"В гости к Петрушке"
методическая разработка (младшая группа)

Кулемалина Елена Александровна

Сценарий осеннего праздника для малышей с использованием кукол - би-ба-бо. доступный, лёгкий материал для детей только пришедших в детский сад.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл v_gosti_k_petrushke.docx16.85 КБ

Предварительный просмотр:

В гости к Петрушке (1гр.)

Содержание

Репертуар

Атрибуты

-Вход.

-Песня

-Игра

-Упражнение-игра

Петрушка

-Песня-игра

-Пляска

-Пляска

Лиса

-Игра

Медведь

-Пляска

-Угощение

«Дождик»

«Солнышко и дождик»

«Большие и маленькие ножки»

«Весёлые ладошки»

«Мы ногами топ-топ-топ»

Пляска с погремушками

«Собери клубочки»

«Как у наших у ребят»

Украшенная ширма с домиком

Большой зонт

Куклы-би-ба-бо:

Петрушка, лиса, медведь

Корзинка с погремушками

Корзинка с клубочками

Грибок с сюрпризом

Дети под музыку парами входят в зал.

Ведущий: Мы с вами пришли в осенний лес, посмотрите, как здесь красиво (рассматривание зала). Только птичек не слышно, сейчас холодно и они спрятались. Наступила осень, поэтому листочки желтые и красные.

                                             Звучит музыка дождя.

Ведущий. Ой, ребятки, что это? (ответ)Правильно, это дождик. Давайте, споем песенку про дождик. Как он капает.

                                          Песня «Дождик» 

Дождик, дождик, кап-кап-кап. Ты не капай долго так

Дождик, дождик льётся. В руки не даётся. Кап-кап-кап

Вед.     А хотите поиграть с дождиком?   У меня и зонтик есть.  Если тучка хмурится, и грозит дождём – спрячемся под зонтиком, дождик переждём.                                                                                                                                                               Вед. Если светит солнышко – можно погулять, хлопать, топать весело и в лесу играть.

Игра «Солнышко и дождь»(2-3раза)

Упражение «Большие и маленькие ножки»

Ведущий: Вот и пришли мы на полянку. Посмотрите-ка, ребятки, вот и домик тут стоит

                   Отдохнём, посидим. И на домик поглядим.

Тук. Тук, тук! Кто здесь живёт? Кто нам домик отопрёт? (появляется петрушка)

Петрушка. Здравствуйте, ребятки. Я весёлая игрушка. А зовут меня –Петрушка.

Ведущий. Здравствуй, озорник, Петрушка, очень яркая игрушка!

                  Ребятки, поздоровайтесь с Петрушкой, помашите ему ручками.

Петрушка-Я сегодня озорной и весёлый и смешной.

                   Люблю в ладошки громко бить и ребяток веселить.

Вед. Наши ребятки любят веселиться, и тоже умеют играть ладошками.

                  Поиграй с нами.

Игра «Ладошки»

Петрушка. Как вы дружно хлопаете в ладошки. А ножками топать умеете?

Ведущий. Полюбуйся ты на нас, пустимся в весёлый пляс.

Пляска «Мы ногами топ-топ-топ»

Петрушка. Я принёс вам погремушки, очень звонкие игрушки.

                    Много их со мной всегда. Поиграем с вами? Да!

Пляска с погремушками

1.Ах, как весело сегодня, веселятся малыши.  Деткам дали погремушки, погремушки хороши

Проигрыш:

2.Где, же, где же погремушки, спрятали их малыши. .Покажите погремушки, погремушки хороши

Проигрыш:

Сели на пол, постучали, погремушкой малыши. Постучали, поиграли, погремушки хороши

Проигрыш:

3. Побежали с погремушкой, друг за другом малыши. Догоните наших деток – наши детки хороши.

Проигрыш

Ведущий. А петрушка убежал. Давайте ещё в домик постучим, может ещё кто к нам выйдет.

                  Тук. Тук, тук! Кто здесь живёт? Кто нам домик отопрёт? (появляется лисичка)

Лисичка. Здравствуйте, ребятки. Зовут меня лисичка – я в домике живу.      

                Дочкам и сыночкам носочки вяжу. Хотите поиграть с моими клубочками?

Ведущий. (забирает корзинку с клубочками)

Лиса: По лесочку я гуляла, да клубочки собирала

           Очень быстро я бежала, вдруг клубочки растеряла (рассыпает клубочки)

Ведущий: Помогите, ребята, Лисичке клубочки собрать.

Игра «Собери клубочки»     (Дети собирают под музыку)

Лиса: А лисичка побежала и опять всё растеряла. (рассыпает)

Дети собирают.  Лисичка благодарит и убегает в домик.

Ведущий. Убежала лисичка. Давайте ещё постучим.

  Тук. Тук, тук! Кто здесь живёт? Кто нам домик отопрёт? (появляется медведь, рычит)

Мишка. Кто стучит. Кто зовёт? Мишке спать не даёт?

Ведущий: Ах, ты, Мишенька-медведь, что, ты, выдумал реветь

                   Приглашаем тебя в пляс, посмотри-ка, ты, на нас

Пляска «Как у наших, у ребят»

Медведь: Ай, да молодцы, ребятки, постарались.

                  Есть для вас угощенье – деткам всем на удивленье. (дарит грибок)

Ведущий. Спасибо, мишка. А грибок то не простой. И внутри он не пустой…(показывает)

 Ведущий. Мы играли и плясали, и немножечко устали

               С лесом попрощаемся, в группу возвращаемся.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

" Осенние топотушки в гостях у петрушки" в младшей группе

Это осеннее развлечение для детей 2- младшей группы. В гости к деткам приходит озорной петрушка, с которым они поют , танцуют и играют....

"В гости к Петрушке".

Конспект музыкального развлечения для детей первой младшей группы «В гости к Петрушке» с учётом ФГТ....

Игра – занятие «В гостях у петрушки» (2-3 лет)

Развлечение для детей с двух до трех лет. Дети знакомятся и играют с игрушко - петрушкой/...

конспект игры-занятия "В гости к петрушке"

развитие игровой деятельности у детей,мелкой моторики рук,воспитание доброго отношения к героям...

Сценарий физкультурного досуга для средней группы "В гостях у Петрушки"

Предлагаю физкультрный досуг проведенный в сентябре для детей средней группы. общее время 25 мин. Досуг представлен в виде подвижных игр....