Выпускной утренник "Морское путешествие"
план-конспект занятия (старшая группа)

Морское путешествие

Выпускной вечер, 2013 год

В празднично украшенный зал заходит ведущая.

Ведущая:    В просторном и нарядном зале

Мы в школу провожаем тех,

Кто нам, друзья, дороже всех.

Кто нам роднее всех на свете –

Конечно, это наши дети!

Мы очень рады видеть сегодня здесь мам и пап, дедушек и бабушек, братишек и сестрёнок и всех, кто пришёл разделить с нами это торжественное событие. А теперь, представьте себе, что вы находитесь на берегу лазурного моря, где ждёт отправления чудесный корабль….

Заходит Капитан.

Капитан (смотрит в подзорную трубу): Внимание! Внимание! Объявляется посадка на океанский лайнер.

Внимание! Внимание! Просьба пассажиров занять свои места. Конечный пункт назначения «Страна Знаний». А вот и наши пассажиры, будущие первоклассники.

Под музыку в зал заходят выпускники. Ведущая называет их имена и фамилии. Выстраиваются полукругом.

1 ребёнок:  Детство – лучшая пора: книги, мячики, игрушки,

Во дворе всегда игра, ждут тебя друзья, подружки.

2 ребёнок:  В детстве быстро мы растём. По утрам вставали рано,

В детский садик день за днём нас вели за ручку мамы.

3 ребёнок:  Хорошо здесь было жить – рисовать, лепить, трудиться,

Научились мы дружить, а теперь пойдём учиться.

4 ребёнок:  Хоть мы ссорились подчас, но умели помириться,

Дружба здесь сплотила нас – в школе дружба пригодится!

5 ребёнок:  Детский сад наш никогда не забудем мы с тобою,

 Пролетели здесь года  - детство наше золотое!

6 ребёнок:  Скоро в школу мы пойдём, в сентябре за парты сядем,

А сейчас для вас споём о любимом детском саде!

Песня «Мы – дружные ребята»

 (доп. материал №42)

Капитан: Здравствуйте, ребята! Я слышал, что вы хотите попасть в Страну Знаний? (Да.) а в неё можно попасть на нашем чудесном корабле.

Ведущая:   Хотим всем вам мы подарить богатства все земные.

Но только надо получить знания большие.

Итак, друзья, пора в дорогу, но на пути препятствий много.

Не страшно ль вам, кто даст ответ? Мы дружно отвечаем… (Нет.)

Капитан:     Корабль к отплытию готов и слышен шелест парусов.

Мы поплывём все по морям сегодня здесь, а завтра – там!

7 ребёнок:   Поплывём мы по морям, в Страну Знаний нужно нам.

Хорошо рука в руке плыть по морю, по реке.

А с весёлой звонкой песней плыть намного интересней!

Песня «Все мы моряки»

(доп. материал, №10)

Капитан:   Оглядим морской прибой мы подзорною трубой.

Справа море, слева море, волны плещут на просторе.

Что же это…? К нам, ребята, приближается корабль,

А корабль не простой с чёрным флагом над кормой.

Мы в беде, ребята, впереди пираты!

Под музыку выходят Пираты.

1 пират: За мной, полный вперёд, лево руля, право руля, якорь за борт! Эй, на корабле, руки вверх быстро все!

2 пират: Кто такие и куда путь держите?

Ведущая: Мы будущие школьники!

Пираты: Школьники?! Будующие?!

Ведущая: Да, мы плывём в Страну Знаний.

Пираты: А мы, а мы пираты!

1 пират: Да зачем вам нужна эта школа?! Там же всё учить надо, вставать рано, зарядку делать.        

2 пират: Там уроки, уроки, читать, писать надо, ой-ой, это не для нас! Вот мы вам сейчас расскажем, как мы в школе учились. Что с нами было. Щас… споём…

«Песня первоклассника» (Нагружать всё больше нас…)

1 пират: Ну что, понравилось?! Не передумали плыть в Страну Знаний?

2 пират: Поплывём с нами по морям, по океанам, будем грабить корабли. Знаете, как здорово!

Ведущая: Нет, Пираты, нам с вами не по пути. Правда, ребята?! Может кто-то с Пиратами хочет? (Нет.) Мы ведь если захотим, перевернём ваш кораблик

1пират: Вы что, против Пиратов выступаете?

