"Авиарейс 2026 - До свиданья, детский сад, здравствуй школа!"
методическая разработка (подготовительная группа)

Выпускной

«Авиарейс 2026 – До свиданья детский сад, здравствуй школа!»

Звучат звуки аэропорта, гул самолётов…

Диктор – информатор (запись). Внимание! Пассажиры, взявшие билеты на рейс № 2026 авиакомпании «Дошкольное детство», следующий по маршруту «До свидания, детский сад – здравствуй, школа!», просим вас пройти в зал регистрации! Повторяю: рейс № 2026, пройдите в зал регистрации!

Звучит музыка…

Танец с бумажными самолётиками

«Бумажный самолётик детства» (ф/н)

1-й ребёнок. Сегодня праздник удивительный:

             Он не простой, а заключительный!

                      Для всех, кто в школу собирается,

                      Чудесный праздник начинается!

2-й ребёнок. Мы выросли, почти что первоклашки,

                      Ушли в преданье погремушки, кашки.

                      Для сада мы теперь выпускники.
                     Мы без пяти минут — ученики!

3-й ребёнок. В саду мы самолётик любили запускать,

                      Его мы мастерили, нам нравилось летать!
                     Теперь оставим в детстве - дошкольном, озорном…
                     Прощайте, самолёты! Мы в первый класс пойдём!

4-й ребёнок. И, некогда нам будет вас в небо запускать,
                     На волю провожаем сегодня полетать!
                     Но вы не забывайте в саду аэродром,
                     Хоть редко прилетайте в родной любимый дом!

5-й ребёнок. Над школой пролетая, машите нам крылом,
                     И мы всегда узнаем вас в небе голубом!
                     Малышки-самолёты! Сейчас запустим вас
                     В счастливые полёты!..

Все дети. Прощайте!.. В добрый час!

Звучит музыка, дети отпускают самолётики в зрительный зал.

Диктор – информатор (запись). Уважаемые, гости и пассажиры! Авиакомпания «Дошкольное детство» приветствует вас! Наши авиалинии самые надёжные! Нашими самолётами управляют лётчики высшего класса! В полёте вас будут сопровождать лучшие стюардессы!

Под музыку в зал входят Ведущие – Стюардессы.

1-я Стюардесса. Здесь для вас сегодня важный начинается полёт!

                    И для этого полёта есть специальный самолёт!

                             И на этом самолёте – виртуозный экипаж!

                             Проходил он подготовку, не поверишь, много раз!

2-я Стюардесса. И читать вы все умеете, рисовать, писать, считать!

                            И полётом управляете исключительно на 5!

                            Значит… лучшие из лучших…

                            А зачем же рейс такой?

1-я Стюардесса. Знают все - сегодня дети улетают в мир большой!

                            Потому что повзрослели и настал заветный час!

                            Улетают из детсада - прилетают в первый класс!

2-я Стюардесса. Пусть грянет музыка, не надо слов,

                            Мы начинаем представление выпускников!!!  

                            Весёлые…

1-я Стюардесса. Задорные…

2-я Стюардесса. Прекрасные…

1-я Стюардесса. И классные…

Вместе. Ребята первоклассные!

Звучит музыка, представление детей, перестроение.

6-й ребёнок. Полёт наш начинается

                      Но скажем вам в начале

                      О тех, кто с нами рядом был                      

                      И в счастье, и в печали.

7-й ребёнок. Кто нас учил считать писать

                      И нос платочком вытирать,

                      И каждый день, как мама                            

                      Возился в группе с нами

                      Словами тут не рассказать,

                      Давайте будем колдовать.

8-й ребёнок. И так, творить сейчас начнём,

                      Воды немного зачерпнём,

                      Слегка добавим грёз и звёзд,

                      Посыплем лепестками роз,  

                      Постарались замечательно…

Все дети. Это наши воспитатели! (Аплодисменты.)

Песня «Мы немного подросли», автор Татьяна Белан

9-й ребёнок. Солнце лучиком весёлым

                      В окна радостно стучит

                  И гордимся мы сегодня

                  Словом, важным – «Выпускник»!

