Сценарий летнего развлечения «Широка страна моя родная!» Старшая группа
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий летнего развлечения

«Широка страна моя родная!»
Старшая группа

Подготовила: Т.П. Сафронова,

старший воспитатель

МКДОУ Сортавальского МО РК ДС №23,

высшая квалификационная категория

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста чувства патриотизма и уважения к культуре, традициям, играм народов России через игровую и двигательную деятельность.

Задачи

1. Познакомить детей с игровым фольклором татарского, кавказского, карельского (северного) и русского народов; расширить представления о многонациональности России.
2. Развивать ловкость, быстроту, координацию, внимание, умение действовать в команде и по сигналу.
3. Воспитывать дружелюбие, взаимопомощь, интерес к культурному наследию разных народов, чувство принадлежности к единой большой стране.

Действующие лица

• Воспитатель (в русском сарафане или с ярким платком) – ведущий всего праздника.
• Ветер-Путешественник (Ветреник) - взрослый в лёгком плаще с лентами или шумящими элементами (можно с веером).
• Ведущий станции «Поволжье» (элементы татарского костюма: тюбетейка / калфак).
• Ведущий станции «Кавказские горы» (элементы кавказского костюма: папаха, бурка или пояс с кинжалом-бутафорией).
• Ведущий станции «Бескрайний Север» (стилизованный северный костюм: меховая опушка, имитация малицы, можно с бубном).

Примечание: если не хватает взрослых, одну-две станции может вести сам Воспитатель, предварительно сменив элемент костюма.

Формат: квест-путешествие

Оборудование и материалы

• Крупная стилизованная карта России, разрезанная на 4-5 частей-пазлов (под каждую станцию).
• Аудиосистема, записи: песня о дружбе (вход), тревожная музыка (появление Ветра), народные мелодии: татарская/башкирская, кавказская (лезгинка), карельская/северная, русские плясовые, финальная песня («У моей России…» или «Мы единое целое»).
• Ложки деревянные, платочек, «конь на палочке», канат, мягкий обруч или лента (для «аркана»), обруч с лентами (для «Карусели»), мелки (для пазла на асфальте) или планшет.
• Угощение (сушки, пряники или мыльные пузыри).

Ход мероприятия

I. Вводная часть (на центральной площадке)

Дети выходят на улицу под весёлую песню о дружбе. Воспитатель стоит в центре, в русском сарафане.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Как вы подросли, какие вы красивые, крепкие и дружные! А знаете, какой сейчас в нашей стране важный год? Год единства народов России.  Наша страна - огромная, сильная. В ней живут люди разных народов: русские, татары, башкиры, чеченцы, карелы, чуваши, якуты… И у каждого - свои сказки, песни и игры. Но все мы – одна большая семья! Согласны?

Дети отвечают.

Внезапно звучит тревожная, но не страшная музыка. Появляется Ветер-Путешественник (Ветреник) с беспорядочными движениями.

Ветер (растерянно): Ой-ёй-ёй! Беда, беда-огорчение! Летел я над страной, нёс вам волшебную карту Дружбы. Хотел показать, какая Россия большая и дружная. Но налетел ураган - и карта разлетелась на кусочки! Один кусочек упал в Поволжье, другой - на Кавказ, третий - на Север, четвёртый - в русскую сторонушку. Что же теперь делать?

Воспитатель: Ребята, поможем Ветру? Вернём карту? А для этого надо отправиться в путешествие по России, поиграть в игры разных народов и собрать все кусочки.

Дети (хором): Да! Поможем!

Ветер: Ура! А я полечу вперёд, покажу дорогу! (Убегает или пританцовывает рядом.)

Воспитатель: Встаём паровозиком (или «самолётиком» - руки в стороны). Поехали! Закрыли глаза, покружились - очутились в гостях у народов Поволжья.

Звучит татарская мелодия. Дети переходят на первую станцию.

II. Основная часть (квест по станциям)

Станция 1. «Поволжье» (татарские и башкирские традиции)

На площадке - ведущий в тюбетейке или калфаке. Рядом – «конь на палочке» для показа.

Ведущий Поволжья (кланяется, рука на сердце): Сәләм, балалар! Здравствуйте, гости дорогие! Я - из Татарстана. На Волге живут очень гостеприимные народы: татары, башкиры, чуваши. Мы очень любим праздник Сабантуй - праздник труда, веселья и силы. А главное состязание на Сабантуе - скачки и игры с конями. У нас даже есть игра «Спутай коней». Хотите узнать, какие ловкие у нас кони?

Дети: Да!

Игра «Спутай коней» (Талла-ат)

Правила: дети делятся на две команды. По сигналу первый участник прыгает на одной ноге  (вторая поджата - «конь спутан») до ориентира (фишка, кегля), обратно бежит обычным бегом, передаёт эстафету следующему. Игра повторяется 1-2 раза.

Ведущий Поволжья: Ой, какие быстрые кони! Ни один табун не убежит от таких наездников! За вашу ловкость - первый кусочек нашей карты. (Вручает пазл.) А теперь - дальше в путь! До свидания!

Дети благодарят, переходят к следующей станции (звучит кавказская мелодия).

Станция 2. «Кавказские горы»

Ведущий в папахе / с буркой.