2 пират: Мы ведь если захотим, перевернём ваш кораблик! И останетесь в море. Буль-буль-буль!

Ведущая: Уважаемые, Пираты, что вы от нас хотите?

Пираты: А скучно нам, скучно…

Ведущая: А есть у нас весёлый танец. А ну, ребята, выходите, да пиратам покажите, как вы умеете танцевать.

        Танец «Девчонки – мальчишки»        

1 пират: Ну да, хороший танец. Ладно, так и быть, отпускаем вас. Но мы с вами ещё не прощаемся.

2 пират: Наверняка встретимся в просторах океана. Вот тогда вы… (грозит пальцем) от нас так просто не отделаетесь. (Уходят.)

Капитан:    Ну, а нам пора вперёд, Страна Знаний нас уж ждёт.

Оглядим морской прибой мы подзорною трубой.

Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе.

Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.

Мы на остров прибываем, что за остров, я не знаю.

Вбегает Петя.

Петя: О!!! (Увидел ребят.)

Ведущая: Здравствуй, мальчик, а ты кто?

Петя: Петя я, Лентяйкин.

Ведущая: Какая-то фамилия, Петя, у тебя подозрительная?!

Петя: Фамилия как фамилия. А вы кто такие?

Ведущая: А мы – будущие школьники. Путешествуем.

Петя: Школьники! О, я тоже когда-то в школу ходил.

Ведущая: что значит ходил? В какой класс?

Петя: 2 раза в первый, 3 раза во второй.

Ведущая: Ты что – двоечник?!

Петя: Я?! Да не виноват я, это учителя мне неправильные попадались. Вот и не мог я выполнить домашние задания. И из-за этого царица Знаний отправила меня на остров невыученных уроков. Живу вот я здесь, скучно мне…

Ведущая: Да, Петя, невесёлая у тебя история получается.

Петя: Ребята, может вы мне поможете выполнить задания? Тогда ведь я вернусь домой, к маме.

Ведущая: Ну что, ребята, поможем?! Неси своё задание. Попробуем тебе помочь. (Протягивает тетрадь в кляксах.)А тетрадь-то вся в кляксах!

Петя: Это я нечаянно, я исправлюсь. А вот мои задачки очень трудные!

1.  На большой лесной опушке куковали две кукушки,

Прилетел к ним соловей, сосчитай их поскорей. (3)

2. В чаще леса на полянке красовались три поганки

И четыре мухомора. Сколько всех грибов готово? (7)

3.  Сколько насекомых в воздухе кружат?

Сколько насекомых в ухо мне жужжат?

Два жука, одна пчела, муха есть и стрекоза,

Две осы, два комара… называть ответ пора. (9)

Петя: Молодцы! Не скучно с вами! Будете профессорами!

  За ответ благодарю, и игру вам подарю!

Игра «Собери пятёрки»

Две команды, обручи, наборы цифр. Кто быстрей выберет из всех оценок пятёрки.

Петя: А ещё в школе мне больше всего нравились перемены, где можно побегать, пошалить, да и потанцевать. Приглашаю вас потанцевать.

Танец «Полька»

Петя: Спасибо за помощь, теперь я могу вернуться домой. И обещаю, что обязательно продолжу учёбу в школе. До свидания!

Капитан:  Ну, а нам пора вперёд, нас корабль уже ждёт.

Огляжу морской прибой я подзорною трубой..

Впереди видна земля, незнакомые края,

Что за остров впереди, что же ждёт нас на пути?!

Мы приближаемся к острову «Барабулька».

Ведущая: Какое название интересное! Что же нас на этом острове ждёт?! (Выходят Пираты.)

1 пират:      По острову бродят пираты, глядят, не плывут ли ребята.

И думают, глядя вокруг, схватить ли корабль их вдруг!

 (Увидели ребят.)

2 пират: О, ученички  будущие! Старые знакомые! Помним, помним. Ну, вот и встретились!

1 пират: Ну что, был корабль ваш, теперь наш кораблик будет. А вы останетесь на этом острове навсегда! Понятно?! И нечего тут реветь, солёной воды и без вас хватает!