10-й ребёнок. И с волненьем смотрят мамы

                        На вчерашних дошколят.

                    И теплеет взгляд у папы,

                    И подмигивает брат.

11-й ребёнок. Даже бабушка украдкой

                        Поднесла к глазам платок,

                    Будет школьником отныне

                    Дорогой её внучок!

12-й ребёнок. Мы и сами от волненья

                        Позабыли все стихи.

                   Были просто дошколята,

                   А теперь ученики.

13-й ребёнок. С нежной грустью «До свиданья»

                    Скажем группе мы родной.

                    Мы ведь с ней не расставались,

                    Разве только в выходной!

 14-й ребёнок. И сегодня в день прощальный,

                     Мы не будем унывать!..

Все дети. Детский сад всегда мы будем

            Добрым словом вспоминать!

Песня «Первоклашки», слова и музыка О. Воеводина

Под музыку дети занимают места на стульчиках.

Диктор – информатор (запись). Внимание! Вы находитесь на борту самолёта, любезно предоставленного авиакомпанией «Дошкольное детство».

1-я Стюардесса. Уважаемые, пассажиры! Авиалайнер «Солнышко» готов к взлёту. Наш маршрут «До свиданья, детский сад – здравствуй, школа!» пройдёт на высоте 10 тыс. м. Просьба выключить мобильные телефоны. Во время полёта запрещается:

- Спать и скучать;

- Катапультироваться с самолёта до его приземления;

- Говорить окружающим что-либо, кроме комплиментов и похвал.

2-я Стюардесса. Во время полёта разрешается:

- Поздравлять друг друга с успешным окончанием детского сада;

- Петь песни, читать стихотворения, танцевать.                                                                                                                  - Мы постараемся сделать полёт ярким и фантастическим.

           Стюардессы (вместе). Экипаж авиалайнера к взлёту готов?

Все дети. Готов!  

Стюардессы (вместе). Взлёт авиалайнера разрешаем! (Аплодисменты.)

Звучит звук взлёта самолёта с аэродрома.

Диктор – информатор (запись). Внимание! Непредвиденная ситуация! Приборы показывают в багажном отделении какую-то странную суету и суматоху.

Под музыку в зал входят Воспитатель и девочки младшей группы, они волочат за собой огромную дорожную сумку.

1-я Стюардесса. Кажется, у нас на борту маленькие гости. Как вы оказались здесь?

Воспитатель младшей группы.

Пробрались тайно в багажное отделение.

В школу малыши хотели, вот мы с вами и взлетели.

Все дети - выпускники. Рано вам ещё летать

                                        К школе нужно подрастать.

1-й ребёнок. Пусть и маленький рост наш

                     Зато поместимся в багаж.

                      В эту сумку мы залезли, (показывает на вещевую сумку)

                      В ней удобно, прям как в кресле.

1-я Стюардесса. Такими же вот крошками вы в детский сад пришли.                                                                        

                             Учились топать ножками, теперь вы подросли.                                                                                      

Дети младшей группы (хором).

Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

2-й ребёнок. Вы уже совсем большие, вы красивы и умны,

                      Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

(Дети держат предметы в руках и показывают.)

3-й ребёнок. Нам купили в магазине

                    По большой такой корзине (ранец)

4-й ребёнок. А ещё такую штучку (калькулятор)

                      И вот эту закорючку (лекало)

5-й ребёнок. И коробочку пустую (пенал)

                      И жвачку непростую (ластик)

6-й ребёнок. Очень странную игрушку,

                   Может это погремушка? (веер цифр)

                      Эту палочку в полоску (линейка)

Все дети. С этим нам играть не просто!

7-й ребёнок. Вот, возьмите их у нас

                    И идите в первый класс! (сложить)

8-й ребёнок. А сегодня на прощанье потанцуйте лучше с нами!

Танец мальчиков с малышами «Не улетайте!», Елена Ильичева (ф/н)

1-й ребёнок (пальчиком качает). 

                      Вы не думайте, что мы маленькие детки,  

                      После школы встретим вас, спросим про отметки!

2-й ребёнок. Просим мы вас от души, так учиться в школе,

                      Чтобы вами детский сад, был всегда доволен.

