Конспект досуга для старшей группы «Цветочный калейдоскоп»
методическая разработка (старшая группа)
Конспект летнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект досуга для старшей группы «Цветочный калейдоскоп»
Цель: В игровой форме расширить и закрепить у детей представления о многообразии цветов, их строении, местах произрастания, а также сформировать эстетическое восприятие и бережное отношение к природе.
Ведущий: добрый день, мальчики и девочки! Мы с Вами сегодня собрались, чтобы радоваться наступившему Лету, солнцу, теплым дням и конечно моим друзьям – цветам!
Лето: ребята! давайте внимательно послушаем стихотворение о Лете
Весёлое лето
Лето пляшет, лето скачет,
Заливается – поёт.
То дождём весёлым плачет,
То – на радугу зовёт!
Летом сладко, летом вкусно –
Летом ягоды растут.
Не бывает летом грустно:
Лето – солнечный уют!
Вед: ребята! Какие признаки лета Вы услышали в этом стихотворении?
Дети: лето радостное, может идти дождик, бывает радуга, растут ягоды, летом всегда уютно и весело.
Вед. : верно! Давайте поиграем в игру «Так бывает летом или нет?»
Сейчас проверим, какие Вы внимательные, как знаете то, что может быть летом. Если Вы согласны, что это бывает летом, хлопаем в ладоши, если не согласны – топаем ногами.
Вопросы:
1. Летом на улице очень жарко – да – хлопают.
2. Летом вырастают подснежники – нет – топают.
3. Летом улетают перелётные птицы – нет – топают.
4. Летом растет много ярких цветов – да – хлопают.
5. Летом идут часто холодные дожди – нет – топают.
6. Летом созревают ягоды – да – хлопают.
7. Летом после дождя часто бывает радуга – да – хлопают.
8. Летом вырастают новые зеленые листья на деревьях – нет – топают.
9. Летом люди собирают урожай пшеницы – да – хлопают.
10. Летом из полевых цветов можно собрать букеты – да – хлопают.
11. Летом самые короткие дни в году – нет –топают.
Вед: очень часто летом бывает после сильной жары дождь, гром и молния.
Гром
Гром гремит, ушла жара,
Разбежалась детвора.
Стрелы молний небо рвут,
Словно праздничный салют.
Страшно малышам гулять
Лучше дома поиграть.
Вед: молодцы! Знаете приметы лета. Слышала я от своего друга – Ветерка, что Вы, ребята, обожаете отгадывать загадки. У меня для Вас не обычная загадка, а в стихах. Надо слушать внимательно, тогда вы сможете отгадать.
Лес и луг в цветы одеты:
Ежевика, васильки,
Трав безбрежные букеты...
Очень славные деньки!
Люди к речке поспешают,
Если мучает жара...
Так, о чёт я вам вещаю,
Отгадали, детвора? (Лето)
Вед: молодцы! Ответили верно. Это загадка про Лето. Давайте с Вами сделаем пальчиковую гимнастику про Лето.
Пальчиковая гимнастика «Лето»
Наши летние цветы,
Распускают лепестки (Разжимают кулачки на двух руках).
Ветер на них дышит,
Лепестки колышет (Поднять руки вверх, качать руками вправо, влево).
Вечер наступает.
Наши летние цветы
Закрывают лепестки (Сжать обе руки в кулачки).
Вед: молодцы! Ребята, у лета много друзей. Про его разноцветных, ярких и прекрасно пахнущих друзей послушайте загадку, давайте отгадаем её.
Цветок
Целый мир я украшаю,
Всех собою восхищаю.
Если знаешь – славлюсь я
Тонким, нежным ароматом,
Очень дружен с клумбой, садом.
Как, скажи, зовут меня? (Цветок)
Вед: Вы правильно догадались, это – цветы.
С весны и до поздней осени в лесах, на полях, в наших садах и скверах цветут разнообразные растения. Только стаял снег, а в лесу уже появились подснежники. Чуть позже появляются ландыши, ирисы, лесные лилии, пионы и другие цветы. Наступает лето, и на смену весенним цветам приходят летние: колокольчики, васильки, гвоздики, львиный зев и многие другие. А с конца лета и ранней осенью мы с вами любуемся гладиолусами, георгинами, астрами. Цветы украшают нашу жизнь, и сегодняшний наш праздник мы посвящаем этим прекрасным цветам.
Мне хочется пригласить вас совершить со мною маленькое путешествие на цветочную поляну. Как много разных цветов. И все они нас радуют яркими красками! Наверное, нет ничего совершеннее в природе, чем цветы! Они и украшение, и лекарство.
Ведущая:
Ребята, хорошо ли вы знаете цветы?
А вот сейчас проверим.
Есть задание для вас,
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, вы продолжайте,
Дружно хором отвечайте!
Ведущая читает загадки. Если дети отгадывают правильно – на экране появляется картинки с этим цветком.
1.Цветочек – звёздочка. Он очень мил и прост,
Он – брат родной ночных небесных звёзд.
Его увидишь в поле, у дорог.
Кто он? Голубоглазый… ВАСИЛЁК.
2.Я шариком пушистым белею в поле чистом,
А дунул ветерок — остался стебелёк.
Вот надел свой сарафанчик
Ярко-жёлтый…
Малым солнышком горит.
Поседеет – улетит… ОДУВАНЧИК.
3.Свои частицы подарив цветам,
По саду солнце разбросало блики.
Как огоньки, сверкают тут и там:
С утра раскрылись алые… ГВОЗДИКИ.
4.Вот, скромно голову склоня,
Качаясь, смотрит на меня,