Ведущая: Уважаемые Пираты, если вы думаете, что мы вас испугались, то совершенно напрасно. Мы никого не боимся, правда, ребята? И готовы выполнить любое ваше требование.

1 пират: Ну, хорошо, если справитесь, то корабль остаётся у вас, ну, а если нет, то не видать вам Страны Знаний,  как свих ушей!

2 пират: А это ещё что за пассажиры? (Подходит к родителям.)

Ведущая: Это родители наших будущих первоклассников.

2 пират: Ах, родители! Вот их то мы сейчас и проверим! Готовы они отправить своего ребёнка в школу или нет!

Игра «Собери ребёнка в школу»

1 пират: Ну вот, родителей мы проверили, хотелось бы и детей проверить, какие они ловкие и умелые. Может они вовсе и не готовы идти в школу. Может им надо ещё годок побыть в детском саду?!

2 пират: Это мы сейчас и проверим.

Игра «Что пригодно в школе»

• Утром в школу день за днём кукол мы с собой берём. (Нет.)
• На уроке, словно встарь, учит всех детей букварь. (Да.)
• Парта – чудная кровать. Не забудь на ней поспать. (Нет.)
• На уроке не спеши, буквы разные пиши. (Да.)
• В школе надо не учиться, а всё время веселиться. (Нет.)
• Мама вас похвалит только, если вдруг увидит двойку. (Нет.)
• На уроке надо слушать и тайком конфетку кушать. (Нет.)
• Если знаешь, не зевай, руку быстро поднимай. (Да.)

1 пират: Ну, всё умеют, всё знают ученички!

2 пират: А! я придумал, вот частушки о школе вы точно не знаете!

Ведущая: Ошибаетесь, дорогие пираты, наши ребята знают замечательные школьные частушки и сейчас их споют.

Школьные частушки.

1. Ой, ребята дорогие, что нам делать, как нам жить?

Нынче в школу мы уходим, посоветуйте, как быть!

2. У меня теперь забота, и не знаю, как мне быть:

Папа с мамой на работе, а кому портфель носить.

3.Папа изобрёл будильник, чтоб я не проспал урок!

На звонок приделал прочно здоровенный молоток!

4. Тряс и тряс портфель Тарас, чтоб найти тетрадки.

Но тетрадки каждый раз с ним играли в прятки!

5. Дала списать я на контрольной все задачки Колечке.

И теперь у нас в тетрадках у обоих двоечки.

6. Очень трудные заданья в школе задают сейчас.

И со мною вместе мама записалась в первый класс!

7. Мы частушки вам пропели, вы скажите от души:

Хороши частушки наши, и мы тоже хороши.

Ведущая: Вот и выполнили наши ребята все ваши задания, уважаемые пираты! Так что корабль остаётся у нас, и продолжаем наше путешествие.

1 пират: Да, да, всё ваши ребята умеют, всё знают, а мы никогда в школе не были и не знаем, что же там такого интересного, что вы все туда так хотите?

2 пират: Да, да, расскажите нам, пожалуйста, про школу.

Песня «А в школе»

(Никитина, с.17)

1 пират: Спасибо, ребята! Мы желаем вам найти целый клад знаний.

2 пират: Будьте умненькими, прилежными, а иначе из вас вырастут..

Вместе: Такие же, как мы – пираты! Попутного вам ветра! (Уходят.)

Капитан:   А нам пора в путь!

Оглядим морской прибой мы подзорною трубой.

Бьётся к берегу волна, что же это за страна?

Ведущая:   Долгожданная страна! Страна Знаний  - вот она!

Здесь ждёт вас радость, везенье, удача.

Говорим в добрый час, чуть не плача.

Дети выстраиваются полукругом у центральной стены.

1 ребёнок: Прошли незаметно года, приходит прощания срок.

2 ребёнок: Сегодня мы в детском саду проводим последний денёк.

3 ребёнок: Хотим сказать спасибо вам, родные педагоги.

4 ребёнок: За то, что вы учили нас и не судили строго

5 ребёнок: В Дошкольной стране мы играли и пели,

                  Но время настало проститься, друзья!

6 ребёнок: Мы стали большими, мы все повзрослели.

                   Плывёт наш кораблик к другим берегам.

