сценарий праздника 9 мая в старшей и подготовительной группе.
план-конспект занятия (средняя, старшая, подготовительная группа)

Разова Светлана Владимировна

Материал содержит стихотворный и текстовый материал , который можно использовать при подготовке к мероприятию .посвященному Дню Победы,

Скачать:


Предварительный просмотр:

МБДОУ «Каменский детский сад»

День Победы - 9 мая в  подготовительной  группе.


Цель: формировать у дошкольников патриотические чувства и любовь к Родине.
Задачи: вызвать интерес к истории своей страны, воспитывать уважение к ветеранам ВОВ и людям старшего поколения.

Предварительная работа:
1. Рассматривание и обсуждение иллюстраций о ВОВ
2. Чтение рассказов и стихов о войне.
3. Разучивание стихов к празднику
4. Прослушивание песен военных лет.
5. Просмотр мультфильмов и худ.фильмов для детей о ВОВ

Материалы и оборудование: презентация, иллюстрирующая ход праздника, атрибуты для инсценировок

Ход праздничного мероприятия:

(Дети сидят на стульчиках)

Ведущие.

Дорогие дети и гости нашего праздника! Сегодня мы вспоминаем события далеких лет. 9 мая закончилась страшная кровопролитная война, которая длилась четыре долгих года. В этот день мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем им мы обязаны тем, что живѐм сейчас под мирным, чистым небом…

Торжественное мероприятие посвященное 81 годовщине Великой Победы считается открытым.

Звучит Гимн РФ

Ведущий В далёком для нас прошлом дети и взрослые так же мечтали о светлом и мирном будущем. Но их мечтам не суждено было сбыться…

Звучит песня И.Кобзона « Довоенный вальс» дети входят в зал,выполняя хореографическую композицию «Воскресное утро».  (В центре зала играют «дети». Мальчики катают машинки, пускают солнечных зайчиков, девочки играют с куклами и прыгают на скакалке. На танцевальной площадке танцуют, беседуют, смеются.)

Мелодия внезапно обрывается, сменяясь нарастающим воем авиабомб, разрывом снарядов.

Голос Левитана, объявляющий о начале войны.

Все замирают, там, где их застали слова о войне. «Детей» провожают на места. Мальчики, одевают пилотки,  становятся в два ряда и уходят строем, под куплет песни Б. Окуджавы «До свидания, мальчики»,остальные их провожают.Музыка затихает,все садятся на места.


Ведущий 2

Было 22 июня 1941 года. Шла мирная жизнь. Воскресное утро выдалось солнечным, теплым, тихим. Но вдруг объявили страшную весть: Германские войска напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная война.

(выходят дети читать стихи)

 Вот сорок первый год, конец июня,

И люди спать легли спокойно накануне,

Но утром уже знала вся страна,

Что началась ужасная война.

На нашу Родину Германия напала.

И немцы быстро шли к самой Москве,

И отступала наша армия сначала,

И кровь лилась по всей родной земле.

Сложили люди праздничные флаги,
Закончилась весёлая пора.
Страна людей сплотила для отваги,
Чтоб победить напавшего врага.

Песня мальчиков «Шли солдаты на войну»

Ведущий 1.

На фронт уходили все – и старые, и молодые, мальчишки и девчонки прямо со школьной скамьи. Все в едином порыве поднялись на борьбу с фашизмом.

В жестоких  боях  шли бок о бок и русские и белорусы, украинцы и казахи

.:На войне сражались не только мужчины но и женщины. Женщины работали врачами; медсёстрами в госпиталях, а мирные профессии остались на время в прошлом , ведь теперь нужны были связисты , танкисты, артиллеристы и  другие военные специальности

Сценка
 (дети одетые в военную форму и с атрибутами)


 Связист (надевает наушники):

 Алло, Юпитер!? Я — Алмаз!
 Почти совсем не слышу вас...
 Мы с боем заняли село,
 А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра (перевязывает раненого):
 Что вы ревете, как медведь?
 Пустяк осталось потерпеть.
 И рана ваша так легка,
 Что заживет наверняка.

Моряк (смотрит в бинокль):
 На горизонте самолет,
 По курсу — полный ход, вперед!
 Готовься к бою, экипаж!
 Отставить! Истребитель наш!