Выпускник. Вам спасибо, малыши, говорим мы от души.

                     В садике играйте, скорее подрастайте.                                              

Воспитатель младшей группы. Ребята, мы вам желаем в школе удачи. Старайтесь учиться на 4 и 5. Слушайтесь маму, папу и тогда у вас всё получится. Счастливого пути!                                                                          

Звучит музыка, малыши уходят из зала.

Звук взлетающего самолёта…

2-я Стюардесса. Весёлою гурьбою мы сели в самолёт,

                            И с песней полетели в далёкий наш полёт.

Пока наш самолёт набирает высоту, просьба настроиться на волну воспоминаний.

Для начала подытожим, за четыре года в детском саду наши дети

съели две тонны каши, и выпили тысячу литров компота.

Они проспали две тысячи тихих часов и прогуляли пять тысяч

прогулок.

1-й ребёнок (с места). Мы изрисовали 50 километров бумаги и прослушали тысячу часов музыки.

2-й ребёнок (с места). Мы сделали бесконечно много физических и умственных упражнений.

2-я Стюардесса. И невозможно посчитать только количество шалостей.

А начиналось всё так…

Инсценировка «На горшках»

Звучит музыка, выходят три ребёнка, играющие роль малышей – соски, чепчики, слюнявчики; тянут за собой горшки. Садятся на горшки, ведут между собой диалог.

Мальчик. Не хочу я в сад ходить, лучше с мамой дома быть!

1-я девочка. Да не плачь ты, успокойся!

2-я девочка. Здесь спокойно, ты не бойся! Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдёшь!

1-я девочка. Здесь готовят очень вкусно: борщ, пюре, салат капустный.

2-я девочка. Булочки и запеканки, яблоки, пирог из манки, где ещё поешь ты так?!

Мальчик (плачет). Хочу к маме!

Обе девочки. Вот чудак!

1-я девочка. Ты послушай, не реви, лучше с нас пример бери: мы давно уже не плачем, веселимся здесь и скачем!

2-я девочка. На зарядку ходим дружно - оздоравливаться нужно!

1-я девочка. И танцуем, и играем, соки пьём, потом гуляем! Здесь уютно и светло, здесь прекрасно и тепло!

2-я девочка. Нас здесь ждут и даже любят, успокоят, приголубят!

1-я девочка. Так что хватит, друг, рыдать! Прекращай скорей страдать!

Мальчик. А меня здесь не обидят?

Девочки. Нет.

Мальчик. Ну, а мой успех увидят?

Девочки. Да!

Мальчик. Голодать я здесь не буду?

Девочки. Нет!

Мальчик. Ну, а маму не забуду?

Девочки. Нет!

Мальчик. Хорошо, я постараюсь, я, наверно, ошибаюсь. Буду в садик я ходить, слёз не буду больше лить.

1-я девочка. Справишься ты, так и знай!

Хором все вместе. Тетя, скорее, вытирай!

Под музыку дети выходят на поклон.

Выходит ребёнок, читающий стихотворение.

Ребёнок. Вот такими были мы

                А потом росли, росли,

                Детский сад родным стал домом,

                Весёлым, добрым и знакомым

                И не заметили мы сами,

                Как все вокруг друзьями стали.

Песня «Песенка для друзей», слова и музыка В. Ударцев

Ребёнок. Все мы разные, но если

                Звонко музыка звучит,

                На танцпол выходим вместе

                Исполняем новый хит.

Танец «Прощальный танец парами», автор О. Б. Махазён – ф/н

Звук летящего самолёта…

1-я Стюардесса. Наш авиалайнер «Солнышко» продолжает свой полёт. Мы летим над страной творчества.

                             Полёт наш продолжается согласно расписанию
                            Вы-наше лучшее творенье, оправданные ожидания!

                             Мы, педагоги, так старались, а вы, ребята, так трудились,
                            Что наши знанья и уменья в таланты ваши превратились.
                            Мы в вас вложили свет любви, пусть души вам он озаряет,
                            И в школьном непростом пути пускай всегда вам помогает!

Звучит музыка…

Ребёнок. Мы здесь росли и развивались,

                Мы здесь читать, писать пытались!

