Театральная гостиная для детей и родителей на тему: «Святки и его обряд – колядование»
план-конспект занятия (старшая группа)

Постникова Анна Вадимовна

Познакомить детей и родителей с русскими народными обычаями, с зимними традициями. Расширение знаний о традициях проведения рождественских, святочных гуляний.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Выполнил воспитатель:

Постникова Анна Вадимовна

Театральная гостиная

 для детей старшего дошкольного возраста и родителей

на тему: «Святки и его обряд – колядование»

        

Цель: Познакомить детей и родителей с русскими народными обычаями, с зимними традициями. Расширение знаний о традициях проведения рождественских, святочных гуляний.

Задачи:

*Образовательная: Формировать знания у детей и родителей с народным пением – колядками, святочными обрядами. Познакомить детей с народными закличками.

*Развивающая: Развитие коммуникативных умений и навыков детей, умение сотрудничать, участвовать в играх.

*Воспитательная: Воспитывать любовь и уважение к традициям и культуре русского народа.

Материалы: русский народный костюм для хозяйки, костюмы для колядовщиков, музыкальное произведение «Заинька вокруг сада», фотографии костюмов для колядования (либо слайды), угощении для колядовщиков; нить, вата, зерно пшеницы, кольцо, монетка, спичка, конфетка, пуговица, лепёшка из теста, влажная салфетка – для каждого ребёнка, мяч для хозяйки, кастрюля.

ХОД:

Этапы

Содержание

Обратная связь

Мотивация

Входит воспитатель в русском народном костюме (хозяйка дома).

Звучит музыка из числа русских наигрышей

(«Заинька вокруг сада», «Выходили, красны девицы»)

 

В:-Ой, вы добры молодцы, добры молодцы, да, красны девицы

Поведём мы с вами беседу, не простую, а о русских праздниках.

- Но прежде, ребята, скажите, какое сейчас время года?

 

- А какие вы знаете пословицы и поговорки о зиме? 

 

 

 

 

 

 

 

 

*Дети рассаживаются на стульчики.

 

 

 

 

*Дети хором:

-Зима!!! 

*Ответы детей:

1. В зимний холод – всякий молод.

2. Как зима не злится, а весне покорится.

4. Зима лето пугает, да всё равно тает.

5. Всё зимой сгожается, что летом урожается.

6. Зима без мороза не бывает.

7. Зимний денёк - воробьиный скок.

Планирование

Родитель :- Ребята, а какой праздник скоро будет?  

 

 

Родитель :- «Новый год – к весне поворот» - говорили люди. А после нового года будет Рождество, Рождество - один из любимых праздников русского народа и православной Руси, и в современной России. С него начинались зимние святки. Р:-Ребята, скажите, а раньше новый год наступал тоже 1 января?

 

- Верно, по старому календарю новый год наступал    в марте, а затем в сентябре. А святки были с 25 декабря по 6 января.      

Родитель: - Давным-давно этот праздник люди отмечали с радостью: разжигали костры, скатывали с гор горящее колесо и кричали: «Колесо гори, катись, с весною красною вернись!»

  Первые дни нового года наши прабабушки и прадедушки называли Святками.

- Повторите, как называли?

Святки длятся две недели.

- Сколько длятся святки?

 

Родитель:-Перед Святками – в избах делали большую уборку: мыли потолки, стены, натирали полы. Ходили в баню, меняли бельё, накрывали соломой стол. Ели капусту с квасом, хлеб, пили компот из яблок, груш, слив, вишен.

В ночь перед святками все люди готовились к празднику. Хозяйки пекли фигурное печенье, изображающее домашних животных, блины, лепёшки, пироги, хлеб, готовили «свиные ножки», колбаски, а молодёжь подбирала наряды. Святки состоят из трёх обрядов: «Страшные вечера», «Игрища», «Колядки». Сегодня мы познакомимся с обрядом – колядованием.

Когда же начинались Святки, парни и девушки наряжались и ходили по деревне из одной избы в другую и пели Колядки.

 И мы с  Вами ребята будем на Святки колядовать, но сегодня мы с вами поговорим, что, же это за праздник?

А как вы думаете, что такое колядки?

Колядки – это песни, в которых поздравляли с праздником. Желали людям здоровья, счастья, благополучия, богатства. Ребята, кто скажет, что же такое Колядки?

 

Подготовка к костюмированному действию.

