Сценарий летнего музыкального равлекательного мероприятия "День разноцветной радуги!".
методическая разработка (подготовительная группа)

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 7 «Семицветик»

Развлечение для старших групп                                       «Все цвета радуги».

                                               Музыкальный руководитель:

                                                Голиковой Ольги Георгиевны.

г. Гурьевск

2026 г.

Цели: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции. Продолжать знакомить детей с расположением цветов в цветовом спектре на примере радуги.

Задачи: Развивать сенсорные чувства (зрительное, слуховое восприятие), уметь видеть красоту окружающей действительности.                                           Закреплять навыки различения и определения спектра.                                  Расширять словарный запас (например, знакомить с понятиями «палитра», «колорит», «оттенок», «спектр»). 

Роли: Фея красок, Клякса, Дюдюка, Художник.

Атрибуты: Кисточка, палитра, цветные ладошки, цветные кочки, шарики 3 цветов, тучки трех цветов, ленточки цветов радуги, султанчики, 2 стойки для ленточек, 2 контейнера, цветные бантики.

Ход праздника: Дети под музыку заходят на спортивную площадку.

Дети проходят на оформленную поляну. Звучит музыка появляется Фея красок.

Фея красок: Здравствуйте ребята!

Я Фея красок. Я раскрашиваю природу в разные цвета. 

Сегодня день моего самого любимого природного явления. А какого попробуйте отгадать:

- Славный мост такой хороший
Через речку переброшен.
До чего наряден, ярок,
Словно праздничный подарок.
В семь цветов раскрашен мост,
Как павлиний пёстрый хвост.
Только дождик прекратился,
Тут и мостик появился.
Разноцветная дуга
Чудо эта…  

Дети: Радуга!

Фея: Правильно, и в честь этого праздника я вам дарю вот эту картину ( удивляется) Ой, что случилось, ну как же так, куда пропали все краски? (расстраивается) Кто же это мог сделать?  

    (Выходят под песню из м/ф «Подарок для слона» Дюдюка и Клякса.)

Дюдюка: Что за шум? Что за веселье?                                                                                   Я веселье не люблю!                                                                                                        Всё яркое на свете в цвет серый превращу!                                                                       Не расцветёт природа, цветы, леса, поля,                                                                             В любое время года вся серая земля!

Клякса: Вижу не ждали нас!

Краски все, карандаши спрятала я, теперь ищи!                                                           Не люблю я ярких красок, не люблю и птичьи пенья.                                              Пусть вокруг всё будет серым, вот будет картина,                                                         Вот будет творенье!                                                                                                           Хи, хи, хи! Понравился наш рисунок?

Фея: Вы кто такие?

Дюдюка: Это я, Дюдюка Дорбидокская. Я вредина, и не люблю, когда другие веселятся.

Клякса: А я клякса, я не люблю яркие цвета, поэтому мы утащила все цвета радуги, везде будет только черный цвет. Как и я!

Дюдюка: И праздника у вас не будет, не будет у вас никакого веселья! Ха, ха, ха!                                                                                                                                Уходят.

Фея: Ребята, что же делать? Как же быть?                                                                     Где нам краски раздобыть?                                                                                   Давайте ребята художника мы позовем и краски подружки мы все соберем.

Дети хором: Громко хлопнем все в ладоши, приходи скорей художник!

        (Заходит Художник в одной руке кисточка, в другой палитра)

Художник: Привет друзья, а вот и я!                                                                          Узнали вы меня?                                                                                                               Я художник с малых лет                                                                                                 Всем известно это.                                                                                                   Нарисую ваш портрет,                                                                                            Картину для поэта.

Фея: Милый Художник у нас беда. Пришли сюда Клякса и Вредина Дюдюка, забрали у нас все краски.

Художник: Моя палитра поможет спасти                                                                    Краски яркие скорее найти.                                                                                      Красный, синий, голубой,                                                                                                     Все цвета на вкус любой.                                                                                                   Вот махну я кистью, раз                                                                                               Краски явятся тот час!                                                                                                             Но чтобы краски появлялись вам нужно выполнять задание. Первое задание -хоровод про красную ягодку малинку.

                          Хоровод «По малину в сад пойдем».

Художник: А вот и первая краска.

(Под музыку выбегает красная краска, девочка в красном платье)

Красная краска: Красив ли красный цвет?                                                                   - Да! - вы скажете в ответ.                                                                                          Цветом я своим горжусь.                                                                                     Красные искорки ясно сверкают.                                                                      Каждого красный огонь согревает.                                                                           Светом он может окрасить зорю,                                                                            Искорку эту я вам подарю.

