Сценарий выпускного бала " У Лукоморья"
методическая разработка (подготовительная группа)

                               Выпускной -2026г
                                 «Лукоморье»
                    Подготовительная группа «Б»
 Звучат фанфары , выходит Ведущая с мальчиком и девочкой.

Ведущая: Прощальный бал! Так много глаз
Устремлены сейчас на нас.(обращается к девочке)
Мы всех на праздник пригласили?
Девочка: Да!
Ведущая:(обращается к мальчику)И никого не позабыли?
Мальчик: Нет!
Девочка: Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа - первый класс!
Мальчик: Сегодня вам в просторном зале
Грустить захочется едва ли.
Мы выросли и телом, и душой,
Согласны взрослые со мной?
Ведущая: Пусть звуки музыки звучат,
Выпускники сюда спешат.
Встречайте! Выпускники 2026 года!
Дети заходят в зал , исполняют танец.
Танец «А ромашковое поле зацвело»
После танца образуют полукруг.

1ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

2 ребенок:
Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
Ведь мы уходим в первый класс.

3 ребенок:
Такие взрослые, нарядные стоим,
Слова волнуясь, говорим.
Как грустно покидать нам сад,
Но дан уже нам школьный старт.

4 ребенок:
Нам школа открывает дверь,
Но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда,
Свои дошкольные года.

5 ребенок:
Ведь нас зовет звонок веселый,
Вчерашних милых дошколят.
И говорим мы: Здравствуй школа!
ВСЕ: Прощай, любимый детский сад!!!
Исполняется песня «Детский сад» ( Мы привыкли с детства каждый день)
После песни садятся на стулья.
Вед.: Кто-то в нашу дверь стучится,

         А войти сюда боится,

         Гости к нам сюда спешат,

         И поздравить нас хотят.
На вступление дети забегают в зал, становятся на точки

           Дети-малыши исполняют танец «Вот так»

                       сл. и муз. Е. Еремеевой.
После танца читают стихи.

МАЛЫШ1: С выпускным вас поздравляют,
                      Все сегодня, малыши.
                      И счастливой вам дороги
                      Мы желаем от души.

МАЛЫШ2: Вы теперь уже забыли, как «малявочками» были».

                      Не умели одеваться, не умели умываться.

                      О многом можно вспоминать,

                      Но в школу вам пора шагать

МАЛЫШ3: Мы пошли бы тоже,
                       Но пока не можем!
                       Пусть звонком веселым,
                       Вас встречает школа!

МАЛЫШ4: Хорошо себя ведите,
                      И учитесь все на пять,
                      И конечно, приходите,
                      В садик, детство вспоминать!

МАЛЫШ5: На щеках у нас румянец,
                    Мы  станцуем с вами танец.
                    Зажигательный, игривый – 
                    Очень даже позитивный
Малыши и выпускники исполняют танец «Малыши-озорники» 
 сл. и муз. Е. Еремеевой

Вед.: Спасибо  вам, ребята, за ваше поздравление,

На память об этой встрече, мы хотим вручить вам подарки.       
 Малышам вручают подарки и они уходят.

Вед.: Ребята, вам хочется пойти в школу? А чтобы учеба вам показалось радостной, веселой, интересной, а главное - желанной, нужно знать несколько секретов.
Секреты эти можно найти только в сказке,

в стране сказочного Лукоморья! Помните А.С.Пушкина...

ФОНОГРАММА
У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том.

И днем, и ночью кот ученый, все ходит по цепи кругом.

Идет направо песнь заводит, налево сказку говорит...
Танец « У лукоморья»

Дети садятся на стулья. Появляется Кот, поправляет цепь, поет, мурлычит.

Вед: Здравствуйте, кот ученый.

Не подскажите ли нам где в вашей волшебной стране

найти секреты хорошей учебы?

КОТ: Мур! Мур! Секреты эти хранятся в дупле моего дуба.

Многие годы я охраняю их.

Вед.: Нам с ребятами очень хотелось узнать эти самые секреты, чтобы учиться хорошо, а ты нам не расскажешь о них?

КОТ: Ну вот не успели появиться в моем лукоморье,

Как сразу поделишься, покажешь!

Очень песни я люблю, уважьте меня.

Спойте мне хорошую песенку.

Песня «»

КОТ: Сколько лет сказки рассказываю, да песни пою, а такую первый раз слышу, видно и правда вам нужно знать про секреты успешной учебы.

Подходит к цепи, обнаруживает пропажу.

КОТ: Ничего не понимаю, на цепи еще совсем недавно

были 5 драгоценных камней, а без них не открыть дверцу

волшебного дупла. Что же делать?

Вед.: А куда же они могли подеваться?

КОТ: Видимо рассыпались по сказкам Лукоморья.

А мне в другую сказку никак нельзя,

Придется вам за драгоценными камнями отправляться.

А как соберете все камни, сразу меня зовите,

 Звоните  вот  в этот колокольчик, ( дает колокольчик вед.)
Я услышу  и приду к вам.

Вед.: Ребята, постараемся вернуть коту его драгоценные камни?

КОТ: Удачи вам!

Музыка Кот уходит.

Вед.: С чего бы нам начать….

Давайте вспомним как там дальше у Пушкина?

ФОНОГРАММА

Там чудеса, там Леший бродит, Русалка на ветвях сидит...

Входит Леший под руку с Русалочкой

Леший: Я старый, ветхий, Леший живу во мху лесном!

Русалочка: При нежном, лунном свете романсы мы поем!

Леший: У-у-у- РУСАЛОЧКА А-а-а-а

Вместе : Романсы мы поем.

Вед: Здравствуйте, а вы из Лукоморья?

А в этой волшебной стране все песни поют?

Леший: Не только песни, еще мы частушки поем.

Русалочка: Итак, «Школьная-колокольная!»

Коло-коло-колокольчик позовет вас в первый класс

Вы пойдете скоро в школу, ох и рады мы за вас!

2. Школа, школа, школа, школа,

Там уже не до игры.

Упражнения, задачки, до чего ж они хитры!

Вед.: Да, дорогие мои, школа - это серьезно! Это вам не песенки петь!

Русалочка: Вы то сами готовы к школе?

А что это за книжка, знаете? (показывает букварь)
Ответ детей.

Леший: Ух ты, знают!

Вед.: конечно знают, хотите и вам расскажут

Песня «Букварик»

Русалочка: Ну зачем вам эта школа,

учители-мучители, пойдемте лучше к нам, на болото.

Леший: Ага, комаров и лягушек будем считать, а потом ими кидаться.

Вед.: Да что вы такое говорите, наши дети в школу собрались, учиться, только мы секреты успешной учебы не знаем, нам очень нужен волшебный камень.

Русалочка: Этот что ли? Я его всему лукоморью уже показала,

и никто мне не сказал зачем он нужен

Вед.: Дай его нам он нам нужен.

Леший: Ага, дай….отгадай.,

Русалочка: Загадки школьные отгадаете, тогда так и быть отдам.

Кто шагает с сумкой книг, утром в школу? (ученик)

Кто альбом раскрасит наш, ну, конечно (карандаш)

Если всё мы будем знать, то получим в школе (пять)

Русалочка: А это кто – ваши родители? Вам интересно узнать,

как они учились в школе? (ответы)

Леший: А давай для них тоже испытание устроим, давай экзамен?

Вед.: Вы же нам обещали камень отдать, если мы на ваши вопросы ответим.

Русалочка: Вот сдадут успешно экзамен ваши родители, тогда так и быть..

Игра с родителями «Экзамены»

ВЕД.: Родителем быть — непростая работа,
            Никто никогда не оплатит ваш труд.
            Но самая лучшая будет награда,
            Когда ваши дети уже подрастут.

            Тогда все оценит родительский вклад,
            Ведь только детьми дом ваш будет богат.
Вед.: А теперь - момент , который растопит сердца!  Встречайте, наши мальчишки и их самые любимые мамы , с танцем , который согреет душу!
Танец мам и сыновей.

Выходит девочка:
Вот и пришёл первый мой выпускной
В этот день светлый папа со мной!
Вместе волнуемся , вместе грустим,
Вместе отправиться в школу хотим!
Чтоб не забыть этот праздничный час,
Я приглашаю папу на вальс.
Танец пап и дочек.
Русалочка: Родители сдали экзамен, значит они вам всегда помогут,

если нужно. Возьмите камушки вижу я они вам нужнее,

Леший: И, правда, русалочка, ребятам они нужнее чем нам,

а нам уже в свою сказку пора.

До свиданья, ребята.

Желаем вам найти все камни, и обязательно узнать, что нужно для того, чтобы хорошо учиться!

Леший и Русалочка - Уходят

Вед.: Два  камня  мы уже нашли, пора отправляться дальше.

Фонограмма

Там на не виданных дорожках, следы невиданных зверей,

Избушка там на курьих ножках, стоит без окон, без дверей!

Вбегает избушка, за ней Б.Я.. та ругается, кричит!

Б.Я.: Куды ты, ну куды ты окаянная, кому говорю -« Стоять!».

Меня, хозяйку ослушаться посмела?

Ну куда тебя несет? Совсем от рук отбилась!

(Избушка танцует под музыку).

Насмотрелась по моему планшету танцев всяких и пляшет сил моих больше нет за ней по лесу бегать!

Вед.: Ой, бабуля, не шуми, наши ребята смогут тебе помочь.

Научат они твою избушку хорошему танцу!

Танец  

Б.Я,: Ай, да молодцы! Угодили бабуле. Ну что куриные ножки, научились?

(избушка кланяется) Тогда ступай, а я следом буду.

Избушка ,уходит пританцовывая.

Б.Я.: А чего это вы к нам в Лукоморье пожаловали, чего дома не сидится?

Вед.: А нам бабушка, некогда дома сидеть, ребята взрослыми стали,

в школу скоро пойдут.

Б.Я.: Так значит деточки в школу собрались?.

Умненькие, симпатичненькие. Что и буквы все знаете?
Вед.: Конечно знают . сейчас сама убедишься в этом.
  Проводится «Игра с буквами»
Под музыку дети идут  по кругу, а Б.Я. идет противоходом внутри круга, в руках у нее карточки с буквами.
Все дети говорят слова:
Чтобы книжки нам читать,
Надо буквы изучать -2 раза.
Б.Я.  останавливается напротив ребенка и тот вытаскивает карточку с буквой.
Дети все вместе говорят: 
Если букву ты узнал,
Слово быстро нам назвал!

Ребенок  называют слово, которое начинается с этой буквы.

Игра повторяется 2-3 раза.

Б.Я.: Эх и хорошие ученики получаются, молодцы! Надо же мне что то

подарить вам. Чего хотите, говорите.

Вед.: Драгоценный камень хотим, который на цепи был да потерялся куда-то.

Б.Я.: А зачем это вам камень?

Вед.: Нам надо найти пять драгоценных камней, чтобы открыть дверцу волшебного дупла.

Для того, чтобы узнать, что нужно для того, чтобы хорошо учиться.

Б.Я.: Валяется у меня в избушке какая- то безделица, может вы ее ищите.

Сейчас, сейчас позову эту вертихвостку

Избушка! Избушка, к ребятам спеши, и камень красивый сюда принеси.

Появляется избушка, приносит камень

Б.Я.: Держите свой камень, а нам пора, до свиданья, ребята!

Избушка, за мной.

Пританцовывая  уходят.

Вед.: А нам еще 3 камешка нужно найти, как там у Пушкина...

ФОНОГРАММА

Там царь Кощей над златом чахнет...Там русский дух. Там Русью пахнет!

Под музыку входит Кощей, сундук несет в руках!

Вед.: Здравствуй, Кощеюшка, что это ты несешь?

Кощей:  Это мои несметные богатства,

(открывает сундук, перебирает драгоценности)

...Злато, изумруд, рубины, серебро.

Все мной накоплено давно.

Но есть одна заветная мечта

Пересчитать и накопить опять!

Но, признаюсь вам друзья, считать ведь не умею я!

Вед.: Как не стыдно Кощей, злато сумел накопить,

а самого простого не смог узнать!

А вот наши выпускники собираются в 1 класс и совсем скоро станут первоклашками и уже сейчас многому научились

Кощей: Кем, кем они там станут первоклашками?

Хм, Простоквашино знаю, перекрашено знаю,

а вот первоклашки – не знаю.

Вед.: Ну это же просто – смотри и слушай!

Исполняется песня  «ПЕРВОКЛАШКИ»

Кощей: Вот теперь и я узнал, только вам то хорошо,

вы в школу пойдете, там вас читать и считать научат,

а кто же меня научит, как мне свои сокровища пересчитать?

Вед.: А давай мы научим, вот послушай

как наши ребята умеют решать задачки.

Задачи:

Потеряла зайчиха зайчат, а зайчата тихонько молчат:

За подушкой один, за кормушкою два, под листочками 3.

Сколько их? Помоги сосчитать ! (6)

Не в болоте, а в кадушке, жили были 2 лягушки,

Если будет 5 кадушек, сколько будет в них лягушек? (10)

Подарил ежатам ежик 8 новеньких сапожек.

От восторга ежата визжат, сколько было у папы ежат? (2)

Кощей: Вот это да! Вот это математика! А меня научите?

Вед.: Конечно же научим!

Игра «Веселый счет» (с цифрами)

Кощей: 1,2,3,4,5 - научился я считать.

Теперь я смогу все свои богатства пересчитать, это так увлекательно. Что хотите от меня?

Вед.: Ищем мы камень волшебный,

у тебя в сундучке нет случайно?

Кощей: За эту науку, так и быть подарю-ка я вам самый яркий,

да самый дорогой рубин из своего сундука. А сейчас мне пора!

До свидания! Кощей уходит

Вед.: А сказочное Лукоморье манит нас дальше,

Звучит музыка фон стих-е,

Там лес и дол видений полны, там на заре нахлынут волны,

На брег песчаный и пустой и тридцать витязей прекрасных,

Чредой из волн выходят ясных, а с ними дядька Черномор...

Вход Черномора.

Черномор: Здравствуйте, люди добрые!

Вед.: Что ж ты богатырь не весел? Буйну голову повесил?

Черномор: Да какое тут веселье? Сколько лет стоит моё богатырское войско. Поубавилось силушки войска моего. А без силы и ловкости нам никак нельзя!

Вед.: А посмотри на наших ребят, какие они сильные,

ловкие, смелые и талантливые.
Танец мальчиков

ЧЕРНОМОР: Вы удивили меня несказанно, своей быстротой и ловкостью и талантом. А за это вам жемчужина со дна морского ( отдает камень ведущей)

А теперь пора домой, тяжек воздух мне земной.

До свидания, ребята! (уходит)

Вед.: Все драгоценные камни у нас, пора нам и ученого кота звать, а вот и его колокольчик

Звонит кот не приходит

Вед.: А пока кота мы ждем, девочек наших танцевать зовем.

Девочки танцуют Танец  с цветочными дугами.

Под музыку появляется Кот.

Вед.: Кот ученый посмотри, те ли камни мы тебе принесли?

КОТ: (смотрит в шкатулку) Все камушки, молодцы!

А сейчас, я их пристрою на свое место и волшебная дверца откроется.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА:

Дверца открывается, от  туда  Кот достает свиток.

Секреты бумага хранит уж давно,

Всем взрослым и детям понятно давно.

Секрет тут один, надо только учиться,

А знания в жизни всегда пригодится.

Учителя слушать и слышать должны,

А прежде чем делать подумай, и не спеши.

Старательно, буквы пиши ты в тетрадь,

И будешь учиться ты только на пять!

А если забудешь секреты мои,

Я жду тебя снова, ко мне приходи!

Вед.: Спасибо тебе Ученый Кот, за твои советы.

Мы обязательно их будем вспоминать в школе.

КОТ: Ну что ж мне пора, до свидания друзья!
Под музыку уходит.

Вед.: А мы продолжаем наш праздник!
Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс,
На прощанье приглашаем,
Станцевать ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС!
Девочка:
Вальс прощальный, чуть печальный,
Легко закружимся мы в нем!
Вальс прощальный , провожальный,
В легком платье выпускном!
Дошкольный вальс
Вед.: Советы все сказаны, препятствия пройдены,

Теперь ничто вам не мешает пойти в сентябре в школу.

Наступила пора сказать добрые слова тем, кто был с вами все эти годы.

Вед.: Взгляните, дети, в зале этом те, кто заботился о вас,

Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час.

Вы в школе будете учиться, и пусть проносятся года,

Но дорогие эти лица не забывайте никогда!

Дети выходят на полукруг.

1 ребёнок: Наш любимый детский садик,
Ты нам дом родной.
Очень жаль, что навсегда
Расстаёмся мы с тобой!

2 ребенок. Детский сад весёлый, славный!
Ну, а кто здесь самый главный?
В кабинете кто сидит?
Всеми кто руководит? 
Ночами не спящая,
За бюджетом следящая,
С мамами беседующая
Елена Николаевна  наша заведующая.
3 ребенок: Чем ребятам заниматься,
Как учиться и когда.
Как гулять и развлекаться.
Дружно, весело всегда!
Даст советы в нужный час
Методисты наши.
Мы желаем вам добра  процветайте  вы всегда.
4 ребенок: Воспитатели у нас – загляденье , высший класс.
С ними всё мы изучали, на занятьях не скучали,
Что мы клеили , лепили, все родителям дарили,
Пластилином  управляли , даже руки не марали!
5 ребенок:
Обучали нас трудиться, на занятиях не лениться,
Грустно с вами  расставаться, в школу нужно собираться,
Ирина Игоревна, Наталья Владимировна!
Вам спасибо говорим и за все благодарим!  
Песня для воспитателей ???
6 ребенок:
В группе у нас всегда чистота.
Сверкает и пол , и посуда.
Галина Николаевна наша с утра
Наводит порядок повсюду.
Да и детишек она приучает.
На стол накрывать и опрятными быть,
Каждый проказник, конечно же знает.
Труд нашей няни нужно ценить.
7 ребенок:
И Новый год, и женский день, и осень золотую
Встречали с вами каждый раз, мы весело танцуя!
Спасибо, Наталья Александровна, что в нашем любимом зале,
Сюрпризами и чудесами на праздниках нас удивляли!

8 ребенок:
Александра Николаевна -
За все наши спортивные занятия,
Мы вас от всей души благодарим!
О спорте уж имеем мы понятие,
И дальше заниматься им хотим!
9 ребенок : Спасибо психологу скажем –Наталье Анатольевне нашей.
Что готовила нас к школе – развивала интеллект.
И родителю любому могла мудрый дать совет.
10 ребенок. Кто нас учит с малых лет говорить не зная бед?
Повелительница речи , Татьяна Леонидовна -  это наша логопед!
Мы, ее благодаря, скажем - мучилась не зря,
Ведь узнали мы до школы половину букваря!
11 ребенок : Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам.
Что на кого ни посмотри –
Все как один – богатыри!
12 ребенок: Говорим мы поварам:
От души спасибо вам!
Обойди хоть белый свет,
Лучше вашей каши нет.
13 ребенок:
 Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Дружно скажем мы: «СПАСИБО!»
А еще: «МЫ ЛЮБИМ ВАС!»

14 ребёнок: Звучит сегодня песня
Прощальная для вас,
Всех тех, кто всей душою
Нежно любит нас.
Песня «Очень жалко расставаться»
После песни ребенок:
Сотрудники нашего детского сада -
От шумной и любящей вас детворы.
Примите, пожалуйста , эту награду -
Наши улыбки и эти цветы.

Дети дарят сотрудникам цветы. Возвращаются в полукруг и за направляющим  проходят и садятся на стулья.
Звучат фанфары.

Вед.: 
И вот наступает торжественный час
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада.
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни – дороже, чем клад!!!

Слово для поздравления предоставляется заведующему детским садом  Сушковой Елене Николаевне.

Вручение дипломов и подарков.

Вед.: Закройте глаза и представьте уют,

Представьте то место, где всегда вас поймут,

Где нет зла и нет печали, где по тебе всегда скучают.
Ты скажешь – нет такого места…
Нет, есть, - родительское сердце….
 Слово предоставляется родителям!
Вед.: Спасибо  вам, дорогие родители за пожелания. А наш выпускной  подошел к концу. Мы еще раз всех поздравляем, и на прощание скажем:
Спасибо вам дети за то, что вы были,
За то, что вы дружно в наш сад приходили.
За то, что шалили, за то , что мечтали.
За то, что прекрасный концерт показали!
Вед.: Шалите , растите, мечтайте, любите,
А если взгрустнется , в наш сад приходите!
Почетный круг нашим первоклашкам -????