                А как красиво выступали, какие мы балы давали!

                Мы в детском саду в театр играли.
               Смотрите, какими артистами стали!

Музыкальная сценка «Школа»

Все действия происходят под фонограмму. Звучат слова…

- Выходят девочка и мама. Обнимаются. Мама одевает рюкзак девочке, затем они прощаются. Садится на стул - «класс» (В первый раз, в первый класс…)

- Выходят 3 мальчика и встают в ряд, затем садятся на стулья – «класс» (С нами Вовка, с нами Вадим. Оттянуться всей компанией хотим. С нами Алла, с нами Филипп, его никто не звал, он как – то сам прилип…)

Выходят мальчик - брат и девочка - сестра. Мальчик тянет её за руку, она упирается, затем он встаёт сзади неё, толкает вперёд в спину. Девочка садится на стул – «класс», мальчик уходит (Наташка-первоклашка…)

Выходят 2 девочки. Берутся за руки, машут портфелями, обошли круг. Встали вдвоём. Затем садятся на стулья – «класс» (Подружки…)

Звонок.

Входит учитель - девочка, в руках журнал, на глазах – очки. (Звучит песня…)

Встает девочка (А вы кто такая?)

Учитель (Марфа Васильевна я)

Учитель подходит к девочке (Ясный мой свет, ты напиши мне, слезою дождя, на мокром окне. Ясный мой свет, ты напиши мне, весенним лучом на белой стене…)

Девочка встаёт, хватается за голову (А у нас пришла беда, сочиненье снова. Лев Толстой в мои года не писал такого…)

Все хватаются за голову (То ли ещё будет, то ли ещё будет. Ой-ой-ой…)

Учитель подходит к мальчику (От тебя хочу услышать я, самое главное. От молчанья улетаю я, таю я без следа…)

Мальчик встаёт (Мы маленькие дети, нам хочется гулять…)

Учитель подходит к мальчику (Пой мне песню, простую, негромкую. Грусть мою и печаль развей…)

Мальчик встаёт (Джама-а-а-й-ка…)

Учитель находит рогатку у этого мальчика (Это твое? Моё! Откуда? Оттуда!)

Все дети, ругая пальцем мальчика (Ай, ай, ай, как тебе не стыдно, ай, ай, ай!..)

Учитель подходит к спящему мальчику. Все поют (Баю, баюшки, баю, не ложися на краю…)

Учитель (Дорогой! Даже моему ангельскому терпению приходит конец!..)

Звонок

Учитель (Урок окончен!) Уходит из «класса».

Вскакивают и убегают на места мальчик и девочка (Дом-о-о-о-й…)

Брат утаскивает сестру, она сопротивляется (Я не хочу домой…)

Вперёд выходит мальчик и поёт (А у меня портфель в руке с огромной двойкой в дневнике, с тяжёлой двойкой в дневнике, а все ж шагаю налегке…) Уходит.

Выходят мальчик и девочка (Девочка: по секрету скажу, он ко мне подошёл. Мальчик: я тебя провожу. Девочка: хорошо, хорошо. (Отдаёт портфель.) Взялись за руки (Мы у школы стоим, он несёт мой рюкзак. А подружкам моим, а подружкам моим тоже хочется так…) Уходят.

Выходит девочка, её встречает мама. Она бежит к маме, обнимает её. Мама забирает рюкзак, и они уходят.

Под заключительную песню все выходят на поклон.

Звучит музыка…

1-й ребёнок. «Фа» от «Соль» не отличаем, дан не каждому талант,
                     Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.

2-й ребёнок. В мамин день и в папин праздник, в Рождество иль в Новый год.  
                     Даже яростный проказник лихо песенку споёт!

3-й ребёнок. Постараемся в оркестре мы сегодня так сыграть,

                      Чтобы вы нас оценили и поставили оценку «пять!»

Оркестр «Прощальный вальс» (из м/ф «Анастасия») – ф/н

Под музыку выходят девочки, читают стихотворения.

1-я девочка. Белые птицы в руках закружились,

                      Словно мы в сказке сейчас очутились.

                      Садик, прощай, мы уже улетаем,

                      Школьные двери для нас открываем.

2-я девочка. Птицы как символ мечты и полёта,

                      Ждёт впереди нас большая работа.

                      Крылья расправим и ввысь устремимся,

                      В школу пойти мы совсем не боимся.

Танец девочек с вейлами «Мы как птицы улетаем»,

(О. Б. Махазён) – ф/н

Диктор – информатор (запись). Уважаемые, пассажиры! Мы попали в зону турбулентности. Наш самолёт стремительно теряет высоту, невидимая сила тянет нас вниз. Просим вас наклониться, прижать подбородок к коленям, руками обхватить голову.

Звук падающего самолёта.

2-я Стюардесса. Ничего себе посадка!

Под весёлую музыку появляется Ябеда (взрослый).

Ябеда. Ах, вот вы где все!? В школу собрались?! А про меня, про Ябеду забыли?! С собой не захватили! Всё про всех я запишу! Куда надо доложу.

(Детям, делает узкие подозрительные глаза.)

- Плохо играете! Плохо поёте! (Бежит к воспитателям.)

- А Вы плохо воспитываете! (Бежит к родителям.)

- Вы – родители, плохо зарабатываете!

Всё про вас я напишу

Потом кое-куда я доложу!

Всех друзей я заложу!

2-я Стюардесса. Какой же ты нам друг? Нам такие друзья не нужны!

Ябеда. Маманя! Маманя!

Звучит музыка прибегает Двойка (взрослый).

Двойка. Я здесь, доченька! Кто обижает мою дочурку?

Ябеда. Они, они все меня обижают, вот эта плохая тётя! (Показывает пальцем на 2-ю Стюардессу.)

             Они меня в школу с собой не берут!

Двойка. Не расстраивайся! Ты пойдёшь в самую лучшую школу, в нашу школу БЕЗДЕЛЬНИКОВ! Мы и вас всех с собой заберём. Пойдёте в нашу школу и никаких вам забот и хлопот.

2-я Стюардесса. Кто вы такие? Представьтесь, пожалуйста!

Двойка. Тупицыны мы! Из дворян! Я—Тупицына Двойка Лентяевна! А это - мойная дочка!

Ябеда. Ябеда я! Ейная дочь!

Двойка. Ябеда! (гладит её по голове) Самая умная бездельница! Самая талантливая ленивица! За всеми следит! Всё мне докладывает.

2-я Стюардесса. А чему вы будете учить нас?

Двойка. Мы с Ябедой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать.

Ябеда. Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо ещё учительнице лягушку в стол подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?

Двойка. Да кто это у них спрашивать-то будет! Сказано - в двоечники, в школу Разгильдяев, значит - так оно и будет! Нам срочно надо новую партию двоечников набрать. Сейчас я кастинг и объявлю! (Залезает на стул и орёт): Кастинг! Набор, по-русски, сказать! В школу без экзаменов, кто хочет? Бесплатно!!!

Ябеда (оглядывает детей). Маманя, они не хотят в нашу школу!?

Двойка. Вы сами не понимаете, от какой радости отказываетесь. Жизнь в нашей школе - обхохочешься! Вечная радость!

Ребёнок. Парта ждёт меня, во-первых,
               Ждут уроки, ждут друзья.
               Будет в школе не до лени,

                Там я в новую страну
               Дел и знаний, и умений
               Путешествие начну.

Ябеда. Путешествие он начнёт, да хоть знаешь, что в школу брать-то нужно?

Двойка. Хорошо, будем проверять!

               Что вам в школу нужно брать!

               Ну, детишки не зевайте,

               Хором, дружно отвечайте:

               В портфель кладём тетрадки? Да, да, да

               Нужны нам будут и рогатки? Нет, нет, нет

               Альбом, чтоб рисовать? Да, да, да

               Спички - школу поджигать? Нет, нет, нет

               Калькулятор, чтоб считать? Да, да, да

               Тетради, чтоб писать? Да, да, да

               Для кукол возьмём наряды? Нет, нет, нет

               Фломастеры и краски надо? Да, да, да

               И пластилин, чтоб полепить? Да, да, да

               Котёнка в школу отнесём? Нет, нет, нет

               А пистолет в портфель кладём? Нет, нет, нет

               Таблетки, чтоб лечиться? Нет, нет, нет

               Учебник, точно пригодится? Да, да, да

               … победили Вы меня,

               Отвечали не шутя.

2-я Стюардесса. А мы ещё и покажем, как дети умеют читать.

Игра «Игры – буквы, предметы в контейнер»

На полу разложить игрушки и предметы. Взять контейнеры и на них наклеить буквы. Вызвать детей (по количеству контейнеров). Допустим, у ребёнка контейнер, а на нём наклеена буква «К». Ребёнок должен найти все предметы на эту букву (кукла, карандаш, клей, кубик). У другого ребёнка буква «М» - (машинка, мел, мячик), и так далее. 

Двойка. Вот сейчас точно не сможете выполнить задание, объявляется Школьный танец с (загадочно думает, ходит взад - вперёд) портфелями. Ага, и не сможете. У вас же нет портфелей?

2-я Стюардесса. Почему же нет. Ребята, готовы к школе. Посмотри, вот совсем новенькие, красивые портфели! Мальчишки, давайте представим, что этот день настал уже сегодня! Берите свои портфели – и покажите Двойке, как весело и задорно будущие школьники готовы отправиться за знаниями!

Под музыку выходят все мальчики с портфелями.

1-й мальчик. Вот портфели мы берём,

                       Скоро в школу мы пойдём!

                       Книжки, ручки и тетрадки,

                       Всё лежит у нас в порядке!

2-й мальчик. Будем весело шагать,

                       Знанья новые искать.

                       С портфелем кружимся, поём,

                       В первый класс скорей пойдём!

3-й мальчик. Пусть звенит весёлый смех,

                       Ждёт в учёбе нас успех!

                       С портфелем дружно мы идём,

                       И танцуем, и поём!

Песня «Я сегодня ученик», слова и музыка А. Чугайкина

Ябеда. Так, буквы знаете, пляшите и поёте, хорошо,

            Тогда вам задание ещё.

Игра «Кто больше наберёт отметок»

Вот портфели, вот отметки (Показывает). Кто больше соберёт отметок в портфели? (Кладёт на пол – 1, 2, 3, 4, 5)
Если дети брали 1, 2, 3 – Ябеда хвалит их и предлагает родителям посмотреть, какие отметки дети набрали в портфель.

Ябеда. Какие-то вы неправильные дети. Вам непременно нужно в школу Разгильдяев!

Двойка. Вот уж мы вас воспитаем… Родители вас потом не узнают.

Ябеда. Вот ты, мне очень нравишься, и ты, ты…

2-я Стюардесса. Никуда они с вами не пойдут.

Ябеда. Они в нашу школу не хотят! Мы здесь время только теряем. Маманя, пойдём лучше поищем себе друзей среди гостей!

Двойка. А в этой игре, мне папы нужны,

              Они из букв слова составить должны.

              А ваша, мамы, задача - это слово отгадать,

              Ребятам его дружно прочитать.

Игра с папами «Составь слово»

Играют 4-и папы, каждому одевается «майка» с буквами на карточках: В - Г, Д - Р, О - Е, А – М.

(Задача играющих: запомнить буквы, угадать слово и правильно встать, чтобы получилось нужное слово.)

Задание:

- Звук «расколотого» неба (ГРОМ)

- Самая известная дама на небе, знак зодиака (ДЕВА)

- Богиня неба в античной мифологии (ГЕРА)

- В морях и реках обитает, но часто по небу летает,

А как наскучит ей летать, на землю падает опять, (жидкость) (ВОДА)

Ябеда. Вот это да! Ихние родители похоже, тоже в нашу школу не ходили!  Грамотные какие!

Двойка. Не найти нам здесь пониманья! До свиданья, до свиданья!

Под музыку Двойка и Ябеда уходят.

Диктор – информатор (запись). Внимание! Наш авиалайнер «Солнышко» начал снижение и совсем скоро он совершит посадку в стране знаний!

Звучит звук приземления самолёта…

1-я Стюардесса. Дорогие, друзья! Мы прибыли в аэропорт «Страны Знаний». Спасибо, что воспользовались услугами нашей авиакомпании.

