«Я, ты, он, она – вместе дружная страна»
материал (подготовительная группа)

Сценарий познавательно-музыкальная гостиная ко Дню народного единства для детей старшего дошкольного возраста.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл k_dnyu_narodnogo_edinstva.docx23.21 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий познавательно-музыкальная гостиная ко Дню народного единства для детей старшего дошкольного возраста «Я, ты, он, она – вместе дружная страна»

Цель: воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Задачи:

- Расширять представления детей о родной стране, государственных праздниках, углублять и уточнять представления о Родине-России.

- Закреплять знания детей, связанные с событиями истории своей страны и родного края.

- Воспитывать чувство гордости за достижения своей страны, толерантное отношение к людям всех национальностей, живущих в нашей стране.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под музыку и занимают места в зале.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята!

Как велика моя земля

Как широки просторы!

Озёра, реки и поля,

Леса и степь, и горы

Раскинулась моя страна

От севера до юга.

Живём мы в радостном краю

И знать его должны мы, страну Российскую свою.

Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить праздник, День народного единства.

Ребята, у каждой страны есть свои символы, по которым их узнают. И у нашей Родины, России, тоже есть свои символы – это флаг, герб и гимн. Гимн исполняется на всех государственных праздниках, торжественных мероприятиях, военных парадах, спортивных соревнованиях.

Поэтому откроет наше мероприятие один из главных символов страны – гимн Российской Федерации. Прошу всех встать.

Звучит гимн РФ.

Команды прошу вас занять свои места.

Сегодня у нас игра соревнование, а значит, должно быть, жюри. И сейчас я вам хочу представить наше уважаемое жюри:

Я желаю вам, ребята, успехов и победы, отвечайте на вопросы, выполняйте задания, будьте единой командой.

1 конкурс «Государственные символы»

У каждой страны есть свои знаки отличия, своя символика. Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн).

Внимание, задание командам: посмотрите на экран (СЛАЙД). Вы видите 4 флага, поднимите ту цифру, под которой, как вы считаете, находится флаг России.

Давайте проверим (СЛАЙД).

Молодцы ребята, перечислите сверху вниз из каких цветов, он состоит (называют). Команда «Брусничка» нам расскажет, что обозначают эти цвета.

Белая полоска – символ чистоты намерений и благородства – означает, что у нашего государства нет злых намерений, оно честно и открыто относится ко всем странам.

Синяя полоса – символ миролюбия – говорит о том, что Россия против войны.

Красная полоска – символ отваги – означает, что каждый гражданин России готов защищать свободу и честь Родины от врагов.

Мы с вами говорили, что у каждой страны есть 3 символа, гимн и флаг мы с вами рассмотрели, что осталось? (Герб)

Внимание, задание командам. У каждой команды на столе лежит конверт с пазлами, ваша задача собрать картинку «Герб России».

Команда «Одуванчик» нам расскажет, что изображено на гербе:

Двуглавый орёл на гербе России – это символ смелости, мужества и силы. У птицы две головы для того, чтобы видеть всё происходящее вокруг, значит, он не пропустит ни одного врага. В лапах орла символы власти скипетр и держава, такие в старину были у русских царей.

Литературная пауза.

Русские люди всегда любили свою Родину и во имя ее они совершали подвиги, слагали песни, сочиняли стихи.

Дети читают стихи:

1. Еврей и тувинец, бурят и удмурт

Русский, татарин, башкир и якут.

Разных народов большая семья

И этим гордиться должны мы друзья.

2. Любим мы играть с тобой,

Всей весёлою гурьбой!

Нужно дружно, в мире жить,

Не ругаться, а дружить!

3. С другом радостью делиться,

Улыбаться, веселиться!

Песни петь и танцевать,

И друг другу помогать!

4. Россией зовется наш общий дом.

Пусть будет уютно каждому в нем.

Любые мы трудности вместе осилим

И только в Единстве сила России.

Давайте встанем в большой круг и возьмёмся за руки, объединимся.

Все дружно говорят слова:

Слово «МЫ» сильней, чем «Я»

Мы – семья, и мы – друзья

МЫ – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы НЕПОБЕДИМЫ!

Вот так много лет назад русский народ объединился и не позволил полякам захватить свою Родину.

2 конкурс «Вопрос – ответ»

Внимание команды, я буду вам по очереди задавать вопрос, а вы отвечать.

1. Наша страна называется… (Россия)

2. Столица России… (Москва)

3. Президент России (В. В. Путин)

4. Граждане России называются… (россияне)

5. Наш родной город называется … (Сургут)

6. Жителей нашего города называют… (сургутяне)

7. Наш округ называется… (Ханты-Мансийский Автономный округ Югра)

8. Главное богатство России великий, могучий российский… (народ).

9. Игрушка, которая стала русским сувениром… (Матрешка)

10. Дерево символ России….(берёза)

Молодцы ребята, вы справились с заданием.