Ведущий Кавказа: Ассаламу алейкум, джигиты и красавицы! Добро пожаловать на Кавказ! Посмотрите вокруг - высокие горы, быстрые реки, а в небе парят гордые орлы. У нас ценят силу, смелость и верность слову. Вы готовы показать, какие вы сильные и смелые?

Дети: Да!

Игра «Джигиты и орлы»

• Часть 1. Перетягивание каната - мальчики и девочки могут смешаться (или разделиться на две команды, не по полу). Главное - дружно тянуть.
• Часть 2. «Орёл на скале»  - под быструю лезгинку дети свободно двигаются, «летают». Как только музыка смолкает - нужно замереть на одной ноге, руки в стороны. Кто пошевелился - выбывает на 5 секунд (или просто отжимается в сторону). Повторить 2-3 раза.

Ведущий Кавказа:
Молодцы! Сила есть, и выдержка есть - настоящие орлы! Держите второй кусочек карты. (Отдаёт пазл.) Счастливого пути по России!

Станция 3. «Бескрайний Север»

Ведущий в северном костюме (можно добавить бубен).

Ведущий Севера (размеренно, важно): Здравствуйте, дорогие гости! Мы с вами на севере - в Карелии, Коми или в тундре, где живут ханты и манси. Здесь сурово, но очень красиво: белые ночи, северное сияние, много лесов, ягод и рыбы. Люди здесь живут в гармонии с природой. А самое главное животное на Севере - олень. Попробуем поймать оленей в аркан?

Дети: Да!

Игра «Ловля оленей» (карельская забава)

Правила: выбирается «пастух» (ведущий или ребёнок). Остальные - «олени». Пастух держит мягкий обруч или длинную ленту («аркан»). По сигналу олени бегают врассыпную, пастух пытается накинуть аркан - осалить обручем / лентой. Осаленный отходит в сторону (или становится помощником). Игра 2-3 минуты.

Ведущий Севера: Какие быстрые олени! Ни один пастух не догонит. А вы - просто северные рекордсмены! Получайте третий кусочек. (Вручает пазл.) Теперь путь лежит в центральную Россию, к нам в гости в русскую сторонку.

Звучит русская народная мелодия. Все возвращаются на центральную площадку к Воспитателю.

Станция 4. «Золотая Русь» (центральная площадка)

Воспитатель (уже здесь) или второй ведущий в русском костюме.

Воспитатель: А вот и мы дома, в России. У нас тоже много игр, песен, хороводов. И мы всегда рады гостям. Помните, как в русских сказках: «Красна изба не углами, а пирогами»? Но сначала - музыкальная карусель!

Игра-хоровод «Карусель» (или «Гори, гори ясно» - по желанию)

Правила: дети берутся за ленты, прикреплённые к обручу, идут по кругу со словами (если позволяют) или просто под музыку, ускоряя и замедляя шаг по команде воспитателя: «Тише-тише… быстрее!»

Если используется «Гори, гори ясно!»: дети встают парами, один водящий. Под считалку разбегаются, водящий ловит. (Но в летний день лучше «Карусель» - меньше травм.)

Воспитатель: Ай да молодцы! И хоровод водить умеете. Вот и последний, четвёртый кусочек карты. (Вручает пазл.)

III. Заключительная часть

Воспитатель: Ну что, ребята, все кусочки у нас! Давайте соберём карту.

Дети вместе с воспитателем складывают пазл на планшете или мелом рисуют контур на асфальте и вкладывают части. В центре карты крупно написано «ДРУЖБА» или «ЕДИНСТВО».

Появляется Ветер-Путешественник.

Ветер (радостно): Какая красота! Карта снова целая! Посмотрите, какая большая наша Родина. А главное её богатство - не леса и не горы, а вы - дружные, отважные ребята разных народов. Спасибо вам!

Воспитатель (торжественно): Ребята, запомните:

Российский край, моя земля,

Родимые просторы!

У нас и реки, и поля,

Моря, леса и горы.

И люди разные живут

Во всех концах России,

Но вместе  - мы один народ,

Мы вместе - мы СИЛА!

Финальный флешмоб: все встают в один большой хоровод (взрослые и дети) под современную песню о России («У моей России длинные косички» или «Я, ты, он, она - вместе целая страна»). Простые движения: шаг в круг - шаг из круга, хлопки, «пружинка».

Сюрпризный момент:

Воспитатель и Ветер раздают угощение.

Воспитатель: В честь нашей дружбы и единства - сладкие сушки / пряники (или мыльные пузыри, чтобы радость разлетелась по всему участку!). Ура, Россия!

Дети: Ура!

Завершение под весёлую музыку. Дети расходятся на свободную игру.

Рекомендации для воспитателя

1. Заранее разметьте станции на участке (веранды, полянки) и подпишите таблички «Поволжье», «Кавказ», «Север», «Русь».
2. Для каждой станции приготовьте короткую музыкальную отбивку (30-40 сек), чтобы переход был ярким.
3. В игре «Спутай коней» следите, чтобы дети не налетали друг на друга – дистанция 5-7 метров.
4. На станции «Кавказ» во второй части (замереть) можно давать подсказки: «Орёл на скале не шевелится!».
5. Если на улице жарко, перенесите перетягивание каната в тень или замените на «Петушиные бои» в кругу (на одной ноге толкают плечом).
6. Главное - держать темп, не затягивать объяснения, хвалить детей на каждой станции.