7 ребёнок: Сегодня большое спасибо мы скажем

                   Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил.

8 ребёнок: Рассказывал сказки, кормил манной кашей,

9  ребёнок: Всем тем, кто воспитывал нас и любил.

10 ребёнок: Прощаясь сегодня с детьми, немного грустят воспитатели.

                   И эти живые цветы сегодня для вас предназначены.

11 ребёнок: Вы жалели нас, любили, вы нас, как цветы растили.

12 ребёнок: Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.

13 ребёнок: Боюсь, не хватит слов на свете, мы будем помнить и любить.

14 ребёнок: Вас, отдающих сердце детям, тех, кто нам дал путёвку в жизнь.

15ребёнок: И мы сейчас от всех ребят «спасибо» дружно говорим.

                     Тебе, любимый детский сад и всем сотрудникам твоим.

16 ребёнок: Наш милый садик, не скучай, расти других ребят.

17 ребёнок: Ну, и немного вспоминай нас, бывших дошколят.

18 ребёнок: Мы на прощание споём, всем дарим песню эту,

                    Пусть наша песня летним днём летит по белу свету!

Песня «До свидания, детский сад»

(подг. гр. № 112)

Ведущая:   Ждёт вас школа, учитель, класс

Новых знаний, открытий радость.

Но сегодня мы просим вас: не забудьте лишь самую малость:

Детский сад свой и воспитателей, тех, кто учил вас старательно

Быть послушными, добрыми, милыми,

Быть отзывчивыми и справедливыми.

Капитан:    Желаем в школе вам успехов

И произносим «В добрый час»!

Пусть в сентябре звонком весёлым

Радушно встретит школа вас!

Ведущий: Мы поздравляем вас с этим гордым званием «Первоклассник»! и предоставляем слово для поздравления заведующей детским садом Галине Александровне.

• Поздравление, вручение дипломов, подарков.
• Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников.

А в школе

1. Звенит звонок весёлый – зовёт с собой ребят,

И каждый первоклассник его услышать рад.

А в новеньком портфеле дневник мой и тетрадь:

Всё ждут, когда пятёрки в них будут выставлять.

Припев:

А в школе, а в школе много интересного,

А в школе, а в школе праздники чудесные.

А в школе, а в школе дружат целым классом.

Школа, школа, школа, школа - это прекрасно.

2. Нас в школу приглашают чтение и счёт,

Со мною подружитесь, - грамматику зовёт.

Уроки физкультуры и пения грустят:

Звонка на перемену услышать не хотят.

Припев: тот же

До свидания, детский сад

1. За низеньким забором стоит наш детский сад.

Мне с ним прощаться скоро, и я совсем не рад.

Припев:

Детский сад, детский сад – дом счастливый для ребят!

Очень жаль, что в детский сад не вернуться нам назад!

2. Учиться в школе надо. Пойду я в первый класс.

Ребята из детсада, я не забуду вас.

Припев:

3. Как весело мы жили, играли без забот.

По праздникам водили мы дружный хоровод.

Припев:

Мы – дружные ребята

1. Подружки и товарищи, мы весело живём,

Друг друга очень любим мы, в обиду не даём.

Припев:

Мы – дружные ребята, не ссоримся совсем,

Мы дружные ребята – скажите это всем!

2. Все вместе мы из кубиков высотный строим дом.

Мы трудимся, стараемся, чтоб куклы жили в нём.

Припев:

3. Все вместе мы под музыку выходим в хоровод.

Возьмёмся дружно за руки, т каждый запоёт.

Припев:

Все мы моряки

1. Море начинается с маленькой реки.

Разве все мы мальчики? Все мы моряки!

Форменки по росту, бескозырки набекрень.

Мы уходим в плаванье каждый день.

Припев:

О море мы мечтаем, море снится нам.

Снится, как бывалым морякам!                     2 раза

2. По-морскому рады мы вахту принимать,

Драить пол, как палубу, «яблочко» плясать.

Мы проходим строем, все вокруг на нас глядят,

Выправка матросская у ребят.

Припев:

3. Якоря на ленточках вьются за спиной,

Мы вернёмся вечером, ждите нас домой.

Спите бескозырки, рядом с нами до утра,

А с рассветом в плаванье нам пора.

Припев: