Сценарий развлечения с Незнайкой на День знаний для всех групп на улице
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий развлечения для всех возрастных групп «День Знаний с Незнайкой»

Дети под минус песни «Учат в школе» рассаживаются по местам. (лавочки расставлены по краям участка, зала)

Ведущий: Здравствуй, маленький народ! Стучится праздник у ворот!

Он веселый, добрый малый и потешный, и удалый!

А кто из вас, ребята, знает, какой нас праздник ожидает?

Дети: Первый день осени, День Знаний, 1 сентября.

Ведущий: Правильно. Снова осень — это значит наступил учебный год!

Детский сад ребят встречает, свои двери открывает! Звенит колокольчиком.

Зазвенел звонок весёлый, собирая всех ребят.

Школьники шагают в школу. Дошколята – в детский сад.

Яркий день в календаре – праздник знаний в сентябре!

Мы рады видеть вас снова здесь, в нашем любимом детском саду. Вы летом загорали, отдыхали, окрепли, повзрослели. И так выросли, что мы просто с трудом вас узнали!

Давайте сейчас поприветствуем друг друга! Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать и кричать: «Привет!»

Игра - кричалка «Привет»

Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему … (Привет)

С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой … (привет)

При встрече через много лет вы крикнете друзьям … (привет)

И улыбнутся вам в ответ от слова доброго … (привет)

И вы запомните совет : дарите всем друзьям … (привет)

Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы … Привет!

А где ваша правая рука?

А где ваша левая нога?

А где ваши ручки? Похлопали!

А где ваши ножки? Потопали!

Настроенье отличное у нас???

Все такого мнения? Все без исключения!! Правда? Дети: Да!

Крикнем дружно все: УРА! Дети повторяют

Молодцы! Сразу видно, что здесь все рады другу. А теперь, помашите те, у кого-то из вас есть старшие братишки и сестренки. Скажите, куда они сегодня пошли?

Давайте вспомним, какие стихи мы знаем о школе. (подготовительная группа)

Ведущий: Как много разных стихов вы знаете о школе! Молодцы! А сейчас мы проверим ваши знания, чему вы научились за прошлый учебный год. Поиграем в игру «Да - нет»

Правила дорожные наши дети знают.

На вопросы сложные быстро отвечают.

Только дам один совет:

Говорим либо ДА, либо НЕТ.

Пешеходы гуляют в сильный мороз…

Фликеры крепят себе на нос…

Играть на дороге может наш пешеход…

Переходит дорогу там, где есть переход…

Шоферу можно в машине прыгать и петь…

На дорогу внимательно нужно смотреть…

Пешеходы знают все знаки дорожные…

Машину ведет шофер осторожно…

Танцевать на дороге можно ребятам…

Правила дорожного движения знают все дошколята…

В лесу можно?

Ломать ветки (Нет)

Оставлять после себя мусор (Нет)

Разорять гнезда и муравейники (Нет)

Сидеть на траве (да)

Собирать съедобные ягоды (да)

Уничтожать ядовитые грибы (Нет)

Разжигать костры (Нет)

Отдыхать на пне. (да)

Молодцы! Но еще не все, что вам предстоит узнать в новом году.

Под музыку вбегает Незнайка.

Незнайка: Погодите, погодите, без меня не новый год не встречайте. Успел. Слава богу!

Ведущая: Ребята, да у нас гость! Простите, а вы кто такой?

Незнайка: Я Незнайка. Возьмите меня! Ну, пожалуйста! Я тоже хочу встречать Новый год! Я пришел не с пустыми руками – я пришел со своей конфетой. А где новогодняя елка? Не вижу елки?

Ведущая: Незнайка, а зачем тебе новогодняя елка?

Незнайка: Ну, привет! Здрасьте! Вы же сами кричали: «С Новым годом, с новым годом!» Вот я и принес конфету, чтобы повесить на елку! Очень люблю елочку наряжать!

Ведущая: Ты все перепутал, Незнайка. У детей не просто новый, а новый учебный год.

Незнайка: Как это учебный? Я не знаю такого! А это как? Ничего не понимаю.