Воспитатель: - Ребята, я вам расскажу, во что наряжались парни и девушки.

1. Один наряжался Колядой, он был одет в тулуп с колокольчиком и бубном.

2. Другой надевал вывороченный полушубок, он был с горбом. С бородой и усами, в рваной шапке и с сумкой.

3. Третий наряжался стариком, он надевал оборванную одежду. Этот старик – был уходящий год.

4. А четвёртый – самый молодой – надевал красную рубаху, белую шапку с кисточками. Он был – Новый год.

5. Наряжались цыганами, бабой ягой, лешими или красили лицо помадой и сажей.

  - И вот наступают Святки! Ряженые подходят к дому, стучатся и поют Колядку.

*Ответы детей:

- Новый год, Рождество

 

 

 

 

 

 

 

 

-Нет!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Святки!

 

-Две недели!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Весёлый праздник!

 

 

 

 

 

-Это песни…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

-Какая интересная история, а мы и не знали.

Реализация

Организация костюмированного действия.

    (Входят 6 колядовщиков в костюмах, о которых рассказывалось ранее)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*Заходит Хозяйка (родитель)

 

Хозяйка: - Ай, дуду. Ой, дуду, что за шум у нас в дому?

Это же ряженые идут, нам веселье несут.

  – Здравствуй, хозяюшка! Доброго тебе здоровья!

- И вам здоровья, коли не шутите! С чем пожаловали?

 

Хозяйка: Кликать, а как же?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Играют на шумовых инструментах, приплясывают, поют)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (Хозяйка угощает)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В:-Ребята, люди все были разные. Тому, кто подавал – самые лучшие пожелания: счастья, здоровья, благополучия и богатства. А тем же, кто ничего не подавал, колядующие грозили. Но на Святки не только ряженые ходили по домам, люди катались с гор на санках, пели и плясали. Давайте и мы с вами покатаемся на санках.

 

Динамическая пауза. 

(Дети стоят в парах, один за другим, держатся за руки, руки внизу.)

       «Целый день мы на дворе,

Целый день мы на горе.                          (Дети бегут по кругу.)

Вверх и вниз, вверх и вниз,    (поднимаются на носочки и приседают)

Эй, поехали, держись!                   (бегут по кругу)

Хорошо, что есть гора,               (встают лицом в круг)

Сзади нашего двора.                  (Поднимают и опускают руки)

Вверх и вниз, вверх и вниз     (поднимаются на носочки и приседают)

 Эй, поехали, держись!                                  (побежали по кругу)

Ничего, что Дед Мороз,

Щиплет щёки нам и нос.          (Растирают щёки и нос)

Вверх и вниз, вверх и вниз,                    (поднимаются на носочки и приседают)

   Эй, поехали, держись!»                                                            (бегут по кругу)

 

Хозяйка: Каждый праздник – угощенье!

                 Ну а в Святки – как всегда,

                Мы колядовщикам вареничков налепим,

                Да, не простых – а с секретом.

Хозяйка: Что, ребята, для этого надо? 

 

-  Мы с вами будем лепить вареники с «сюрпризами».

Хозяйка: Кому вынется, тому сбудется

                Кому сбудется, не минуется.

                А вы, ребята, запоминайте.

Хозяйка: (кладёт в вареник ниточку)

               - Ниточка далеко расстелится.

               Кому сбудется – тому сбудется.

               Ждёт его… путешествие.

Хозяйка: (кладёт кусочек ваты)

                - Кому станется –

                 Мягкая жизнь достанется.

Хозяйка: (кладёт пуговичку)

                - Кому попадётся

                  Обновой обернётся.

Хозяйка: (кладёт пшеничное зёрнышко)

               - Зёрнышко! Мышь в горнице бежит,

               Каравай в дом тащит,

               В том доме достаток будет, благополучие.

Хозяйка: (кладёт колечко)

               - Колечко! Сей мать мучицу, пеки пироги,

               К тебе будут гости, ко мне – женихи.

Хозяйка: (кладёт монетку)

          Монетка – к достатку.

              - Жить будешь богато.

Хозяйка: (кладёт кусочек спички)

             -  Деревянная щепка!

              Кому эта щепка достанется,

              Тому сбудется, не минуется,

              Тому жить богато,

              Ходить хорошо,

              А щепка деревянная – к крепкому здоровью, хорошей жизни.

Хозяйка: (кладёт конфетку)

               - Лучше нету радости

               Для ребят, чем сладости.

                Вытащат конфетку –

                Будет сладко деткам.

Хозяйка: а сейчас, ребята, каждый из вас подойдёт и слепит вареник из любой начинки, которой захочет. (Дети подходят к столам, лепят вареники, вытирают руки влажной салфеткой.)

 

 

 

Все дети: Пришла Коляда, отворяй ворота.

Тётенька добренька, пирожка – то сдобненька.

Не режь, не ломай, поскорей подавай.

Двоим, троим, давно стоим, да не выстоим.

Печка – то топится, пирожка – то хочется.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Коляду кликать.

 

-Дети вместе: Приходила коляда

Накануне Рождества.

Середь Москвы,

Середь ярмарки,

Там два колышка стоят,

Две печурочки сидят.

Они царские, государские.

Подай, подай тетушка!

Подай, подай матушка!

Лепёшечки с дырочкой,

Пирожки с начиночкой.

Дети: Хозяйка,

Слезайте с печки,

Зажигайте свечки

Открывайте сундучок,

Вынимайте пятачок.

 

(Играют на шумовых инструментах, приплясывают, поют)

Золотая борода, Таусень!

Посеребряный усок, Таусень!

Прилетел соколок! Таусень!

Через бабушкин дворок. Таусень!

Уронил сапожок. Таусень!

Ты, подай, девка, сапог. Таусень!

Недосуг подавать. Таусень!

А что же недосуг? Таусень!

Мне коровушку доить. Мне телёночка поить.

 Дети: Нам славить некогда. Мы озябли.

Кто не подаст лепёшки

У того разобьём окошки!

Кто не подаст ватрушки,

Расстукаем подушки!

Кто не подаст пирога

Запрём ворота!

Не подашь коляду –

Я корову уведу,

А подашь коляду –

Другу приведу.

Не подашь сока

К завтрему иссохнешь.

 

Дети: Дай Вам Бог

Из полно зерна пирог! Счастья вам!

Дай вам бог сына в три аршина,

Чтоб здоровы были

Много лет жили.

Большого здоровья!  (Дети кланяются и уходят)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*Дети выполняют динамическую паузу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Дети: тесто, начинку

 

 

 

 

 

 

*Лепят вареники с сюрпризом.

 

 

 

 

 

 

Дети подходят к столам, лепят вареники, вытирают руки влажной салфеткой.)

Рефлексия

Хозяйка: Ах, спасибо вам, ребятки,

               Что пришли вы к нам на Святки.

                Мы вареничков поварим

                Колядовщикам подарим,

                Кому зёрнышко – кому конфетка,

                А кому – деревянная щепка.

 

Игра «Отвечай – ка»

А пока мы с вами поиграем в игру.

 

 

 

 

 

 

1. Что такое Святки?                             2.Сколько они длятся?

3.Что такое колядки?                            4. Расскажи колядку.

5. Кто такие ряженые?                           6. Какую ты знаешь поговорку о зиме?

  7.Что значит, если в варенике будет нитка? вата, монетка, спичка.

 

Хозяйка: Дорогие ребята, кончается беседа наша о Святка Пора прощаться гости дорогие! (кланяется), до свидания!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-(Дети встают полукругом, задаю каждому вопрос на закрепление темы, бросаю мяч, ребёнок отвечает.) 

 

*Отвечают на вопросы.

 

 

 

 

  

- До свидания, Хозяйка! (кланяется).


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Русский народный праздник – Святки и его обряд – колядование.

Интегрированное занятие, целью которого является знакомство воспитанников с особенностями русского праздника – Святками и его обрядом – колядованием...

Сообщение для родителей на тему "Святки-колядки"

Сообщение длдя родителей на тему "Святки-колядки". О народных традициях в святочную неделю, после Рождества....

«Русский народный праздник Святки и его обряд — колядование».

НОД в подготовительной группе  «Русский народный праздник Святки и его обряд — колядование»...

Сценарий развлечения для детей старшей группы «Русский народный праздник Святки и его обряд — колядование»

Тема: «Русский народный праздник Святки и его обряд — колядование»Цель: Создание условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста...

Конспект занятия по познавательному развитию для детей с ОВЗ на тему "Святки-колядки"

Конспект занятия по познавательному развитию для детей с ОВЗ  на тему "Святки-колядки"...