Диктор – информатор (запись). Дамы и господа, совершил посадку самолёт, следующий рейсом № 2026 «До свидания, детский сад – здравствуй, школа!» В VIP – зоне аэровокзала проводится пресс – конференция, где гости, важные персоны, выпускники обращаются друг к другу с торжественными речами и напутствиями. Внимание, начинаем пресс – конференцию!

Звучит музыка, выходят дети…

1-я Стюардесса. Слово предоставляется нашим выпускникам!

1-й ребёнок. Добрый садик наш, гнёздышко наше,
                     Весь в плену и забот, и хлопот.
                     Сделал деток ты старше и краше
                     И теперь провожаешь в полёт.

2-й ребёнок. Вы сегодня нас отпускаете,
                     Словно стайку весёлых птиц.
                     И невольно при этом роняете
                     Слёзы с длинных ваших ресниц!

3-й ребёнок. Сколько в вас доброты и ласки,
                     И мудрее вас в мире нет!
                     Вы, наверно, пришли из сказки
                     И растили нас столько лет!

4-й ребёнок. Хорошо здесь в садике нам было,

                      Это мы вам честно говорим.

                      Говорим «большое вам, спасибо»

                      И от всей души благодарим!

5-й ребёнок. Всем сотрудникам детсада,

             Мы посвящаем песню.

             И девочки, и мальчики её исполнят вместе.

Песня «До свиданья, садик мой»

(на мотив песни А. Пугачевой «Журавлик») - ф/н

Звучит музыка…

1-я Стюардесса. Ах, как же нам жалко вас отпускать!
                           Так хочется каждого к сердцу прижать:
                           Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,
                           Мальчика-паиньку и хохотушку.

2-я Стюардесса. Когда малышами вы в садик пришли,
                           То сами колготки надеть не могли.
                           Компот разливали, по маме рыдали
                           И после обеда спать не желали.

1-я Стюардесса. Песком обсыпались не раз на прогулке,
                           Пытались лизать за верандой сосульки…
                           И нужен был с вами всегда «глаз да, глаз»
                           Но что же мы видим в итоге сейчас!
                           Красивые, умные, взрослые дети –

                            Самые лучшие дети на свете!

2-я Стюардесса. И вот он настал расставания час,
                           Во взрослую жизнь выпускаем мы вас.
                           Лишь лето пройдёт, и на первый урок
                           Вас всех пригласит весёлый звонок.

1-я Стюардесса. Желаем вам смело по жизни идти,
                           Хороших людей повстречать на пути.
                           Учиться всегда на «четыре» и «пять».

                            И нас, ну хотя б иногда, вспоминать.

6-й ребёнок. Зал ожиданий, надежд и мечтаний.

             Встреч, расставаний, открытых дорог.

             Мы повзрослели и зал ожиданий,

             Нас провожает на первый урок.

7-й ребёнок. Жили в садике мы дружно,

                      Но прощаться всё же нужно.

                      И в торжественный сей час,

                      Станцуем танец мы сейчас.

Танец с фонариками «Мы – это ты страна»,

(Академия И. Крутого) – ф/н

Звучит музыка, дети занимают свои места на стульчиках.

1-я Стюардесса. Слово для поздравления предоставляется заведующему детского сада «Солнышко» (Ф. И. О.)

Звучит музыка…

2-я Стюардесса. Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников.

Звучит музыка…

1-я Стюардесса. Дорогие наши выпускники! Сегодня вы делаете первый шаг во взрослую жизнь. Пусть она будет яркой, интересной и полной удивительных открытий!

2-я Стюардесса. Мы желаем вам успехов в школе, верных друзей и исполнения всех ваших желаний!

1-я Стюардесса. Друзей мы за руку возьмём

                            И по залу все гордо пройдём

                            Помните, как в детском саду вы жили.

2-я Стюардесса. Как смеялись, играли и крепко дружили

                            Этот круг — ваш почётный и важный финал.

                            Вас сегодня провожает торжественный зал.

Вместе. Дорогу выпускникам!

Под музыку дети обходят круг почёта.