выпускной в детском саду
методическая разработка

Сценарий выпускного в детском саду "Дошкольное детство прощай"

Герои Взрослые:

Министр Нехочуха

Министр Немогуха

Девочка  

Звучит музыка, входят дети, встают красиво.

1 Вед:

Не в далёком государстве,

не в заморском  чудном царстве,

Не около дворцов златых,

а среди людей простых

детский расположен сад,

каждый побывать здесь рад.

2 Вед.

Как в этом садочке  

не растут цветочки, ягодки, грибочки.

Зреют там мальчишки

в курточках, штанишках

И цветут девчонки

в платьицах, юбчонках.

1 Вед.

Это необычный сад!

В нём полным-полно ребят!

Здесь детей всегда любили,

умывали и кормили,

В игры разные играли

и учили, и гуляли.

2 Вед.

Дни и месяцы идут,

дети всё растут, растут… (воспитатель поливает детей из лейки дети медленно поднимаются)

Выросли большими – вот такими!

И сказали…

Все: Здравствуйте мамы, папы и гости!
И детский сад наш родной.
Мы с не терпеньем, с особым волнением
Ждали наш праздник большой.

1 реб. Каждый день как на работу мы ходили в детский сад,

Ждали нас в саду игрушки, дружно выстроившись в ряд.

Воспитатели встречали у порога, как родных.

А сегодня почему - то, лица грустные у них

2 реб: Праздник для нас очень важный сегодня
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада 
Осенью школа нас ждет.
3 реб: В детский сад мы все ходили,
много лет подряд.
И сегодня провожает

он своих ребят.
             Танец « Сказочный дом - наш детский сад»
1 Вед. Дорогие ребята сейчас вы стоите перед нами такие красивые, повзрослевшие. А давайте вспомним, какими вы были совсем недавно. 
Ребёнок: Нас недавно папы с мамой 
Привели за ручку в сад, 
Нас такими малышами 
Привели пять лет назад.

Дети:

1.Много лет тому назад

Мы пришли к вам в детский сад.

Детками – малышками,

Настюшками, Катюшками…. 

А вы под окнами стояли

И за нас переживали

И казалось вам тогда

Будем плакать мы всегда.

Весёлых песен мы не пели –

А всё ревели и ревели.

2. Ведь было очень грустно нам,

Остались мы одни, без мам.

Тут воспитатели пришли,

Нас за собою повели.

Слезам сказали резко: «Стоп!»

Жизнь превратив в калейдоскоп.

3. Конечно, мы сразу реветь перестали

И на глазах у вас подрастали!

И тут начались заморочки:

Стали играть в матери-дочки.

4. Один друга в шкафу закроет,

Другой кран в туалете откроет...

Потом, мы дружить научились,

Убирать за собой приучились,

Незаметно артистами стали.

5. Нас везде выступать приглашали.

Теперь любимый и красивый,
Наш чудесный детский сад!

Провожает в путь счастливый
Своих сегодня дошколят.

6. Детский садик наш любимый,
   Ты запомнишься навек!
   Мы пришлём тебе из школы

От отличников «Привет»!

Выход остальных детей

4. Из чего же, из чего же

Мир большой наш состоит?

Скоро вы всё-всё поймете,

В страну знаний путь открыт!

                   Песня «Скоро в школу мы пойдем»     
 Ведущая: Скоро учиться ребёнок пойдёт. 
Школьная жизнь и для вас настаёт 
Новых забот и хлопот вам доставит. 
Всю вашу жизнь перестроить заставит. 
И мы при всех сейчас погадаем, 
Что будет в семьях. Сегодня узнаем. 

А теперь, уважаемые родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея». 
На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите! 

1. Кто будет вечером будильник заводить? 
2. А кто за формой первоклашки следить? 
3. Кто в 6 утра будет вставать? 
4. Кто будет завтрак первым съедать? 
5. Кому же придется портфель собирать? 
6. Кто будет букварь ежедневно читать? 
7. Кто будет плакать, оставшись без сил? 
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил? 
9. Кто на собрания будет ходить? 
10. Кто будет первоклассника в школу водить? 

Ответы : (Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка).

Ребенок: Будем в школе мы учиться,

Что же нам там пригодится?

Ручки, книжки и букварь,

Иностранных слов словарь.

Но и в школе непременно,

Будем с музыкой дружить

Песни петь на переменах

Танцевать и не тужить.