Сквозь снег пробившись,
лёгкий, нежный,
Весенний беленький… ПОДСНЕЖНИК.
5.Построились шеренгой вдоль дорожки
Красивые цветы на стройной ножке.
Похожие на рюмки и стаканы,
Прекрасны разноцветные… ТЮЛЬПАНЫ.
6.На кустах в саду растёт,
Запах сладкий, словно мёд.
Но нередко льются слёзы
Тех, кто рвёт их. Это...РОЗЫ.
7.Длинный тонкий стебелек,
Сверху - алый огонек.
Не растенье, а маяк –
Это ярко-красный ... МАК.
Ведущий. Ребята, вы молодцы, отгадали все загадки. Поиграть хотите?
Ветерок прилетал,
Лепесточки обрывал.
Вы скорее их найдите,
Вновь цветочки соберите!
Игра «Собери цветок»
В центре зала разбросаны разноцветные лепестки. Дети делятся на команды. 1-я команда собирает розовые лепестки и складывает клевер. 2-я команда собирает белые лепестки и складывает ромашку, 3-я команда - василек из синих лепестков, 4-я команда - подсолнух из желтых лепестков. Серединки цветов лежат на полу на небольшом расстоянии друг от друга.
Ведущая: Вы ребята молодцы. Я сейчас буду вам задавать вопросы, если вы согласны – говорите да-да-да! Если не согласны – нет-нет-нет! Договорились? Тогда слушайте
Любим мы цветы сажать? Да-да-да!
Будем с корнем вырывать? Нет-нет-нет!
Мы цветы водой польём? Да-да-да!
Сорняки домой возьмём? Нет-нет-нет!
Из цветов венки плетут? Да-да-да!
И в салат их все кладут? Нет-нет-нет!
В букет цветы мы соберём? Да-да-да!
И пол букетом подметём? Нет-нет-нет!
Молодцы, здорово у вас получилось.
Благодаря вам, наша цветочная поляна стала ещё красивее и наряднее! Теперь к нам точно будут прилетать красавицы-бабочки и труженницы-пчёлы, чтобы полакомиться разными вкусностями. А вы знаете, чем они питаются?
А давайте приготовим для них сюрприз и соберём много лакомства.
Для этого мы приглашаем две команды ребят, которые сейчас превратятся в настоящих пчёл и будут переносить нектар в эти вёдра. А все остальные дети будут за них болеть!
Игра: «Собери пыльцу». Дети встают в две команды. По сигналу ведущего по одному участнику бегут к столику с ложкой в руке, берут ложкой по одному желтому шарику и бегут обратно, складывают шарики в ведерко. Побеждает команда первой справившая с заданием.
Ведущая:
Если б в поле расцвели
Только белые цветы,
Любоваться бы устали
Ими вскоре я и ты.
Если б в поле расцвели,
Только желтые цветы,
Мы с тобой скучать бы стали
От подобной красоты.
Хорошо, что есть ромашки,
Розы, астры, васильки,
Одуванчики и кашки,
Все прекрасные цветы.
Ведущая: Предлагаю вам ребята, что бы холодной зимой вспоминать о этом теплом и прекрасном лете и об этом прекрасном бале цветов, сохранить его частичку и перенести нашу яркую поляну цветов на эти белые листы.
Эстафета “Укрась поляну” Дети строятся в две команды по 10 человек. Задача каждой команды - как можно быстрее украсить “поляну” цветами: на лист ватмана с нарисованной “поляной” дети приклеивают цветы.
Ведущий: Ребята, посмотрите, какая у нас получилась замечательная поляна. Мы оставим её у себя в группе на память о теплом лете.
Ведущий:
Как прекрасны все цветы!
А со мной согласны вы?
Вся природа дивным цветом
Расцвела. Спасибо, ЛЕТО!
Ведущий: Ребята, какие вы молодцы! Я думаю, вы всегда будете бережно
относиться к чудесным созданиям природы-цветам.
Пусть Земля, как сад весенний, расцветает с каждым днём!
Только, чур, не забывайте беречь её, наш общий дом!
Чтобы нам светлее стало, полюби природу ты,
Не ломай кусты, деревья, на лугах не рви цветы! Будем вместе наслаждаться
этой дивной красотой,
И прекрасными цветами расцветёт весь шар земной.
Ведущий: А теперь мы всех приглашаем на весёлую дискотеку.
Детская дискотека (веселая музыка, дети танцуют).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект досуга для младшей группы "Литературный калейдоскоп".
Примерный конспект досуга для младшего возраста детского сада по теме ,,Русские народные сказки,,....

Досуг в старшей группе «Витаминный калейдоскоп»
Расширение знаний детей о пользе витаминов в жизни человека...

Конспект НОД для старшей группы. «Литературный калейдоскоп» (интеграция содержания образовательной области «Развитие речи», «Коммуникация», «Художественное развитие»).
Тема: «Литературный калейдоскоп» (интеграция содержания образовательной области «Развитие речи», «Коммуникация», «Художественное развитие»).Цель: с...

Экологический проект в старшей группе " Цветочный калейдоскоп"
знакомство с разнообразием цветущих растений, их связью со средой обитания;формирование осознанно-правильного отношения к представителям растительного мира;развитие творческих способностей детей....

Экологический проект в старшей группе "Цветочный калейдоскоп"
Вид проекта: исследовательский, познавательно-творческий.Участники: дети 5- 6 лет.Взаимодействие педагогов: воспитатель, родители.Срок реализации проекта: краткосрочный (4 недели)...