Ведущая: просит детей объяснить. Это когда 1 сентября (сегодня) в День знаний школьники идут в школу, а ребята-дошколята идут в детский сад, чтобы узнать много нового и интересного. Именно с этого дня начинается новый учебный год. Понятно тебе, Незнайка.

Незнайка: Огорченно. Ну вот. Теперь никакого праздника не будет. Э-эх!

машет рукой, берет конфету и собирается уходить.

Ведущая:Погоди, Незнайка, не огорчайся! Оставайся на нашем празднике. Наши дети отправляются в веселое путешествие. Ребята, пригласим Незнайку к нам на праздник?

Незнайка: Вот здорово! Значит, у меня будет праздник?

Ведущий: Конечно! Оставайся. Послушай, дети тебе стихи расскажут о празднике. (старшая и подготовительная группы)

Незнайка: Вот теперь я знаю, что 1 сентября — это День знаний! Отлично!

Мне так с вами нравится. Настроение такое замечательное, что аж танцевать захотелось! Давайте со мной ребята, веселее будет!

Флеш- моб

по показу героя (дети встают в круг или врассыпную по всей площадке лицом к герою)

Ведущий: Незнайка, а знаешь ли ты, чему учат в школе?

Незнайка: Нет, но очень хочу узнать!

Ведущий: Ребята, расскажите Незнайке. (учат буквы, цифры, читать, писать и многое другое)

Незнайка. А знаете, ребята, а ведь я тоже буквы знаю. Вот спросите меня, спросите что-нибудь про них.

Ведущий: Хорошо, Незнайка. Тогда слушай внимательно мои загадки. 

Эта буква широка и похожа на жука (Ж) (ведущий показывает буквы)

Эта буква так кругла – укатиться бы смогла (О)

С этой буквой на носу филин прячется в лесу (Ф)

На букву эту посмотри – она совсем как цифра три (З)

Незнайка путается, отвечает неправильно, ребята помогают.

Ведущий: А задачки сможешь отгадать?

1 задачка: Сколько хвостов у шести котов?

2 задачка: Сколько носиков у восьми пёсиков?

3 задачка: Сколько ушек у двух старушек?

4 задачка: Сколько пальчиков у мальчиков?

Незнайка путается, отвечает неправильно, ребята помогают.

Ведущий. Ну, ничего, Незнайка. У тебя все еще впереди. В школе всему научишься. Главное портфель не забудь, а то в школу без него не пустят. И положи туда самое нужное. Знаешь, какие школьные принадлежности нужны для школы?

Незнайка: Конечно, знаю.

пистолет Это – чтоб никто не приставал.

кирпич Чтоб никто не обижал!

машинку Чтоб мог я поиграть!

подушку И, конечно же, поспать!

Ведущий: Ребята, правильно приготовил Незнайка портфель в школу? Дети: Нет

Давайте поможем Незнайке правильно собрать портфель. Отгадаем загадки про школьные принадлежности.

Незнайка. Ну, теперь-то я точно все понял. Спасибо, ребята.

Ведущий: Хорошо, Незнайка, тогда пришла пора нам отправиться в веселое путешествие вместе с нашим героем.. И начнем мы с первой станции, куда отправимся поскоками. Все умеют делать поскоки? А у-ка Незнайка, покажи, как это делается.  (станции обозначены табличками)

1 станция «Хорошее настроение»

группа «Солнышко». Педагог наряжен в веселый костюм с бантиком, с клоунским носом

- Игра «Перемена». Под веселую музыку- ребята двигаются по участку, как только звенит звонок и музыка меняется (пени о школе)- нужно замереть на месте, сложив руки. (показать, как ученики сидят за партами на уроках).

- Эстафета «Запусти самолетик с запиской». Педагог строит детей в 2 команды по 6 человек. Напротив каждой команды стоит тазик или обруч. В корзинке или на подносе у каждой команды лежат самолетики по числу игроков. По команде каждый ребенок кидает самолетик, стараясь попасть в обруч и возвращается в конец команды. Выигрывает та команда, у которой окажется в тазике больше самолетиков. Игра проводится 2-3 раза. Участники меняются.

Ведущий. Нам пора отправляться дальше на 2 станцию. И пойдем мы не простым шагом, а маршем. Все умеют маршировать?

