Сценарий развлечения «Тайна потерянных планет: спасение Солнечной системы» ко Дню космонавтики (старшая, подготовительная группа)
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий развлечения «Тайна потерянных планет: 

спасение Солнечной системы» ко Дню космонавтики (старшая, подготовительная группа)

Цель: формирование первичных представлений о планетах Солнечной системы и  воспитание патриотических чувств через игровую деятельность.

Задачи:

познакомить детей с планетами Солнечной системы, их особенностями и  расположением относительно Солнца;

развивать познавательную активность, воображение, речь и двигательные навыки;

воспитывать дружеские взаимоотношения, умение работать в команде и  взаимопомощь;

пробудить интерес к познанию окружающего мира и гордость за достижения  российской космонавтики;

закрепить знания о первом космонавте Юрии Гагарине.

Ценности согласно ФОП ДО и «Воспитателю о воспитании»:

патриотизм (гордость за достижения отечественной космонавтики);

любознательность (познание тайн космоса и планет);

дружба и сотрудничество (командная работа);

уважение к труду космонавтов и учёных;

бережное отношение к планете Земля.

Участники: Звёздный Капитан, ведущий, дети  (юные космонавты).   Оборудование:

макет ракеты у стены;

карточки с изображениями планет (по 2 комплекта);

мягкие мячи (10–15 шт.) — «метеориты»;

обручи (4–5 шт.);

карта галактики с отметками планет;

пуговицы или кольца разного размера (по 3–4 на ребёнка), шнурки или ленты;

голубые платки (по 1 на ребёнка);

«Звёздный кристалл» (красивая шкатулка с наклейками и значками «Юный  космонавт»);

аудиозаписи космической музыки и звуков космоса;

Ход развлечения:

Дети заходят в зал под музыку про космос.

Ведущий:
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с Земли отважный.

Ведущий:
Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики. Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство. 12 апреля 1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник. Кто знает, как его звали?

Дети:        
Юрий Алексеевич Гагарин.

Ребенок:
В космической ракете
С названием "Восток"
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.

Ребёнок:
Летит в космической дали
Стальной корабль вокруг Земли,
И хоть малы его окошки,
Всё видит он, как на ладошке,
Степной простор, морской прибой,
А может быть и нас с тобой.

Просмотр презентации.

Звучит тревожная  космическая музыка. На экране голос Звёздного Капитана.

Звёздный Капитан: Здравствуйте, юные исследователи!  Я — Звёздный Капитан. У меня беда: злой Космический Вихрь разбросал все планеты Солнечной системы по галактике! Теперь они потерялись, и Солнце не может их найти. Без планет в космосе начнётся хаос! Только самые смелые, умные и дружные дети могут помочь!

Ведущий: Ребята хотите стать юными космонавтами и отправиться в путешествие, чтобы найти и вернуть все планеты на свои места?

Дети соглашаются.

Ведущий: Отлично! Но сначала нужно проверить, готовы ли вы к полёту.

Перед полётом нужно размяться! Повторяйте за мной:

Всё готово для полёта, (поднимают руки вперёд, затем вверх)
Ждут ракеты всех ребят. (соединяют пальцы над головой, изображая ракету)
Мало времени для взлёта, (маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд. (прыжок — ноги врозь, руки на поясе)
Поклонились вправо, влево, (наклоны в стороны)
Отдадим земной поклон. (наклоны вперёд)
Вот ракета полетела. (прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром. (приседают на корточки, затем поднимаются)

Ведущий:   Для начала нам с вами надо разделиться на команды и построить себе корабли.

Игра «Построй космический корабль»( пазлы)

«Космические загадки» 
Ведущий:  Чтобы ракета взлетела, нужно правильно ответить на загадки!

1. Он космос покоряет,
   Ракетой управляет,
   Отважный, смелый астронавт
   Зовется просто… (космонавт).
2. С земли взлетает в облака,
   Как серебристая стрела,
   Летит к другим планетам
   Быстрая… (ракета).
3. В небе виден жёлтый круг
   И лучи, как нити.
   Вертится Земля вокруг,
   Словно на магните. (Солнце)
4. Ночью на небе один
   Золотистый апельсин.
   Миновали дни, недели,
   Апельсина мы не ели,
   Но осталась в небе только
   Апельсиновая долька. (Луна)

Звёздный Капитан:  Корабли готовы, ну что в путь с моими помощниками.

Разминка «Я ракета»

Планета 1. Меркурий —быстрая планета 

Звёздный Капитан: Первая остановка - Меркурий! Это самая быстрая планета в Солнечной системе. Давайте проверим, какие вы быстрые!

Правила:

 Дети делятся на 2 команды.

 На расстоянии 3–4 м от старта ставят конус — «орбита Меркурия».

По сигналу первые игроки берут мяч («космический камень»), бегут до конуса,  оббегают его и возвращаются к команде.

Передают мяч следующему участнику.

Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

Планета 2. Венера —вулканы, лавы, облака

Звёздный Капитан: Следующая планета — Венера! Здесь много вулканов, густых облаков и лавы.

