Драматизация русской народной сказки «Теремок»
материал (старшая группа)
Создание условий для формирования и развития эстетических чувств, развития связной речи, памяти дошкольников посредством приобщения к театральному творчеству
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12»
Драматизация русской народной сказки «Теремок»
Группа компенсирующей направленности для детей с нарушением речи «Лесная поляна»
Воспитатели: Лопатина А.Ю.
Семина Л.В.
Учитель-логопед: Крайнова Е.В.
Г.Богородск 2021
Цель: Создание условий для формирования и развития эстетических чувств, развития связной речи, памяти дошкольников посредством приобщения к театральному творчеству
Действующие лица:
- Сказочник
- Мышка-норушка
- Лягушка – квакушка
- Комар-пискун
- Ежик-ни головы, ни ножек
- Зайцы
- Лиса-краса
- Белочки
- Волчок – серый бочок
- Медведь – косолапый
Сказочник:
В мире много сказок –
грустных и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может всё случиться,
наша сказка - впереди.
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем гостю: «Заходи!»
Сказочник:
В чистом поле теремок- теремок.
Он не низок, не высок.
Кругом чистые луга,
Рядом чистая река,
А вокруг стоит лесок,
Тут мышка мимо шла,
К теремочку подошла.
Появляется Мышка с узелком и направляется к теремку.
Мышка:
Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок.
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Сказочник:
Никто не ответил Мышке.
И решила Мышка:
Мышка:
Хватит мне бродить по свету.
Будет мне тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Теремочек будет мой!
Мышка входит в теремок и начинает убираться в теремке. Подметает пол, зажигает фонарик, фонарик вешает на теремок. Звучит музыка.
Сказочник:
Только свет зажгла норушка,
Появляется Лягушка.
Лягушка направляется к теремку.
Лягушка:
Что за славный теремок?
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Рядышком запруда.
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Мышка выглядывает из окна.
Мышка:
Я – Мышка-норушка,
А ты кто?
Лягушка:
Я – Лягушка-квакушка.
Пусти меня в дом,
Будем жить с тобой вдвоём
Сказочник:
Поселилась Мышь с Лягушкой-
Лупоглазою подружкой,
Сказочник: вдруг летит комарик в руках его фонарик
Комарик: Вот какой просторный дом
Поселюсь ка в доме том (Стучит)
Кто-кто в теремочке живет
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка-норушка
Лягушка: Я – Лягушка-квакушка. А ты кто?
Комар: А я Комар-пискун. Пустите меня в дом
Будем в доме жить троем
Сказочник: вот живут они втроем обживают новый дом
Сказочник: А по лесу меж дорожек .
Весть в иголках идет ежик
Ежик: что за чудо теремок
Я поселиться в нем бы мог
Кто-кто в теремочке живет
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка-норушка
Лягушка: Я – Лягушка-квакушка.
Комар: А я Комар-пискун. А ты кто?
Ежик: А я ежик, ни головы, ни ножек. Хоть иголки я ношу, вас я не уколю. Вы пустите меня в дом, будем жить мы вчетвером.
Сказочник: рано-рано по утру
Скачут зайцы к теремку.
Зайчик:
Что за славный теремок?
Вырос среди леса?
Заяц-принц здесь жить бы мог
со своей принцессой.
Посажу я огород рядом на лужайке.
Кто там, в тереме живет, расскажите Зайцам
В окне появляются мышка и лягушка.
Мышка: Я – Мышка-норушка.
Лягушка: Я – Лягушка-квакушка.
Комар: Я- комар пискун
Ежик: А я ежик ни головы , ни ножек, а вы кто?
Зайцы: а мы зайцы очень любим танцы
Нас пустите в новый дом, мы станцуем и споем
Будем жить мы вшестером
Сказочник: Вот идёт Лиса-краса.
Лиса подходит к теремку.
Лисичка:
Вот так терем-теремок,
Ладный да нарядный.
Чую яблочный пирог…
Где здесь вход парадный?
Эй вы, мил честной народ
Отворяйте двери.
Кто тут в тереме живет?
Люди или звери?
Звери выходят из теремка и отвечают.
Мышка: Я – Мышка-норушка.
Лягушка: Я - Лягушка-квакушка.
Комар: Я-комар-пискун
Ежик: я –ежик ни головы ни ножек
Зайчики: мы зайчики. А ты кто?
Лисичка: А я красавица Лиса.
Лягушка:
Заходи, кума, смелей!
Вместе будет веселей!
Лиса входит в дом.
Сказочник: с веточки на веточку прискакали белочки
Белочки: тук-тук
Кто-кто в теремочке живет,
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка: Я – Мышка-норушка.
Лягушка: Я - Лягушка-квакушка.
Комар: Я-комар-пискун
Ежик:Я–ежик ни головы ни ножек
Зайчики: Мы зайчики.
Лисичка: А я красавица Лиса. А вы кто?
Белочки: а мы белочки, пустите нас жить в теремок
Сказочник:
Вот живут они, играют,
И печаль они не знают,
Зайчик собирает урожай овощей и относит в дом; лиса и лягушка сидят за столом и пьют чай; мышка наливает чай.
Не грозят им шум и гам,
Спят спокойно по ночам.
