"В прекрасное далёко"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Свиридова Татьяна Андреевна

Сценарий выпускного утренника в детском свду

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vypusknoy.docx27.14 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе

« В прекрасное далёко!»

Звучит торжественная музыка

Выходят 2 ведущих.

1 ведущий: В просторном нарядном зале

Мы провожаем тех,

Кто нам ,друзья, дороже всех,

Кто нам роднее всех на свете,

Конечно , это наши дети!

2 ведущий: В большое плаванье от нас

Они уходят в первый класс!

Посмотрите, вот они,

Вместе: Наши славные выпускники!

(Танец – выход «Мы самые лучшие»)

1 ребенок:
Приглашаем всех на праздник-

Добрый, светлый, озорной.

Праздник грустный и веселый-

Все: Наш дошкольный выпускной!

2 ребенок:

Нарядился детский сад-

Не узнаешь, прямо.

Самый лучший свой наряд,
Надевает мама.

И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки,

И волненье - просто нас

Провожают -
Все: В первый класс!

3 ребёнок:

Если честно разобраться

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

4 ребенок:
Вместе строили заводы,

Замки, башни и мосты

Из конструктора и глины

Небывалой красоты!


5 ребенок:
Ели вкусные обеды,

Спали крепко в тихий час.

И морозною зимою

Птиц кормили мы не раз!


6 ребенок:
Отвечали на занятиях,

Сказки слушали в тиши.

Были шумные, смешные,

Озорные малыши!


7 ребенок:
Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!


8 ребенок:
И сегодня, в день прощальный,

Мы не будем унывать!

Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать!

9 ребёнок:

Тебе , наш детский сад,

Мы посвящаем песню,

И девочки , и мальчики

Её исполнят вместе.

(Дети исполняют песню «Очень жалко расставаться……»)

(садятся на стульчики)

Выходят девочка и мальчик

Девочка: Наши годы в детском саду промчались незаметно .А, помнишь , какими маленькими мы были, когда впервые пришли в детский сад?

Мальчик: Да, мы все были забавными и смешными. И точно такие же малыши сейчас придут сюда, чтобы проводить нас в первый класс.

НОМЕР МАЛЫШЕЙ

1 МАЛЫШ: Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели.

2 МАЛЫШ: А теперь вы не такие,

Вы уже совсем большие!

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

3 МАЛЫШ: Будут бабушки вздыхать:

«Внуки похудели!»

Школа вам - не детский сад,

Трудно, в самом деле!

4 МАЛЫШ: В школе очень постарайтесь

Лишь пятёрки получать!

Будет трудно? Приходите-

Примем в садик вас опять!

Алиса: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Алиса . Я прилетела к вам из далёкого будущего. Ребята, космические пираты завладели подарком, который я для вас приготовила. Это особонужный предмет, который вам пригодится в школе. И если он попадет в злые руки, то будущее может изменится .Они изменят историю и вы никогда не станете великими спортсменами, актерами, учеными.

Ведущая: Алиса, мы постараемся забрать у комических пиратов этот предмет.

(Звучит пиратская музыка . Пираты входят в зал спиной .)

Весельчак: Никто не заметил нас.

Крыс: Чисто и глухо!

Весельчак: Приведи себя в порядок , а то подумают, что мы какие то пройдохи, да улыбайся по -шире. Задача ясна?!

Крыс : Я готов!

Весельчак: Интересно-интересно , что же это мы украли у неё, что же в этой коробке?

Крыс : Это скорее всего то , что пригодится им в будущем.

Весельчак: А в будущем что ?

Крыс: Что? Что ? Школа ?

Пираты вместе : Приветствуем вас марсиане !

Вы случайно не видели здесь девочку Алису?

Дети: Нет, не видели

Весельчак : Какие невоспитанные дети! Мы точно знаем , что она была здесь!

Крыс: Не хорошо взрослых обманывать!

Весельчак: А ещё в школу собираются!

Ну-ка, быстро отвечайте:

- В школе учатся писать?

- Книжки разные читать?

- На переменках толкаться?

- Тогда обзываться?

- Задачки трудные решают?

- В игрушки разные играют?

- Ну, тогда двойки получают!

Как нет, Как не получают двойки, такого просто не может быть!

А посчитать что- нибудь сможете?

Например пальцы на руках?

Сколько пальцев на руке ? (5)

А на двух? (10) , Точно – 10?

Давайте посчитаем вместе: 1, 2, 3, 4, 5, - на одной;

10, 9, 8, 7, 6, - на другой,

5+6 = 11 пальцев всего получилось.

Плохо считаете!

Ведущий: Да, нет же, дети очень хорошо считают!

Сейчас проверим. (Задачки)

  • Веселые задачи для детей (На доске)
  1. На планету прилетели 3 зелёных человечка и 2 жёлтых. Сколько всего человечков прилетело?
  2. В звездолёт ударило 3 метеорита, а в космический корабль 5метеоритов. Сколько всего было метеоритов?
  3. По дороге на планету Миша увидел 6 звёзд, а Даша 4 звезды. На сколько звёзд больше увидел Миша, чем Даша?