Незнайка. Сейчас я покажу как надо. Дайте мне флажок, я буду направляющим. Незнайка маршевым шагом ведет ребят. (Если физ.инструктор герой, то говорит: А теперь я отведу вас на мою любимую станцию и проводит эстафеты)

2 станция «Спортивная»

(проводит физ.инструктор)

- «Пройди препятствия». Педагог строит детей у ориентира на 2 команды по 6 человек. По команде каждый участник пролезает по тонелю, перепрыгивает через модуль, обводит мяч вокруг конуса и возвращается через середину в конец команды. Выигрывае та команда, где все участники быстрее пройдут все испытания. Игра проводится 2-3 раза. Игроки меняются.

- «Собери игрушки, кубики» (играет младшая группа)

Ведущая: Молодцы. Мы теперь с вами настоящие спортсмены. До следующей станции мы пойдем чередуя носочки и пяточки, чтобы не спугнуть сказку. Идут.

3 станция «Сказочная»

Группа «Ромашка». Педагог наряжен в костюм доброго сказочного героя (Феи, бабушки- рассказчицы, волшебницы, Емели или др.)

- «Отгадай героя»

- «Собери сказку» (распечатанная картинка из всем известной сказки, разрезанная на 6 частей.

Примеры сказок: «Гуси-лебеди, «Сказка о глупом мышонке», «Цветик- семицветик», «Лиса и кувшин», «Айболит», «Теремок» и др.)

Играют 2 команды по 6 человек. Играем 2-3 раза. Незнайка помогает ребятам.

Ведущий. Молодцы. Все сказки знаете. А теперь нам пора отправляться дальше. Идти нам нужно будет «змейкой», друг за другом. Помните, как это делается? Незнайка вам подскажет.

4 станция «Угадай мелодию»

Проводит муз.рук. Накидка с изображением нот.

- «Угадай мелодию». Дети угадывают песни из детских мультфильмов. Ребята становятся в общий круг. Под музыку дети передают ноту по кругу. У кого в руках останется нотка, тот отгадывает из какого мультфильма песня или мелодия. («Антошка», «Улыбка», «Фиксики», «Песенка Чебурашки», «В траве сидел кузнечик»- без слов и со словами, «Чунга-чанга»- без слов и со словами»)

- «Отгадай на чем играю» Дети стоят в кругу. Выбирается ведущий- ребенок, которому показывают картинку музыкального инструмента. Ведущий- ребенок изображает, как на нем играют, кто первый ответит, тот становится ведущим и показывает следующий муз.инструмент. (дудочка, скрипка, гитара, гармошка, арфа)

Незнайка. Ребята, с вами было так весело. И теперь я точно знаю, как интересно в школе. А теперь давайте все вместе с вашими воспитателями и друзьями исполним мою любимую песню "Чему учат в школе" (Сл. М. Пляцковского, муз. В.Шаинского)

Незнайка. Спасибо вам, ребята! Я с удовольствием приду к вам еще, но сейчас мне уже пора, портфель пойду собирать. Вам желаю слушаться воспитателей, стараться на занятиях и получать как можно больше знаний, ну а будущим первоклассникам, которые через год пойдут в школу быть прилежными и хорошо учиться! До свиданья, детвора! Незнайка (угощает фруктами или конфетами детей) уходит.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вам понравилось? Ответы детей.

Славно мы повеселились, ещё крепче подружились.

Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали.

Я желаю вам в день знаний исполнения желаний!

Первый праздник завершаем, год учебный начинаем.

И хотим вам пожелать, много нового узнать!

В добрый путь, друзья, в страну знаний! Звенит звонок, дети возвращаются на вои участки, группы

Оборудование и атрибуты:

• Флажки для украшения площадки.
• Костюм Незнайки с большой бутафорской конфетой (Карлсона)
• Костюмы для педагогов станций
• Лавочки
• Колокольчик
• Колонка
• Музыкальное оформление
• Буквы
• Самолетики на подносе, 2 таза, 2 конуса
• 2 тонеля, 2 модуля, 4 конуса, 2 мяча
• 2 контейнера с игрушками и цветными кубиками
• Сказочные пазлы
• Нота, картинки с изображением муз.инструментов
• Текст песни и стихотворений
• Угощения для ребят