ВЕД 1: Мы не сомневаемся, что наши дети в школе будут отличниками, ведь они уже умеют читать и считать, рисовать и размышлять, петь и танцевать, на сцене выступать и проекты защищать!

ВЕД 2: Дааа, мы старались вас всему научить!

Но иногда бывало такоееее…Вспомнить страшно!

АУДИОЗАПИСЬ Звонит телефон, воспитатель поднимает трубку:

- Светлана Викторовна и Оксана Александровна, срочно зайдите в кабинет заведующей!

- Ребята, мы скоро вернёмся, остаётесь одни, ведите себя достойно, всем слушать сказку! (Включается аудиосказка)

Выходят протестующие дети (или меньше детей взять, но по нескольку фраз):

1 ребенок (оглядывается): Всё, надоело! Я эту сказку наизусть знаю!

И почему мы всё время должны этих взрослых слушаться?

  То пристают – нарисуй, да нарисуй! А я играть хочу!

Вместе: Точно!

 Ребенок: То овощи доедать заставляют, а я компот люблю!

Вместе: Компот!

2 ребенок:  И, наконец, нас всегда заставляют убирать игрушки на места.

А зачем, если мы опять будем с ними играть? 

Вместе: Правильно!

 Ребенок: И вообще, пора отменить все занятия и разрешить нам играть целый день!

Вместе: Да!

3 ребенок:  Поддерживаю! Ещё какие будут предложения?

4 ребенок: Вместо каши и молока давать на завтрак конфеты и сок. 

Вместе: Да! Конфеты!

5 ребенок: Отменить тихий час!  

Вместе: Отменить!

………………………..

6 ребенок встает на стул (выносит): Внимание! Внимание! Объявляется день непослушания!

Вся группа: УРА!

1. Танец «ДЕНЬ НЕПОСЛУШАНИЯ» 
2. Дети сели

ВЕД 1: Ребята, я вас сегодня не узнаю!

С таким поведением вас в школу не возьмут!

Разве что в школу непослушания!

ВЕД 2: В школе непослушания учатся одни лентяи, нехочухи немогухи! Вы правда хотите в такую школу?

Дети молчат.
Входят Нехочуха и Немогуха

Вместе: О, видим нас тут звали. И жут.
НХ: Я – Министр Нехочуха 
НМ: Я – Министр Немогуха! 
 Ведущая: Тааак, что за незваные гости! Откуда вы и зачем пожаловали? 

НХ: В гости прибыли мы к вам посмотреть на пап и мам! 
НМ: На ребяток поглядеть, напроказничать успеть! 

1 Ведущая: Вот-вот, только проказничать вы похоже и умеете!

НХ: Мы можем не только шалить, можем многому вас научить! 

Ведущая: Учиться мы любим! Правда, ребята? Ну, давайте, учите нас! 
Песня НХ и НМ под мелодию В. Шаинского «Антошка» 
Девчонки, мальчишки, 
Порвите ваши книжки (2 раза) 
Дети: 
Тили-тили, трали-вали, 
Только нас всегда учили, 
Чтобы книжки мы читали. 
Парам-пам-пам… 
             2 куплет:
НХ и НМ: Вы утром, ребятки, не делайте зарядки, 
И в школу не спешите, а лучше дольше спите! 
Дети: Тили-тили, трали-вали, 
Только нас всегда учили 
Чтобы раньше мы вставали 
Парам-пам-пам… 
НМ: Советы наши не хотите выполнять, тогда придется вам пятерки получать! 
НХ: А кто пятерки получает, тот вместе с нами не играет! 
За дверью слышится разговор. НХ и НМ прячутся.

В зал выходит девочка. 
Воспитатель:  Здравствуй Ирочка,

стала ты совсем большая. 
И теперь уж очень скоро

ты пойдешь учиться в школу. 
Девочка:  Ну, еще чего учиться!

Не привыкла я трудиться. 
Воспитатель: Ты ведь право, не малышка,

Почитаешь может книжку. 
Девочка: Не хочу я книжку брать,

не умею я читать! 
Воспитатель: Ну, возьми хотя бы краски,

нарисуй картинку-сказку! 
Девочка: Руки пачкать?! Краски брать!?

Не хочу я рисовать! 
Воспитатель: А не хочешь рисовать,

можно спеть или сплясать. 
Девочка : Неохота, не могу,

не желаю, не хочу! 

Воспитатель: Что ж тогда ты хочешь делать? 
Девочка: Я хочу быть королевой! 
Воспитатель : Чтобы королевой стать,

нужно очень много знать! 
Девочка: Ну, заладили опять

«Надо многое узнать, 
Надо многому учиться!»,

не привыкла я трудиться! 
Лишь два слова я люблю:

«Не хочу и не могу!» 
Воспитатель: Ладно, что ж поделать?

Пусть с тобой случиться чудо.  
Девочка: Где ж найти такое место,

чтоб попасть мне в королевство? 
Слышится смех. Выходят Нехочуха и Немогуха. 

НХ: Я – Министр Нехочуха 
НМ: Я – Министр Немогуха! 
И для нашей для страны, королеву ищем мы! 

Девочка: В королевы я хочу,

в вашу я страну пойду. 
А зовется как страна? 

НХ и НМ вместе: Капризулия! 

НМ: Закрывай глаза и жди, раз, два, три, входи, смотри! 

НХ: Вот вам, королева, трон,

будете сидеть на нем. 
Не учиться, не работать,

не плясать, не песни петь 
Будете на этом троне,

вы всю жизнь свою сидеть! 
(Сажают девочку на трон, надевают корону). 

Девочка: Что-то тихо здесь у вас,

спойте пеню хоть сейчас! 
НМ: Песни петь я не могу! 
НХ: Песни петь я не хочу! 
Вместе: Мы привыкли жить без дела,

пой сама, ты ж - королева! 
Девочка: Вот так новости, сама!

Не умею петь одна!. 

Немогуха, хватит спать,

должен ты мне помогать! 
НМ: Не могу я, не могу,

интересный сон смотрю! 
Девочка: (мечтает) Эх! А в садике, наверное,

ребята весело живут

может танцы там танцуют

или песенки поют…
Номер 

Девочка: Ах, как чудно спели песню!

С песней, правда, интересней. 
(обращаясь к НМ и НХ) 
Просыпайтесь, вы, лентяи,

я плясать теперь желаю! 

НМ: Не хочу я, королева,

я люблю сидеть без дела! 
НМ: Я плясать-то не могу,

я капризничать люблю! 
Девочка: Так ведь можно постареть!

И со скуки умереть! 

А ну, министры, поскорей.

Пригласить моих пажей! 

Одолела меня грусть

Танец мне покажут пусть!

ТАНЕЦ мальчиков
Девочка: Ах, ребята всё умеют,

песни петь и танцевать. 
Ну, а мне лишь остается

в Капризулии скучать! 
Нет, так больше не могу,

из Капризулии сбегу! 
НХ:  Что ты, что ты! И не вздумай!

Ну, зачем тебе учиться? 
Мы научим королеву

и бездельничать и злиться! 

НМ: И не нужно бегать в школу,

и не надо там учиться! 
Ты послушай королева,

кто-то в гости к нам стучится! 

Стук в дверь, воспитатель берет письмо
Веселый почтальон письмо принес, 
Всем ребятам он знаком. 
Разводит он  по домам 
Много разных телеграмм. 
Вот, вам – письмоКоролева!  
Вот, возьмите (Отдает Королеве) 

Королева: Нам письмо и от кого? 
Воспитатель: Я не знаю ничего, 
Это не ко мне вопрос. 
Королева: (Открывает письмо, пытается прочитать) 
Эх, не прочесть письмо никак (вертит письмо), 
Букв не знаю, надо ж так!

Воспитатель: Ребята, а Королева-то совершенно безграмотная. Наверное, она в детский садик не любила ходить. Поэтому пропустила много полезного и интересного. Но мы-то с вами не такие, правда??

Давайте покажем, что мы прекрасно знаем буквы и цифры.

Игра «Гласные буквы»

(всем ребятам раздают карточки с гласными буквами)

У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,

Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем дружно: «Бе»!

Воспитатель: А еще мы умеете из букв составлять слова. Правда, ребята?

1-й ребенок:
Развитие речи - занятие важное:
Ведь буквы писать - уметь должен каждый.

2-й ребенок:
Мы не просто буквы знаем -
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.

3-й ребенок:
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.

1 Ведущий: Что ж, сейчас проверим.

Игра Буквы

Ребенок: Вы открыли нам чудесный

Знаний мир, ученья – свет,

В дар примите эту песню

Воспитателям - ПРИВЕТ!!

ПЕСНЯ «Воспитатель»

Воспитатель: Дорогие наши, спасибо вам за теплые слова! Мы очень вас любим, и тебе Королева, конечно поможем прочесть письмо! Ведь для этого мы с вами, чтобы вам было весело и уютно в детском саду!

Королева: Ну конечно! Сей же час!

Я издам такой Указ: 
«Все жители Сказочной страны Капризулии,

отныне обязаны учиться в школе!»
НХ и НМ переполошились. 
НХ: Нужно срочно что-то делать! 
Вмиг лишимся Королевы! 
НМ: Просто взять и не пускать! 
Не могу терпеть детишек,

наберём еловых шишек, 
Забросаем мы их тут,

пусть обратно повернут! 
А скажите-ка мне, чада, вы откуда? 
Дети хором:  Из детсада! 
НХ: Вот я вас! 

Воспитатель: Какой ты грубый,

некрасиво скалишь зубы! 
Добрых книг ты не читал,

оттого таким и стал! 
НХ: Рад прочесть, да не умею! 
2 Ведущий:  Ребята, давайте Нехочухе и Немогухе подарим Азбуку, чтобы они учили буквы. (дарит).
НХ и НМ: Спасибо! Пойдем учить буквы и через год точно будем готовы к школе!
Королева: (превращается в девочку )

Вот теперь мне стало ясно: 
Без ученья жизнь напрасна! 
Непременно я исправлюсь, 
В школу с вами я отправлюсь! (читает письмо) 
«Все, кто в школу готов, выходите попрощайтесь со своими детсадовскими игрушками»
             Песня – инсценировка «До свидания наш детский сад»

Ведущая: Вот уже все позади.  Мы надеемся, что вы с любовью будете вспоминать детский сад, своих друзей и нас. И обязательно приходите к нам в гости, мы будем вас очень ждать и радоваться вашим успехам. А теперь хочу вас спосить. Выпускники, вы в школу готовы?

Тогда кричите громче!

Игра - кричалка «да или нет»

В школу осенью пойдем-Да,да,да.
Там друзей себе найдем-Да,да,да
Будем в школе мы учиться-Да,да,да
А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет
Будем мы читать, писать-Да,да,да.
На уроках будем спать-Нет,нет,нет
Дневник в школу будем брать-Да,да,да
Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет
Будем с куклами играть-Нет,нет,нет
Задачки будем мы решать-Да,да,да
Станем мы учениками-Да,да,да
Уроки делать будем сами-Да,да,да.!
Попрошу мне отвечать,
Что мы в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки..Да,да,да
Нужны нам и рогатки.. Нет,нет,нет
Калькулятор, чтоб считать Да,да,да
Тетради, чтоб писать..Да,да,да
Для кукол возьмем наряды..Нет,нет,нет
Фломастеры и краски надо..Да,да,да
Котенка в школу отнесем..Нет,нет,нет
Пистолет в портфель кладем..Нет,нет,нет
Таблетки, чтоб лечиться..Нет,нет,нет
Учебник, точно пригодится...Да,да,да!
Воспитатель: Мы не сомневаемся, что в школе у вас будет все только успешно! Потому что в детском саду вы были лучшие!

1ребенок: Нас музыка всех позвала

Пришла пора прощаться

А как не хочется друзья

Нам с садом расставаться

2 ребенок:Тебе сегодня, детский сад

Спасибо говорим

И всех сотрудников твоих

Сто раз

Все вместе: БЛАГОДАРИМ!!!

3 ребенок .Всем сотрудникам детсада
Пожелать хотим тепла,
Чтобы настигла вас награда,
Чтоб зарплата подросла.

Ведущий: Дорогие наши дети, поздравляем вас с выпускным из детского сада! Детство не заканчивается, просто надо идти дальше, просто пришла пора совсем немножко повзрослеть, узнать что-то новое и важное, покорить новые просторы этой яркой и увлекательной жизни. Желаем вам, ребята, оставаться всё такими же весёлыми и задорными, активными и смелыми, сообразительными и изобретательными, мечтательными и в нужную минуту внимательными. Пусть впереди ждёт интересная школьная жизнь и много чудесных свершений! Доброй дороги вам и хороших людей рядом. И сегодня мы отпускаем вас.

                            Танец « Мы вернемся».

1 –слово заведующей

2 – раздача дипломов и подарков

3 -  слово родителям

Ведущий:Пред вами школьная дорога,

Идти по ней вам долго-долго.

Желаем вам на всём пути

Легко и радостно идти!

А вам, родители, скажем без затей,

Любите, радуйте, берегите своих детей!