Праздник пап
методическая разработка

Сценарий спортивного развлечения ко Дню Защитника Отечества «Будущие защитники»

Цель: Создать радостную атмосферу праздника. Познакомить детей с особенностями военной службы. Воспитывать чувство уважения к Российской армии, к профессии военного, чувство гордости за нашу Родину. Способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движения, развивать физические и волевые качества – быстроту, выносливость, ловкость, силу, целеустремлённость.

Задачи: Формировать представления детей о Защитниках Отечества.

Развивать смекалку, сообразительность. Способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движения, развивать физические и волевые качества – быстроту, выносливость, ловкость, силу, целеустремлённость. Развивать умение взаимодействовать друг с другом.

Оборудование: Обручи, тоннели, конверты, мячи, флажки, кубики, пилотки.

Дети входят в празднично украшенный зал с флажками под музыку и выполняют упражнения, выстраиваются полукругом. (Граница)

Ведущий: - Ребята, сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы отметить замечательный праздник День Защитника Отечества, день рождение Российской Армии. В этот день мы поздравляем всех мужчин – наших пап, дедушек и наших мальчиков будущих защитников Отечества. Сейчас мы посмотрим, кто уже из детей готов к службе в армии. Мы с вами проведём весёлые военные учения. А сейчас перед началом учений в честь нашей армии дети прочтут стихи.

1 р-к:

День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа

Российской армии – привет!

2 р-к:

Нашей Армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

3 р-к:

Очень любим все мы с детства

Этот праздник в феврале!

Слава армии Российской!

Слава миру на земле!

4 р-к:

Есть в Армии солдаты

Танкисты, моряки,

Все сильные ребята,

Им не страшны враги.

5 р-к:

Мы любим Армию свою,

Она большая сила,

Она, бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

6 р-к:

Родная Армия сильна,

В боях непобедима.

На страже родины она,

Стоит несокрушимо.

7 р-к:

Служат в Армии солдаты,

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем –

Тоже в Армию пойдем.

Ведущий:

Всех защитников страны

Нынче поздравляем мы.

Эта песня без сомненья

Вам поднимет настроенье.

(Звучит песня «Мы шагаем как солдаты»)

Ведущий:

Дружно пели вы ребята

Словно бравые солдаты,

Чтоб настоящим быть бойцом,

И храбрецом и удальцом,

Нужны друзья, старания,

Сноровка, сила, знания.

Ведущий: - Дети, сегодня мы с вами проведем военные учения, где участники проявят ловкость, смелость, быстроту, мужество и смекалку. У меня в руках «Приказ о предстоящих военных учениях»: Приказ главнокомандующего праздника. В связи с празднованием Дня Защитника Отечества приказываю: «Провести на базе МБДОУ «Детский сад №8 «Колокольчик» военные учения, в которых примут участие дети старшей и подготовительной группы «Карандашики». Разделить веселую армию на две военные команды. Всем командам с бодрым настроением отправиться на веселые боевые учения.

Ведущий: - Ребята, участниками наших сегодняшних учений будут не только мальчики, но и девочки. Ведь женщины тоже служат в Армии и могут быть защитниками Отечества. В армии у солдата есть такой порядок, утро у них начинается с зарядки, не будем отступать от правил. Вот и мы с вами сделаем разминку.

                                   Музыкальная разминка.

Ведущий: - Ребята, прежде чем начать наши военные учения, давайте вспомним какие бывают рода войск, и люди каких военных специальностей несут службу в Армии. Предлагаю поиграть в игру 

«Продолжи предложение».

–Танком управляет… (танкист)

– Кто обезвреживает мины (сапер)

– За штурвалом самолета сидит… (пилот)

– Из пулемета строчит… (пулеметчик)

– В разведку ходит (разведчик)

– Границу охраняет (пограничник)

– На подводной лодке несет службу (подводник)

– Как называется военнослужащий, умеющий спрыгивать с большой высоты (десантник)

– На корабле служат (Моряки)

- Как называются солдаты, у которых нет военной техники? (пехотинец).

Ведущий: – А теперь я хочу узнать, знают ли наши папы, солдатские пословицы? Я буду начинать, а папы заканчивать.

1. Трудно в учении – (Легко в бою)

2. Один в поле – (не воин)

3. Один за всех – (и все за одного)

4. Щи да каша – (пища наша)

5. Смелый боец – (в бою молодец)

6. Храбрый побеждает… (трус погибает)

Ведущий: - Молодцы ребята, молодцы папы!

- А сейчас предлагаю начать наши военные учения, соревноваться будут две команды: команда: «Разведчики» и команда: «Пограничники». Поприветствуем наши команды. Капитаны команд, шаг вперед, представьте свои команды.

1. Капитан команды «Разведчики».

Девиз команды:

Троп немало мы прошли,

Мудрости приобрели.

И расклад у нас простой:

Победим в игре любой!

2. Команда «Пограничники»

Девиз команды:

Пограничник на пути,

Знать, врагам здесь не пройти!

Ведущий: - Давайте все дружно поприветствуем друг друга, трехкратным – «Ура!»  - А наблюдать за ходом наших учений, будет строгое, но справедливое жюри, в составе которого:

Заведующий детским садом: Горбуза Людмила Геннадьевна

старший воспитатель: Чальцева Ирина Александровна

Ведущий:  Пусть оно весь ход сраженья.

       За командами следит.

       Кто окажется дружнее –

       Тот в бою и победит.

Ведущий: - Чтобы нести службу в Армии с честью, нужно готовиться, к этому с детства. Представьте, что вы уже служите в Армии и в вашей части объявили учения. Вам предстоит выполнить серьезные боевые задания. Как известно, день у солдата начинается с подъема. Они по команде встают, быстро одеваются и становятся в строй. И первое задание называется «Боевая тревога», солдат должен уметь делать все очень быстро. Если ночью прозвучит сигнал боевой тревоги, он должен не только проснуться, но и быстро одеться, взять в руки оружие и занять свой пост. Попробуем и мы с вами стать такими же быстрыми. Готовы соревноваться?

1. Эстафета «Боевая тревога», (надеть пилотку, взять в руки автомат и очень быстро выполнить марш – бросок змейкой между кеглями).

Ведущий: - Молодцы ребята, с первым заданием справились. На каждое военное учение обязательно нужны боеприпасы. Сейчас вы должны будете их взять на складе, но пройти надо будет по очень опасной дороге!

2. Эстафета: «Склад боеприпасов» (около каждой команды стоит корзина. В ней маленькие мячики. По команде ведущего «Пополнить склад боеприпасов!» участники по очереди бегут к тоннелю, проползают через него, кладут мячик в корзину, возвращаются, встают в конец строя.

Ведущий: - Хороший боец славится не только тем, что он знает и умет, но и тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай». Вам нужно очень быстро переправиться по кочкам через болото самому и помочь своему боевому товарищу.

3. Эстафета «Переправа». Перед вами река, и нужно переправиться через нее, нее, а «паром» - на другом берегу. По сигналу первый участник бежит на другую сторону («переправляется вплавь», берет обруч, надевает на пояс и возвращается обратно. Добежав, захватывает в обруч второго игрока, с обручем на поясе они «переправляются на другой берег». Первый участник остается, а второй бежит в обруче «переправляет» третьего и т. д.

Ведущий: - Ребята, хороший воин так же должен уметь предупреждать своих товарищей и давать сигнал об опасности. Давайте и мы с вами попробуем научиться это делать. 

4. Эстафета: «Сигналист» (прыжки из обруча в обруч, в последнем обруче лежит флажок, взять флажок, поднять над головой, положить и вернуться назад).

Ведущий: - Отлично справились с заданием. Наше соревнование продолжается! Есть такая пословица: «Не тот стрелок, что стреляет, а тот, кто в цель попадает». Давайте покажите нам, как вы умеете попадать в цель. Посмотрим, как умеют стрелять наши ребята, и поразить вражеский танк!

5. Эстафета: «Меткий стрелок» 

Солдат должен уметь хорошо стрелять, попадать прямо в цель. Приглашаю наших новобранцев на стрельбище. Участникам военных учений необходимо проползти ползком на животе, встать, взять мяч и забросить в корзину. 

Ведущий: - Ребята, вы знаете, что, когда солдаты сыты, настроение лучше, а военная служба идёт веселее. Так вот за питание на корабле отвечает кок – повар на судне. Кому как не ему надо уметь приготовить вкусную еду. Участникам военных учений дается новое задание «Сварить уху».

6.Эстафета: «Повар на судне»

Ведущий: - Вот и подошли к концу наши военные учения.  Жюри сейчас подведет итоги, а у нас с вами музыкальная пауза «Угадай мелодию». Сейчас, как только заиграет мелодия, нашим папам надо отгадать, что же это за песня.

Ну а если же папочки наши не отгадают, помогут дети – бравые солдаты!

                                      Награждение

Ведущий: - Ну что наши дорогие будущие воины, теперь можно с уверенностью сказать, что все вы достойно справились со всеми испытаниями. И в завершении нашего спортивного развлечения предлагаю послушать и принять поздравления, которые приготовили для вас девочки.

               1дев.

В февральский день,

В морозный день,

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

               2 дев.

Мы не подарим вам цветов

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

              3 дев.

Мы пожелаем вам на век,

Чтоб в жизни не робели,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

                    4 дев.

С 23 вас, мальчишки!
       Пусть приходит теплота,
       Чтоб, как плюшевые мишки,
       Улыбались вы всегда.

                    5 дев.

Чтоб мечты всегда сбывались,
Друг надёжный рядом был,
И вы радостно смеялись,
И прекрасно каждый жил!
                                 ПЕСНЯ «РАЗ, ДВА, ЛЕВОЙ»