Летчики над картой:
 Пехота — здесь, а танки — тут.
 Лететь до цели семь минут.
 Понятен боевой приказ,
 Противник не уйдет от нас.

Автоматчик:
 Вот я забрался на чердак.
 Быть может, здесь таится враг.
 За домом очищаем дом,
 Врага повсюду мы найдем.

Ведущая  Весь советский народ встал на защиту своей Родины, и эту войну стали называть Великой Отечественной войной советского народа против вероломных фашистских захватчиков.

И помогала нашим солдатам в те нелегкие годы дружба, взаимовыручка  и любовь к Родине ,ведь они сражались за свой  любимый дом и родную семью ,и знали что дома их ждут .

Сольный танец «Закаты Алые»

Ведущий 2

А те, кого не взяли на фронт, всеми усилиями ковали Победу в тылу.

«Все для фронта, все для победы» - эти слова стали самыми важными  для тружеников тыла. На заводах к станкам встали женщины, дети, старики, пенсионеры. Люди работали круглосуточно. Они производили снаряды, патроны, боевую технику — танки, самолеты, артиллерийские орудия.

(Выходят девочка и мальчик).

Девочка.

Давно это было, давно-предавно,

Жил мальчик, мальчишка, ходил он в кино.

И бегал на речку, ловил пескарей.

И очень хотел он стать взрослым скорей.

Мальчик.

И вдруг на рассвете, в дыму голубом,

Земля содрогнулась от вражеских бомб.

Запел под землёю горячий свинец –

Уходят на фронт старший брат и отец.

У мамы слезинки текут по лицу:

Снаряды у наших подходят к концу.

Девочка.

Не спится мальчишке, он думал всю ночь.

Мальчик.

Ну как же, ну чем же мне фронту помочь?

Девочка.

А утром на зорьке мальчишка встает,

Знакомой дорогой идет на завод. И к мастеру:

Мальчик.

Дядя, меня научи, я буду снаряды для фронта точить.

Девочка.

Станок был послушный, мальчишка умелый,

И бойко станок под руками запел.

Мальчишка спешил, не теряя минут.

Оба.

Снаряды для фронта машины везут!

Мальчик.

Земля от разрывов гудит и дрожит.

Не выдержал враг – отступает, бежит.

Девочка.

Тот мальчик, ребята, остался живой.

Но только покрылись виски сединой.

Ведущий 1

Война стала тяжелейшим испытанием для нашей страны.

Гитлеровцы надеялись сломить и разгромить советский народ, закончить войну быстрой победой. Немецкие войска бомбили нас с самолётов, расстреливали танками и пушками. Они хотели стереть с лица земли наши города. А у советских солдат была отвага, стойкость, мужество.

                Падали бомбы, и рвались гранаты,

Смело в атаку бросались солдаты.                          

Много их — кто не вернулся с войны,

Но нашу землю они сберегли.

Жизнь отдавали, сражаясь с врагами,

Чтоб было мирное небо над нами,

Чтоб больше не было страшной войны,

Помнить об этом все люди должны.

Ведущий 2: Нельзя без печали и боли вспоминать все невзгоды и потери, которые принесла эта война. Тяжело приходилось всему нашему народу, но особенно тяжко пришлось маленьким детям.
Ведущий 1: Многие дети остались без родителей, их отцы погибли на войне, другие потеряли своих родных во время бомбежек, третьи лишились не только родных, но и родного дома.
Дети — слабые, беспомощные, оказались лицом к лицу с жестокой, беспощадной, злой силой фашизма.

 «Ой, Мишка, как же страшно мне!»

Оборванного мишку утешала
Девчушка в изувеченной избе:
"Кусочек хлеба - это очень мало,
Но крошечка достанется тебе..."
Снаряды пролетали и взрывались,
Смешалась с кровью черная земля.
"Была семья, был дом... Теперь остались,
Совсем одни на свете - ты и я..."

... А за деревней рощица дымилась,
Поражена чудовищным огнём,
И Смерть вокруг летала злою птицей,
Бедой нежданной приходила в дом...
"Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
И мне дадут на фронте автомат.
Я отомщу за то, что слезы прячу,
За то, что наши сосенки горят..."
Но в тишине свистели пули звонко,

Зловещий отблеск полыхнул в окне...
И выбежала из дому девчонка:
"Ой, Мишка, Мишка, как же страшно  мне. 
(девочка убегает).