                       (Отдает красный цвет художнику)

Фея: Спасибо, тебе дорогой художник. Художник, твоя палитра поможет нам в пути краски все найти?

Художник: Вот махну я кистью, раз краски явятся тот час! Но сначала вам нужно выполнить задание, чтобы краска ожила, вам нужно спеть разноцветную песенку о лете.

Фея: Ребята, давайте споем песню                                                                                                               Песня «Лето, лето ты какого цвета!» муз.

Художник: Смотрите, моя палитра оживает. И красками яркими украшает.

                 (Выбегают под музыку синяя и голубая краски.)

Вместе: Мы сестрёнки дружные, краски очень нужные.

Синяя: Я синяя краска!

Голубая: А я голубая!

Вместе: И без нас никак нельзя!

                         (Отдают свои краски Художнику)

Фея: Художник, твоя палитра поможет нам в пути краски все найти?

Художник: Вот махну я кистью, раз краски явятся тот час! А сейчас вам задание пройти по разноцветном кочкам.

                           Игра «Пройди по кочкам»

Художник: Смотрите, моя палитра оживает и краской яркой украшает.                                                 (Под музыку выбегает оранжевая краска)

Оранжевая краска: Цвет оранжевый, цвет яркий                                             Оживит костёр он жарко.                                                                                           И веселый апельсин                                                                                                              С экзотических долин.                                                                                                    

                             (Отдаёт краску художнику)                                                            

Фея: Художник, твоя палитра поможет нам в пути краски все найти?

Художник: Вот махну я кистью, раз краски явятся тот час! Смотрите тучки разноцветные появились.                                                                                                                  

                              Игра «Цветные капельки»                                                                               (Три тучки, три цвета шариков, танцуют, как музыка закончится, собраться вокруг своей тучки 2- 3 раза)

Художник: Смотрите, моя палитра оживает и краской яркой нас удивляет.                

            (Волшебная музыка. Под музыку выбегает желтая краска)

Желтая краска: Жёлтый самый яркий цвет!                                                           Словно солнце, первоцвет,                                                                                         Ярко- жёлтая кувшинка,                                                                                                     А в ромашке- серединка.

                      (отдаёт художнику краску)

Художник: В моей палитре много красок,                                                                       Каких цветов в нём только нет.                                                                                     Но самым ярким и прекрасным,                                                                                  Я считаю, фиолетовый цвет!                                                                                             

            Игра «Собрать радугу из разноцветных ленточек.»

                         (Выбегает фиолетовая краска)

Фиолетовая краска: Цвет фиолетовый очень приветливый,                                              Он благородный и этим летом, самый модный.

                       (Отдаёт фиолетовую краску художнику)                                           Фея: Спасибо тебе уважаемый художник.

Художник: Я кисточкой волшебной умею делать чудеса. В моей палитре много красок, каких цветов в ней только нет. Но я хочу вам показать еще один сюрприз. Кто знает, как из 3 красок: красной, желтой и синей сделать все цвета радуги?                                                                                                  (выносим стаканы с краской красной, желтой и синей, 4 пустых стаканчика. Дети предполагают, как сделать оранжевую, зелёную, фиолетовую и голубую. Если дети затрудняются, показываем, как смешать желтую с красной (оранжевая), желтую с синей (зеленая), красную с синей (фиолетовая), а также разбавить водой синюю краску, чтоб получить голубую.)                                                                                                                  Смотрите ребята сколько разных цветов у нас получилось.

Фея: Ну вот наконец у нас все краски в сборе. Теперь нам никто не страшен.

(Заходят Клякса с картиной, Дюдюка с букетом цветов, плащ в цветочках)

Фея: Посмотрите, ребята, у Кляксы и Дюдюки появились яркие цвета. Полюбуйтесь какие вы стали нарядные и красивые!

Клякса: Ух, ёлочки-сосёночки! (Смотрит на себя)                                                Спасибо вам ребята за такой наряд красивый.                                                        Дюдюка: Не буду больше никому праздник портить.                                               Спасибо Художнику, что собрал все краски вместе.

Клякса: Нам теперь так весело, что даже танцевать захотелось!

                         Флешмоб «Разноцветное лето»

                    (Детям раздаются султанчики и ленточки)

Фея: Солнце в небе засияло, всё цветами заиграло. Пусть на свете всё цветет,  жизнь и радость нам несёт! А я предлагаю вам взять мелки и нарисовать на асфальте разноцветную радугу!