Музыкальная пауза. Флешмоб «Я, ты, он, она – вместе дружная страна»

3 конкурс 

И пока наше жюри подводит итоги, давайте вместе создадим «Солнышко единства», которое будет «согревать» своими лучами всех россиян.

У детей лучики, они выходят к доске с лучиками и говорят:

-Я желаю людям нашей страны дружбы…

-Я желаю людям нашей страны … красоты.

-Я желаю, чтобы ум был в ладу с сердцем.

- Я желаю людям нашей страны добра.

- Я желаю мира.

- Я желаю людям моей Родины быть едиными и мирно жить всем народам и т. д.

На доске появляется «Солнышко единства»

В День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах!

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!

Подведение итогов: выступление жюри.

Я желаю вам, ребята, чтобы вы выросли большими, умными, сильными и прославляли Россию. Любите свою Родину, держитесь всегда вместе и помогайте друг другу. На этом наше мероприятие подошло к концу.

2 станция «Национальные костюмы»

Наша страна многонациональна. Это значит, что на территории России проживают не только русские люди, но и люди других национальностей. Все мы имеем разную внешность, характерные отличительные черты для каждого народа, свои традиции и обычай, у народов каждой национальности есть свои костюмы, но объединяет нас любовь к нашей стране. У нас одна страна, одни права и законы, которые говорят о том, что мы должны жить дружно и не имеем право кого-то обижать. Нарушение законов и прав другого человека наказуемо.

Давайте проверим, как вы знаете народные костюмы.

Дети собирают костюмы народов живущих в России. (Пазлы)

Ребята вы узнали национальности России. Надеюсь, вы будете с уважением относиться к каждой из них и помнить, что русский народ – дружный народ. Отправляйтесь дальше за новыми знаниями.

3 станция «Народная»

Россию можно узнать не только по её государственным символам, но и по другим приметам – песням, танцам, одежде, разным сувенирам. Но в нашей стране есть ещё главные праздники, которые отмечают все граждане России. Чтобы узнать их, отгадайте загадки.

1. Дед Мороз принес подарки и под ёлочку кладёт.

Наступил веселый, яркий, лучший праздник…(Новый Год)

2. Чтоб на всей большой Земле мир настал для человечества,

Отмечаем в феврале день …(Защитника Отечества)

3. В этот светлый день весны дарят женщинам цветы.

А в садах и в школах детки мамам мастерят поделки.

Праздник бабушки и мамы, он весенний, светлый самый

И весёлый правда- правда! Это день …(8 Марта)

4. Музыка, флаги, шары и цветы.

Столько весенней вокруг красоты.

Первого мая отметим всегда

Радостный праздник Весны и …(Труда)

5. Идёт парад, гремит салют,

Звучит оркестр там и тут…

Не только прадеды и деды

Встречают славный….(День Победы)

6.Этот праздник знаешь ты,

На него пекут блины,

Зиму дружно провожают,

Весну красную встречают.

Что же люди отмечают? (Масленица)

Россия — спортивная держава. Спорт в России — один из элементов российской культуры. Спортом занимаются профессионально и любительски. Национальными видами спорта в Российской Федерации являются: самбо, кулачный бой, гиревой спорт, хоккей. Русские национальные игры: лапта, городки, вышибалы. Жили у нас на Руси 3 богатыря: (Ответы детей) Илья Муромец, Алёша Попович и Добрыня Никитич. И любили они силушкой мериться.

Конкурс «Перетягивание каната»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа "Я, ты, он, она - вместе дружная страна!"

ОглавлениеВведение. 2Методологические и теоретические основы воспитания патриотизма и межнациональной толерантности детей старшего дошкольного возраста………   81.1 Воспитание патриотизма в ист...

Интегрированная НОД "Я, ты, он, она - вместе дружная страна!"

Интеграция образовательных областей: "Физическое развитие" и "Речевое развитие"Часто у дошкольников с патологией речи можно наблюдать комплексные нарушения. Дети с трудом овладевают анализом и синтезо...

Развлечение "Я, ты, он, она - вместе дружная страна"

Развлечение для подготовительной  группы. Проводится на праздник "Днь народного единства"...

Паспорт проекта "Я, ты, он, она – вместе дружная страна!" (подготовительная группа)

Тема проекта: " Я, ты, он, она – вместе дружная страна!"Актуальность темы:Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия, Российская Федерация,...

"Я, ты, он, она - вместе дружная страна"

Цель: развитие у детей  толерантного отношения к людям разных национальностей, проживающих на территории России....

"Я,ты,он,она - вместе дружная страна"

Занятие, посвященное Дню Народного Единства. Основная цель, которого сплочение детского коллектива и формирование понятия "дружба"...

Исследовательско - творческий проект "Ты, я, он, она - вместе дружная страна"

Цель данного проекта: формирование представлений дошкольников о России как о многонациональном государстве. Задачи проекта: Расширить знания детей о традициях, обычаях, праздниках народов России. Знак...