«Космическая эстафета: доставка лавы» (командная игра)

Атрибуты: 2 корзины, красные шарики или мячики (10–15 шт.) — «капли лавы», мягкие модули (2–3 шт.) — «вулканы».

Правила:

Команды выстраиваются в колонны.

На расстоянии 3–4 м ставят модули — «вулканы» и кладут рядом красные шарики — «лаву».

Первый игрок бежит, берёт один шарик, возвращается и кладёт его в корзину команды.

Передаёт эстафету следующему.

Побеждает команда, которая быстрее соберёт всю лаву.

Планета 3. Марс —марсоход на поверхности 
Звёздный Капитан: Мы на Марсе! Здесь марсоходы исследуют поверхность. Давайте и мы попробуем пройти по марсианской тропе!

Эстафета «Марсианская тропа»

Правила:

Обручи раскладывают змейкой — это «марсианская трасса».

Дети по очереди идут по ней, перешагивая из обруча в обруч, как будто управляют марсоходом.

Нужно дойти до конуса (финиш), развернуться и вернуться.

Кто заденет обруч — «марсоход сломался», нужно начать заново.

Планета 4. Юпитер —Большого красного пятна 
Звёздный Капитан: Впереди Юпитер! На нём есть огромный вихрь — Большое красное пятно. 

Эстафета «Красный вихрь Юпитера»

 Атрибуты: большой красный круг из ткани или картона (1 шт.), маленькие красные кружки (10–12 шт.).

Правила:

Дети делятся на 2 команды.

Каждая команда получает по 5–6 маленьких красных кружков.

Задача — как можно быстрее выложить из них узор, похожий на Большое красное пятно Юпитера, вокруг большого круга.

Планета 5. Сатурн —собери кольца
Звёздный Капитан: А вот и Сатурн! Знаменит своими кольцами. Давайте соберём их из пуговиц!

Правила:

Детям дают шнурок и набор колец или пуговиц.

Задача — нанизать кольца на шнурок в порядке уменьшения размера (от большого к маленькому), как кольца Сатурна.

Кто справится быстрее и аккуратнее — побеждает.

Планета 6. Уран —ледяной танец
Звёздный Капитан: Уран — ледяная планета. Давайте станцуем ледяной танец!

Правила:

Каждый ребёнок получает голубой платок — «ледяная дымка Урана».

Под музыку дети плавно поднимают и опускают платки, изображая ледяные вихри.

Ведущий задаёт образы: «лёгкий ветерок», «сильный вихрь», «спокойное море льда».

Планета 7. Нептун — морские волны

Звёздный Капитан: Внимание, юные космонавты! Впереди — планета Нептун!  Поверхность Нептуна — это не твёрдая земля, а океан из воды, аммиака и метана!
Представьте, какие там огромные волны — выше самых высоких гор на Земле! Сейчас мы с вами превратимся в эти волны.

«Плавание в океане Нептуна» (подвижная игра)

Атрибуты: голубая ткань или ленты на полу (имитация воды), мягкие модули (островки).

Правила:

На полу раскладывают голубую ткань/ленты — это «океан Нептуна».

Между ними ставят мягкие модули — «островки».

Дети «плывут» по океану (бегут, прыгают), перепрыгивая с островка на островок.

По команде «Шторм!» все замирают и изображают волны руками.

Ведущий: «Мы вернули все планеты, но почему- то они не занимают свои места…
Кажется, они хотят что-то нам сказать!»

Включается видеопроекция (или аудиозапись) —  каждая планета «говорит» по очереди:

Меркурий: «Спасибо, что нашли меня среди солнечных лучей!»
Венера: «Ваши сердца такие же горячие, как моя планета, но гораздо добрее!»
Марс: «Вы доказали, что даже маленькие герои могут совершать большие подвиги!»
Юпитер: «Ваша дружба такая же огромная, как я!»
Нептун: «Вы укротили космические бури своей смелостью!»

Земля:   «Вы спасли не только меня, но и всех моих жителей — людей, животных, растения! Помните: наша планета — самый драгоценный дом во Вселенной.

Берегите её, юные космонавты!»

Ведущий: «Теперь мы понимаем тайну потерянных планет!
Они хотели, чтобы мы вспомнили:
Вселенная держится на дружбе, смелости и взаимопомощи!»

Смотрите! Всё встало на свои места!

Солнечная система спасена благодаря вашей дружбе, смелости и смекалке!

Танец «Ты мой друг»

Ведущий подходит к «космическому сундуку» (красиво оформленной коробке) и открывает его.

Ведущий: Каждый из вас получает: «космический сувенир»— на память о сегодняшнем подвиге!

Звёздный Капитан: Ребята сегодня вы не просто играли — вы стали настоящими героями космоса!

Запомните этот день: когда вы вместе, вы можете всё!

До новых встреч, юные исследователи!

Пусть звёзды освещают ваш путь, а мечты ведут к новым открытиям!»