                         Гости прощаются и уходят.

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 7 «Семицветик»

Развлечение для старших групп                                       «День разноцветной радуги».

                                               Музыкальный руководитель:

                                                Голиковой Ольги Георгиевны.

г. Гурьевск

2026 г.

Цели: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции. Продолжать знакомить детей с расположением цветов в цветовом спектре на примере радуги.

Задачи: Развивать сенсорные чувства (зрительное, слуховое восприятие), уметь видеть красоту окружающей действительности.                                           Закреплять навыки различения и определения спектра.                                  Расширять словарный запас (например, знакомить с понятиями «палитра», «колорит», «оттенок», «спектр»). 

Роли: Фея красок, Клякса, Дюдюка, Художник.

Атрибуты: Кисточка, палитра, цветные ладошки, цветные кочки, шарики 3 цветов, тучки трех цветов, ленточки цветов радуги, султанчики, 2 стойки для ленточек, 2 контейнера, цветные бантики.

Ход праздника: Дети под музыку заходят на спортивную площадку.

Дети проходят на оформленную поляну. Звучит музыка появляется Фея красок.

Фея красок: Здравствуйте ребята!

Я Фея красок. Я раскрашиваю природу в разные цвета. 

Сегодня день моего самого любимого природного явления. А какого попробуйте отгадать:

- Славный мост такой хороший
Через речку переброшен.
До чего наряден, ярок,
Словно праздничный подарок.
В семь цветов раскрашен мост,
Как павлиний пёстрый хвост.
Только дождик прекратился,
Тут и мостик появился.
Разноцветная дуга
Чудо эта…  

Дети: Радуга!

Фея: Правильно, и в честь этого праздника я вам дарю вот эту картину ( удивляется) Ой, что случилось, ну как же так, куда пропали все краски? (расстраивается) Кто же это мог сделать?  

    (Выходят под песню из м/ф «Подарок для слона» Дюдюка и Клякса.)

Дюдюка: Что за шум? Что за веселье?                                                                                   Я веселье не люблю!                                                                                                        Всё яркое на свете в цвет серый превращу!                                                                       Не расцветёт природа, цветы, леса, поля,                                                                             В любое время года вся серая земля!

Клякса: Вижу не ждали нас!

Краски все, карандаши спрятала я, теперь ищи!                                                           Не люблю я ярких красок, не люблю и птичьи пенья.                                              Пусть вокруг всё будет серым, вот будет картина,                                                         Вот будет творенье!                                                                                                           Хи, хи, хи! Понравился наш рисунок?

Фея: Вы кто такие?

Дюдюка: Это я, Дюдюка Дорбидокская. Я вредина, и не люблю, когда другие веселятся.

Клякса: А я клякса, я не люблю яркие цвета, поэтому мы утащила все цвета радуги, везде будет только черный цвет. Как и я!

Дюдюка: И праздника у вас не будет, не будет у вас никакого веселья! Ха, ха, ха!                                                                                                                                Уходят.

Фея: Ребята, что же делать? Как же быть?                                                                     Где нам краски раздобыть?                                                                                   Давайте ребята художника мы позовем и краски подружки мы все соберем.

Дети хором: Громко хлопнем все в ладоши, приходи скорей художник!

        (Заходит Художник в одной руке кисточка, в другой палитра)

Художник: Привет друзья, а вот и я!                                                                          Узнали вы меня?                                                                                                               Я художник с малых лет                                                                                                 Всем известно это.                                                                                                   Нарисую ваш портрет,                                                                                            Картину для поэта.

Фея: Милый Художник у нас беда. Пришли сюда Клякса и Вредина Дюдюка, забрали у нас все краски.

Художник: Моя палитра поможет спасти                                                                    Краски яркие скорее найти.                                                                                      Красный, синий, голубой,                                                                                                     Все цвета на вкус любой.                                                                                                   Вот махну я кистью, раз                                                                                               Краски явятся тот час!                                                                                                             Но чтобы краски появлялись вам нужно выполнять задание. Первое задание -хоровод про красную ягодку малинку.

                          Хоровод «По малину в сад пойдем».

Художник: А вот и первая краска.

(Под музыку выбегает красная краска, девочка в красном платье)

Красная краска: Красив ли красный цвет?                                                                   - Да! - вы скажете в ответ.                                                                                          Цветом я своим горжусь.                                                                                     Красные искорки ясно сверкают.                                                                      Каждого красный огонь согревает.                                                                           Светом он может окрасить зорю,                                                                            Искорку эту я вам подарю.

                       (Отдает красный цвет художнику)

Фея: Спасибо, тебе дорогой художник. Художник, твоя палитра поможет нам в пути краски все найти?

Художник: Вот махну я кистью, раз краски явятся тот час! Но сначала вам нужно выполнить задание, чтобы краска ожила, вам нужно спеть разноцветную песенку о лете.

Фея: Ребята, давайте споем песню                                                                                                               Песня «Лето, лето ты какого цвета!» муз.

Художник: Смотрите, моя палитра оживает. И красками яркими украшает.

                 (Выбегают под музыку синяя и голубая краски.)

Вместе: Мы сестрёнки дружные, краски очень нужные.

Синяя: Я синяя краска!

Голубая: А я голубая!

Вместе: И без нас никак нельзя!

                         (Отдают свои краски Художнику)

Фея: Художник, твоя палитра поможет нам в пути краски все найти?

Художник: Вот махну я кистью, раз краски явятся тот час! А сейчас вам задание пройти по разноцветном кочкам.

                           Игра «Пройди по кочкам»

Художник: Смотрите, моя палитра оживает и краской яркой украшает.                                                 (Под музыку выбегает оранжевая краска)

Оранжевая краска: Цвет оранжевый, цвет яркий                                             Оживит костёр он жарко.                                                                                           И веселый апельсин                                                                                                              С экзотических долин.                                                                                                    

                             (Отдаёт краску художнику)                                                            

Фея: Художник, твоя палитра поможет нам в пути краски все найти?

Художник: Вот махну я кистью, раз краски явятся тот час! Смотрите тучки разноцветные появились.                                                                                                                  

                              Игра «Цветные капельки»                                                                               (Три тучки, три цвета шариков, танцуют, как музыка закончится, собраться вокруг своей тучки 2- 3 раза)

Художник: Смотрите, моя палитра оживает и краской яркой нас удивляет.                

            (Волшебная музыка. Под музыку выбегает желтая краска)

Желтая краска: Жёлтый самый яркий цвет!                                                           Словно солнце, первоцвет,                                                                                         Ярко- жёлтая кувшинка,                                                                                                     А в ромашке- серединка.

                      (отдаёт художнику краску)

Художник: В моей палитре много красок,                                                                       Каких цветов в нём только нет.                                                                                     Но самым ярким и прекрасным,                                                                                  Я считаю, фиолетовый цвет!                                                                                             

            Игра «Собрать радугу из разноцветных ленточек.»

                         (Выбегает фиолетовая краска)

Фиолетовая краска: Цвет фиолетовый очень приветливый,                                              Он благородный и этим летом, самый модный.

                       (Отдаёт фиолетовую краску художнику)                                           Фея: Спасибо тебе уважаемый художник.

Художник: Я кисточкой волшебной умею делать чудеса. В моей палитре много красок, каких цветов в ней только нет. Но я хочу вам показать еще один сюрприз. Кто знает, как из 3 красок: красной, желтой и синей сделать все цвета радуги?                                                                                                  (выносим стаканы с краской красной, желтой и синей, 4 пустых стаканчика. Дети предполагают, как сделать оранжевую, зелёную, фиолетовую и голубую. Если дети затрудняются, показываем, как смешать желтую с красной (оранжевая), желтую с синей (зеленая), красную с синей (фиолетовая), а также разбавить водой синюю краску, чтоб получить голубую.)                                                                                                                  Смотрите ребята сколько разных цветов у нас получилось.

Фея: Ну вот наконец у нас все краски в сборе. Теперь нам никто не страшен.

(Заходят Клякса с картиной, Дюдюка с букетом цветов, плащ в цветочках)

Фея: Посмотрите, ребята, у Кляксы и Дюдюки появились яркие цвета. Полюбуйтесь какие вы стали нарядные и красивые!

Клякса: Ух, ёлочки-сосёночки! (Смотрит на себя)                                                Спасибо вам ребята за такой наряд красивый.                                                        Дюдюка: Не буду больше никому праздник портить.                                               Спасибо Художнику, что собрал все краски вместе.

Клякса: Нам теперь так весело, что даже танцевать захотелось!

                         Флешмоб «Разноцветное лето»

                    (Детям раздаются султанчики и ленточки)

Фея: Солнце в небе засияло, всё цветами заиграло. Пусть на свете всё цветет,  жизнь и радость нам несёт! А я предлагаю вам взять мелки и нарисовать на асфальте разноцветную радугу!

                         Гости прощаются и уходят.