Ведущий 1: Наши солдаты спасали детей, выносили их из-под огня и бомбежки.
В Берлине, в память неизвестному солдату, спасшему немецкую девочку,
поставили памятник, который до сих пор напоминает всем о героизме и
подвиге русских солдат.

Ведущий  2

У каждого советского солдата была отвага, стойкость, мужество. Солдаты шли в  бой,  И они никогда не унывали!

В часы затишья перед боем они собирались вокруг костра, пели и плясали. Ведь война – приходящая, а музыка –вечна!

А песня помогала сохранять им боевой дух, придавала силы и мужество, напоминала о доме, о родном крае и о далеких любимых, их преданности и верности.

Ну, а эту песню

Все в России знают.

И на празднике её

Часто вспоминают.

Её бойцы в окопах напевали, 

И в честь её орудия назвали.

Песня «Катюша»

Солдаты старались не унывать, и в огне этой страшной войны рождались высокая поэзия и удивительные песни...

 

Поппури военных песен

(поют все)

Ведущий 1

Шла война, а жизнь продолжалась. Дома солдат ждали матери, жены, дети. Они писали на фронт письма и с нетерпением ждали ответа – весточки с фронта. В редкие минуты тишины солдаты отдыхали, рассматривали фотографии родных и близких людей и писали домой письма. Письма посылали без конвертов и марок. Как вы думаете, о чем писали солдаты домой? Конечно же, они писали о войне, о том, что скучают по своим семьям, что сражаются за счастье и мирное небо для всех людей. Все они писали, что вернутся домой с победой.

Письма с фронта, письма с фронта – треугольники войны.

В них приветы, беспокойства, все ль здоровы, не больны…

ВЫХОДЯТ ДЕТИ, читают письма с фронта

Выходит мальчик, садится на стулья, разворачивает письмо, свернутое треугольником.

Здравствуй, дорогой мой любимый сын!

Я пишу с передовой.

Завтра утром снова в бой.

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать.

Позабудь печаль и грусть

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья. Твой отец.

Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу,

Буду немцев без жалости бить.

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!

2 Ведущий  А какой радостью была каждая весточка из дома.

(читает взрослый)

Этот маленький жёлтый листок

Посылаю в землянку к тебе.

Чтобы строчками этими мог

Часто думать в бою обо мне.

Ветер песню мою унесёт,

Чтоб тебе помогала в бою,

Помни, девушка верит и ждёт

И в любовь, и в победу твою!

Ведущий 2
Четыре долгих  года продолжалась Великая Отечественная война. Наконец враг был побежден! Русские воины освободили от фашистов не только нашу Отчизну, но и другие страны Европы. Они дошли до столицы Германии - Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг. 


И вот – сорок пятый!

Взметнул над Берлином

Алого знамени шёлковый стяг.

Кончилось, братцы! Победа! Победа!

Пал на колени пред нами Рейхстаг!

Ведущий 1

Но не все дожили до Победы. В годы Великой Отечественной войны очень много погибало солдат, их находили часто без документов. Никто не знал, как их зовут, откуда они родом, кто их родственники. Таких воинов хоронили прямо на полях боя, а на табличке подписывали «Неизвестный солдат, павший смертью храбрых».

Ведущий 1

Эти бойцы и командиры Красной Армии так и остались лежать там, где их настигла смерть: в обвалившихся блиндажах, в засыпанных окопах или воронках, а порой и под открытым небом. В полях, лесах и болотах России до сих пор лежат безвестные останки воинов, погибших  в сражениях и битвах Великой Отечественной войны.

В каждом городе тронутом войной стоит памятник неизвестному солдату,  как дань всем тем, кто не вернулся с войны.

(выходят дети и встают полукругом)

Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок память жжет в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в праздники и в будни приходи.

Он защищал тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии простой солдат.

Ведущий 1

В память о всех не вернувшихся с войны объявляется

Минута Молчания

после минуты молчания выходит чтец, девочки идут одеваться на танец)

Ведущая Каждый год в этот майский день весь народ приходит к обелискам и монументам чтобы возложить цветы и почтить память павших.

