Сценарий праздника "День юмора, шуток и смеха" для детей с ЗПР, с ОВЗ, с РАС подготовительной группы в ДОУ
методическая разработка (подготовительная группа)

Ход праздника:

Под весёлую музыку дети входят в зал, становятся полукругом.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы знаете какой сегодня праздник?(Ответы детей)

Ведущий: Сегодня 1 апреля- праздник Смеха, юмора и шуток! В этот день принято веселиться, играть, шутить, радоваться, можно громко топать (топают), в ладоши звонко хлопать (хлопают), можно прыгать и шуметь, танцевать и песни петь,  в игры разные играть, только чур, нельзя скучать!

Забегают  два клоуна: Клепа и Степа

Клоун Степа:

Привет, вам ребятишки -
Девчонки и мальчишки
Я, веселый клоун Степа,
Быстро всех развеселю,
Бегать, прыгать научу.

Приглашаю сегодня всех,
Кто любит веселье и смех.
День смеха открываем,
Веселье начинаем!

Клоун Клепа: Всем привет! А вот и я,

Не узнали вы меня?

Я - Весёлый Клоун Клепа,

Я пришел вам сказать:

«Можно праздник начинать!»

Всех вас без исключения

Ждут сегодня приключения!

Будем в игры играть,

Будем петь да плясать.

Клоун Клепа: Давайте поздороваемся!

Встаньте парами друг к другу лицом.  Мы  с вами будем здороваться не словами, а жестами:

сначала мизинчиками (показывает все движения, потом ладошкой, локоточком, плечиком, коленочками, пятачками, щечкой.

Клоун Степа: Давайте поиграем! Сейчас узнаем, как вы любите шутить. Если вы любите игры и шутки, говорите громко   «Это - Я!»

Игра-кричалка: «Это – Я!»

- Кто любит игры? («Это – Я!»)

- Кто любит мультики?

- Пирожное?

- Мороженое?

- Шоколад?

- Мармелад?

- Мячики?

- Кто любит загорать?

- Купаться в грязной луже?

- Кто не моет уши?

- Петь и танцевать?

-Кто любит по утрам зарядку?

Клоун Клепа: Весело с вами играть! Предлагаю вам «Веселую зарядку»!

«Веселая  зарядка»

1.Скачут ножки по дорожке – раз, два, три;

Видишь радугу на небе – посмотри;

Мячик круглый, звон огромный, трали-вали бом;

Ласковое солнышко на небе голубом!

Припев:

Прыгнем повыше, хлопнем в ладоши,

Ножками топнем: топ-топ – день хороший!

Яркий погожий сегодня денек:

Играем все вместе – хлоп-хлоп и топ-топ!

2.Раз, два, три, четыре, пять – та-ра-ра;

Веселится на полянке детвора;

Высоко плывут по небу облака,

А наша чудо-песенка не кончилась пока!

Припев:

Прыгнем повыше, хлопнем в ладоши,

Ножками топнем: топ-топ – день хороший!

Яркий погожий сегодня денек:

Играем все вместе – хлоп-хлоп и топ-топ!

Клоун Клепа: Где песенка льется, там весело живется!

Песня «Улыбка»

Клоун  Степа: Поиграем!

Игра  «Раз цветочек, два цветочек»

Раз цветочек (вращательные движения кистью правой руки на уровне лица)

Два цветочек (вращательные движения кистью левой руки на уровне лица)

Ёжики, ёжики (руками показывают клубочки, в которые сворачиваются ежи)

Наточили, наточили (сучат левым кулачком сверху по правому и наоборот)

Ножницы, ножницы (перекрещивают по принципу "ножницы" выпрямленные руки перед собой)

Прибежали, прибежали (бегут на месте)

Зайчики, зайчики (показывают прямыми ладошками на своей голове ушки зайчиков, ритмично сгибая ладони)

Два притопа, два прихлопа - Шарики, шарики.

Мы танцуем, мы танцуем, Рукавички, валенки.

Два притопа, два прихлопа, Зайчики, зайчики.

Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе! Девочки! Мальчики!

Для хорошего  настроения предлагаю потанцевать!

Клоун Клепа: Танец «Чика - рика»

Клоун Степа: Девчонки и мальчишки, хочу проверить, какие вы внимательные! У  меня для вас загадки! Но это непростые загадки!

Поиграем?

Дети: Да!

Загадки - обманки.

- Кукарекает спросонок милый, добрый поросенок (петух).

- Кто грызет на ветке шишку? Ну конечно это мишка (белка).

- Кто взлетит с цветка вот-вот. Разноцветный – бегемот (бабочка).

- Кто с утра в хлеву мычит? Я так думаю, что – кит (корова).

- Кружевную паутину сплел искусно – буратино (паук).

- В курятнике большая драка. Кто зачинщики? Два рака (два петуха).

- Нарушая утром тишь, распевает в роще – мышь (соловей).

Клоун Клепа: Есть для вас сегодня весёлые задания.

1.«Пингвины». Участник должен зажать между коленками пустую пластиковую мяч

2.«Пронеси воздушный шарик парами животами»

3. «Пронеси воздушный шарик на ракетке и не урони»

Клоун  Степа:

Фокусы:

1.«Волшебные рисунок»

(На белом листе бумаги кусочком белой свечи сделай простой рисунок (например, автомобиль, лодочку, дом). Он будет почти незаметным. Если макнуть кисть в любую краску и водить ею по листу, появляется рисунок.)

2. «Превращения воды»

(В бутылки с водой закрыть крышками с краской (синяя, красная зеленная и т. д., произнести заклинания Булю-Булю, Пулю-пулю,Тили-Тили и водичку превратили!

Клоун Клепа: и  Клоун Клепа:

С мыльными пузырями «Кто больше поймает»!

Клоун Клепа:

Как здорово повеселились! Но пришло время нам с вами прощаться!

Клоун Клепа:

Закончился праздник, окончена встреча,

Настал расставания час.

Шутили, играли, всех согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

Клоун Степа:

Запомните этот весёлый День смеха!

Желаем вам счастья, здоровья, успеха!

Клоун Клепа:

Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.

Клоун Степа:

Любите улыбку, храните улыбку –
Нам жить без улыбки нельзя!

Вместе: До свидания, до новых встреч!

Ведущий: Дети, давайте все вместе попрощаемся с Клоунами! До свидания!

Дети: До свидания, до новых встреч!