Крыс: Задачки решили, сейчас посмотрим, какие вы внимательные!

Ведущий: наши ребята очень ловкие. Они быстро справляются с этим задание.

(игра «Будь внимательным»)

(Под весёлую музыку дети легко бегают, как только музыка остановится, нужно быстро встать в круг таким количеством, какое число показывают на карточке)

Крыс: Ладно-ладно , умеете считать. Только вот читать , вряд ли умеете? Буквы –то знаете?

Ведущий : И буквы дети тоже знают, с азбукой у них всё в порядке. Ребята, а вы готовы поиграть в игру «Составь слово» и показать свои знания?

Кто отлично буквы знает,

Тот всё в школе прочитает!

(Игра «Составь слово» - ШКОЛА,РОДИНА,ПЛАНЕТА)

Весельчак: Ну,чтож, ваши дети умеют, считать и буквы

знают!А теперь проверим ваших родителей, какие они внимательные.

Родители! Вы готовы к школе?

Слушаем и отвечаем на вопросы::

#1050;акого цвета волосы у колобка?

#1057;колько ног у червяка?

#1057;амая мудрая часть суток?

#1055;раздничная одежда селёдки?

#1052;едная посуда, которой можно накрыться?

6. Единица измерения колбасы?

7. Фрукт, без которого не обходится ни один боксёр?

8. Кто выше летает петух или пингвин?

#1061;лебобулочное изделие, которым можно порулить?

Весельчак: Хорошо, с вопросами вы справились.

Ведущий: Может вы на отдадите коробочку?

Крыс: Так уж мы и разбежались вам ее отдавать.

Ведущий: А хотите мы вам покажем как мы умеем танцевать?

Пираты : Да!

Ведущий: Присоединяйтесь к нам!

(Танец «Недетское время»)

Пираты: Здорово!

Ведущий: Ну, отдадите коробочку?

Весельчак: Не-а, ещё сами не наигрались!

Крыс: А чем вы нас ещё можете удивить?

Есть у вас таланты?

Ведущий: Конечно!

(Сценка «Опять двойка»)

Ведущий: Уважаемые пираты, сейчас вам ребята исполнят песню

«Если бы не было школ», послушайте,пожалуйста

После исполнения песни маленькая девочка (София Б.) подходит к пиратам и нежно говорит: «Уважаемые пиратики , не будете ли вы так любезны отдать нам эту коробочку? Ведь мы так старались! ПОЖАЛУСТА!)

Пираты : Милая девочка, конечно держи!(Отдает коробочку)

На Экране появляется Алиса.

Ведущая: Алиса, пираты вернули нам коробочку, но мы не можем ее открыть.

Алиса загадывает загадку .Дети открывают коробочку.

Алиса: Молодцы! Вы будете способными учениками и хорощими друзьями в будущем!

Ведущий: Ребята, нам Алиса сделала очень нужный и ценный подарок он действительно пригодится вам в будущем!

Ведущий: Мы продолжаем наш вечер и сейчас мы тебе,

Алиса ,покажем как наши ребята готовы к школе.

Игра «Собери портфель»

Ведущий: Ребята. Вы молодцы, хорошо справились с заданием.

Ведущий: Но время неумолимо бежит вперед. Прощальный вальс.

Мальчики приглашают девочек.

Вальс Е Дога.

Алиса: Ребята, пришло время прощаться с вами. На последок я хочу преподнести подарок-сюрприз, в котором вы увидите себя в будущем.

ФОТОСЛАЙДЫ

Тишина. Воспитатели выходят в центр зала и запевают песню «В прекрасное далеко» на припеве ребята строятся полукругом и поют вместе с воспитателями.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий музыкально- литературной композиции "День Победы, как он был от нас далёк"

В сценарий музыкально-театрализованного концерта включены песни, стихи, танцы, игры, аттракционы для детей старшей и подготовительной групп...

конспект занятия на тему: " Мы едем, едем, в далёкие края"

воспитывать добрые чувства, внимание и заботливое отношение малышей, активизировать речь детей....

Прекрасное далёко

Задачи:обучающие:закреплять знания о геометрических фигу­рах (треугольниках и четырёхугольниках);закреплять умение решать примеры на сло­жение и вычитание в пределах 10;закреплять понятия «вправо», «в...

Конспект познавательного занятия «Путешествие в прекрасное: Оренбург богатый и прекрасный – наш Край» Старший дошкольный возраст

Знакомство с Родным Краем начинается едва ли не с самого рождения. Однако, как помочь ребёнку увидеть самое прекрасное и жизнеутвреждающее в коуржающей действительности. Как ввести маленького человека...

Сценарий выпускного « Уплывает мой кораблик» Вед С волнением вошла я в этот зал, Сегодня выпускной – прощальный бал! Какой прекрасный и немного грустный праздник сегодня в этом зале нас собрал! Прекрасный,потому, что дети повзрослели, В большое пла

Сценарий выпускного « Уплывает мой кораблик»  Вед С волнением вошла я в этот зал,Сегодня выпускной – прощальный бал!Какой прекрасный и немного грустный праздник сегодня в э...