ВСТАВИТЬ СТИХ О ОБЕЛИСКЕ для семьи

Танец «голуби и Ромашки»

Ведущий 1
9 мая, вся страна отмечает этот праздник. Тем самым доказывая, что мы не забудем подвиги своих предков. И пусть небо над нашей любимой Родиной  остается голубым и мирным…

 .

Песня «Белокрылый голубь наш»»

Ведущий 1

В завершении нашего праздника Дня Победы, еще раз говорим БОЛЬШОЕ СПАСИБО  и низкий поклон нашим доблестным воинам, которые не жалели своей жизни на войне ради мирного неба и солнца над нашей головой.

Ведущая: Каждая семья России хранит в памяти своего героя Великой Отечественной войны. Среди героев были и ваши прадедушки и прабабушки. Давайте вспомним их имена.

Дети выходят с портретами – акция «Бессмертный полк» - под музыку «День Победы»

 



Предварительный просмотр:

Фольклорный праздник «Весна-красна»  

Задачи:

пробудить у детей интерес к русскому фольклору;

расширять представления о жизни людей в на Руси;

продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, веснянками, песнями;

воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству, традициям и обычаям народа.

Предварительная работа: беседа о весне; заучивание пословиц, поговорок, закличек; беседа о перелётных птицах, с рассматриванием слайдов; разучивание песен, игр, хороводов; рисование и составление рассказов по пословицам.

Ход праздника.

Под русскую народную мелодию в зал входят ведущие и дети  народных костюмах.(змейкой и встают у стульчиков)

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Мы рады вас видеть на нашем празднике!

          С приходом весны мы вас поздравляем!

          Всем здоровья, радости от души желаем!

          Вот и пришла к нам весна,

          Пробудилась земля ото сна.

           

.            Птицы звонкие песни запели,

          После спячки выходит медведь.

          Девицы, парни наряды надели.

          И пошли на лужок песни петь!

  

Песня- хоровод. «Весенний хоровод»

По окончании хоровода, девочки и мальчики рассаживаются по разные стороны зала

Ведущий: Проходите, красны девицы да добры молодцы.

                   Садитесь удобно на лавочки!

                   Посидим рядком, да поговорим ладком

Ведущий: Солнце ласково смеется,

                   Сегодня весело поется.

                   Землю солнце согревает,

                   С Красной весной поздравляет!

ВедущийКак вы думаете, почему наших девочек я назвала красны девицы?(ответы детей …)

Потому что они у нас красивые, как солнышко ясные, нарядные, да плясуньи знатные

Чтоб веселее стали наши девочки, достанем из сундучка каждой по платку, да выйдут они – перед нами покрасуются, да платочками взмахнут ,пляску парную начнут

Ведущий достает из сундучка по платочкуи раздают.

Ведущий: Этот платочек получает Викуся-душа, до чего же хороша.

Этот – Полиночка, прямо как картиночка.

Этот – Юляша, умница наша.

Этот – Алиночка – сестрица, ох и шустрая девица.

Этот-Аня –всем на диво, благородна, справедлива.

А вот это наша Кира, посмотрите, как красива.

Этот – Василиса – златовласка

Этот - Светуля, наша красотуля

А последний Лидочка ,тоже как с картиночки

Наши платочки плясать начнут ,пару себе сами найдут

Танец с платками. (Ты платочек не зевай , себе пару выбирай)

Ведущий: Хороши наши лебедушки, красные девицы

Ведущий: А посмотрите на наших добрых молодцев. На Руси слово «добрый» означало сильный, смелый. На ши молодцы тоже пришли на праздник нарядные. Только чего-то в их наряде не хватает. Как вы думаете, чего не хватает?

Дети: Пояса. 

Ведущий: А почему добрые молодцы должны пояском свою рубаху подпоясать?  Раньше на Руси ходить не подпоясанным считалось не приличным, не правильным ,а  наши мальчики хорошие и сейчас  наши девочки им помогут завязать пояски

Игра «Завяжи поясок»

Ведущий: Вот какие нарядные, красивые девицы да молодцы.  

   В старину было принято весне помогать, ее зазывать, приглашать Выходили на улицу, солнышко закликали, песни пели, хороводы водили.

А как весну звать - зазывать? Вот так: повторяйте за мной!