Звери укладываются спать.
Вдруг крадется серый волк.
Волк:
Вот хоромы, так хоромы.
Здесь простора хватит всем,
Что молчите?
Волк прислушивается, стучит в дверь.
Есть кто дома?
Да не бойтесь, вы не съем.
Из теремка по очереди робко выходят звери и представляются волку.
Мышка: Я – Мышка-норушка.
Лягушка: Я - Лягушка-квакушка.
Комар: Я-комар-пискун
Ежик:Я–ежик ни головы ни ножек
Зайчики: Мы зайчики.
Лисичка: А я лиса-краса. А ты кто?
Волк: Я – Волчок серый бочок.
Зайчик: Ладно, серый заходи! Только не кусайся!
Сказочник(Рома)
Хорошо живут зверята.
Всем довольные ребята.
Маша В это время из-за ели,
Вышел Мишка-косолапый.
Он мотает головой,
Рассуждает сам с собой.
Медведь подходит к теремку и ревёт.
Мишка:
Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок,
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Звери выглядывают из теремка и выходят.
Мышка: Я – Мышка-норушка.
Лягушка: Я - Лягушка-квакушка.
Комар: Я-комар-пискун
Ежик:Я–ежик ни головы ни ножек
Зайчики: Мы зайчики.
Лисичка: А я Лисичка-сестричка.
Волчок: Я – Волчок серый бочок. А ты кто?
Мишка:
А я Мишка-косолапый
С вами жить хочу и я.
Звери:
Нет, медведь, не надо!
Больно ты огромен!
Мишка
Да не бойтесь, помещусь!
Я в запросах скромен.
Медведь лезет в теремок. Теремок начинает шататься и падает.
Сказочник:
Еле-еле все успели выскочить из теремка:
Звери по очереди выбегают из теремка.
Звери:
Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй!
Что ж ты Мишка натворил?
Мишка:
Ну, простите вы меня.
Я ведь не нарочно!
В нем и так жить можно!
Лиса: Жить теперь-то будем как?
Мишка: Не могу представить.
Лягушка: Если сделал что не так, то сумей исправить!
Волк: Хоть и виноват медведь, мы ему поможем!
Зайчик: Чем о домике жалеть, лучше новый сложим!
Сказочник:
И пошла у них работа: принялись они бревна носить,
доски пилить – новый теремок строить.
.
Пальчиковая игра «Строим теремок».
Тук-ток, тук-ток!
Дети ударяют кулачками друг о друга.
Застучал молоток.
Будем строить теремок
С высоким крыльцом,
Поднимают руки.
С окнами большими,
Сгибают поднятые руки в локтях и кладут одну ладонь на другую («окно»).
Со ставнями резными.
Разводят руки в стороны («раскрывают ставни»).
Тук-ток, тук-ток!
Дети ударяют кулачками друг о друга.
Замолчал молоток.
Опускают руки.
Вот готов наш теремок.
Соединяют руки над головой («крыша»).
И построили теремок новый, красивый, просторный!
Лучше прежнего выстроили!
Все звери: Мы теперь здесь все друзья!
Прикасаются ладонями к груди и вытягивают
Всем гостям мы рады!
Руки вперёд.
Сказочник:
Сказке наступил конец,
а кто слушал, молодец.
Дружба сказке помогла.
С дружбой спорятся дела.
Звучит песня о дружбе.
Сказочник:
Всем советуем дружить
Ссориться не смейте!
Без друзей нам не прожить на свете.
Ни за что, ни за что, ни за что на свете!
Все звери: Ребята, давайте жить дружно!
Дети кланяются и уходят со сцены под музыку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Драматизация русской народной сказки «Теремок» во второй младшей группе.
Цели:Поддерживать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности.Совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, развивать интонационную выразительность речи.Поб...
Драматизация русской народной сказки "Теремок"
Драматизация русской народной сказки « Теремок»...

Драматизация русской народной сказки «Теремок» (с участием родителей).
Цель:Создание комфортных условий для привлечения родителей к совместной деятельности с детьми, в условиях детского сада. Задачи:1. Способствовать эмоциональному сближению детей и родителей...
Конспект «Драматизация русской народной сказки «Теремок» (старшая группа)
Конспект «Драматизация русской народной сказки «Теремок» (старшая группа)...

Конспект НОД в средней группе "Драматизация русской народной сказки "Теремок"
Конспект НОД в средней группе "Драматизация русской народной сказки "Теремок" Образовательные области: «Социализация», «Коммуникация», «Познание» «Музыка», «Чтение художественной литературы...

"Сказка на стаканчиках".Игра-драматизация русской народной сказки «Теремок» для младшей группы.
Конспект совместной театрализованной деятельности в младшей группе.Игра-драматизация русской народной сказки «Теремок», используя настольный театр на стаканчиках....

«Бумажная сказка» мастер-класс по Оригами с элементами драматизации русской-народной сказки «Теремок»
Познакомить родителей с технологией применения оригами в домашних условиях для развития мыслительной и речевой деятельности ребенка; показать формы совместной творческой деятельности детей и родителей...