                                         Приди, весна красная,

                                         Приди, весна, с радостью,

                                         С доброй радостью,

                                         С великой милостью!   («эхом» повторяют)

Реб.1: Снова к нам пришла Весна!                        Реб2: Вы не спать пришл и                  

           Сколько света и тепла!                                                 Не стоять пришли,

           Мы Весну встречаем,                                              А весенний  праздник

           В гости приглаша                                                        Встречать пришли.

Ребенок5: Ребята, не скучайте!

                   Весну красную встречайте,

                   Выходите танцевать,

                   Веселиться и играть

                   Любим мы игру «Плетень»

                   В нее б играли целый день

Игра «Плетень»

Ведущая: Стало солнышко теплей,

                  Зажурчал в лесу ручей,

                  Вся природа расцвела,

                  Снова к нам пришла…

Дети (вместе): Весна!

Ведущий: А, скажите-ка, мне дети, какие вы знаете приметы весны?(Ответы детей)

Дети: Удлиняется день, тает снег, набухают почки, прилетают птицы из тёплых краёв.  

Как же их узнать? Надо вам ребятки загадки разгадать.

Он весной поет красиво                                Серый маленький комочек

Звонко, весело, игриво                                  Чик-чирик замерз он очень

Угадайте поскорей                                         Солнце, выгляни скорей

Что за птица?  (соловей).                               Кто тепла ждет? (воробей)

Всех перелетных птиц черней

Чистит пашню от червей (грач)

Высоко под облаками                                     Прилетает к нам с теплом,

Над полями и лугами                                      Путь проделав длинный,

Рано выпорхнув спросонок                            Лепит домик под окном

Кто поет нам? (жаворонок)                            Из травы и глины.(ласточка)

 (Дети отгадывают загадки ,а ведущая достает птиц и развешивает их на ветки дерева)

Ведущая ,вот и птицы к нам на праздник прилетели, с птицами и праздник веселее

Ведущий: Издавна люди с нетерпением ждали прихода весны, ждали ,когда уйдет зимняя стужа,  и наступт  пора приниматься за полевые работы.

Ведущий: Самой важной  считалась работа на земле. Что посеешь весной, то осенью и соберешь, зимой поешь, да гостей угостишь. Много в русском народе поговорок и пословиц, связанных с трудом. Давайте, вспомним  их? Я начну пословицу, а вы,  продолжите.

Пословицы:  

Один пирог два раза не … съешь.

Сам заварил кашу, сам и … расхлебывай.

Что посеешь, то и… пожнешь.

Не вкусив горького, не узнаешь и … сладкого.

За много дел не берись, а в одном…отличись.

Семь раз отмерь – один раз…отрежь.

Дело мастера…боится.

У плохого мастера и пила…плохая.

Деревья смотри в плодах, а людей…в делах.

Ведущий: А еще на Руси праздники всегда широко отмечали ,гостей приглашали , пирогами угощали.

 (показывает калачи ламинированные)все разные, вокруг наших калачей кружком пойдем ,игру заведем

Игра «Бай качи-качи»

Ведущая  Вот и праздник наш весенний нам заканчивать пора А гостям мы нашим скажем «До свидания ,мы всегда вам рады»

Песня « К нам гости пришли»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника 9 мая! Старшая и подготовительная группа

Сценарий праздника посвященный 9 мая.Сценарий для старшей и подготовительной группы.Подготовила: Тихонова Галина Александрова.Дети входят в зал под музыку,садятся на стульчики.Ведущая:...

Авторский сценарий праздника для детей старшей и подготовительных групп ко Дню города Мытищи

ЛЮБИМЫЙ ГОРОД МОЙ МЫТИЩИ – РОССИИ СЛАВНЫЙ УГОЛОКСценарий праздника в подготовительной группе...

Сценарий "Праздника Осени" для старшей и подготовительной групп.

В данной работе представлен сценарий "Праздник Осени", который расчитан для детей дошкольного возраста старшей и подготовительной групп....

Сценарий праздника "День знаний" старшая и подготовительная группы

Сценарий праздника "День знаний"  с детьми старшей и подготовительной группы....

Сценарий праздника для детей старшей и подготовительной группы к 1 сентября «День знаний».

Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.Задачи: 1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний2.Развивать творческое вообра...