Развлечение для детей старших и средних групп «Мы-Россияне!»
учебно-методический материал (старшая группа)

Развлечение для детей старших и средних групп

«Мы-Россияне!»

Провела: учитель-логопед Панзыга И.С.

Клоун Клепа: учитель-логопед Крайнюченко Н.Ю.

Музыкальные руководители: Полиняева И.Р.

Щербакова Н.Н.

Цель: Закрепление знаний детей о государственных символах России: флаг, гимн, герб. 

 Задачи:

1. Обобщить элементарные представления о функциональном назначении гимна, герба и флага, о символическом значении цвета и образов (орёл, всадник);
2. Развивать познавательный интерес, память, внимание, воображение. Развивать связную речь.
3. Воспитывать чувство любви к своей Родине – России.

Оборудование: ноутбук, презентация, оборудование для эстафеты: 2 мяча, 2 обруча, 2 кубика (кочки), 2 конуса, полоски синего, белого и красного цвета на 6 детей.

Ход мероприятия:

Под песню Т. Картунковой «Матушка-Земля» дети входят в зал.

1 Ведущий:

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам,

Рады мы всегда гостям.

- Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Собрались мы с вами разговоры вести, играть, соревноваться, по-всякому развлекаться! Вы готовы к испытаниям, не страшат соревнования? Чтобы силы нам набраться, нужно дружно всем размяться! Выходите, становитесь в большой круг и повторяйте движения за нами.

Разминка «Двигайся-замри»

1 Ведущий:

А в какой день, да в какой месяц мы с вами встретились?

А время года какое?

А летние месяцы назвать сможете? Какой первый, а второй, а третий?

 Ведущий:

-О лете в народе сложено много пословиц, например:

-Летом всякий кустик ночевать пустит.

-Худо лето, когда солнца нету.

-Зимой морозы, а летом грозы.

-Что летом родится, то зимой пригодится.

 Ведущий:

А ещё я припасла для вас летние загадки.

Всем оно нравится, без него мы плачемся,

А едва появится – взгляд отводим, прячемся:

Уж больно оно яркое и светлое, и жаркое (солнце).

Пробежал горошек тропкой, чуть посыпал на кусток,

Тропка сразу стала топкой, а кусток насквозь промок.. (дождь)

Стоит солнцу в тучах скрыться, а дождю заморосить,

Как спешит он весь раскрыться и собою нас укрыть (зонт)

Денечки очень длинные, а ночки коротки.

И припекает солнышко, кругом растут цветы.

Кто из вас, ребята, знает, это все когда бывает?. .(летом)

Музыка. Вход Клоуна Клепы.

Клоун:! Уффф…. Здрасте. А куда это я попал? Как много ребят!

Ведущий: Здравствуй, здравствуй, дорогой Клоун Клепа! Ты попал в детский сад, к ребятам на праздник! А ты знаешь, как же называется страна, в которой ты живешь? Какой главный город твоей страны?

Клоун: А я не знаю как называется страна и город! Зачем мне знать? А разве вы знаете, как называется ваша страна!

Ведущий: Конечно, Клепа, наши ребята знают, и как называется наша страна, и как называется главный город страны! Правда, ребята?

Клоун: Что-то мне не очень верится! Ну-ка ответьте мне в какой стране вы живете! (ответы детей)

Ведущий: Вот видишь, я же говорила, что наши ребята все знают! Россия – самая большая страна в мире!

Россия, Родина! Это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия! Какое красивое слово! Прислушайтесь – РОССИЯ! Здесь и роса, и сила, и синие просторы

Наши ребята знают стихотворения о России и сейчас их расскажут. Выходите, ребята.

Стихи о России.

- Россия Как из песни слово,

Березок юная листва

Кругом леса, поля и реки

Раздолье – русская душа

- Люблю тебя, моя Россия

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей.

- Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть

Люблю все то, что называю

Одним широким словом – Русь!

Россия! Россия!

Твой праздник сегодня:

И взрослый, и детский —

Праздник народный!

Ведущий: (Демонстрация флага)

Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свой флаг. Российский флаг – символ доблести и чести российского народа. Кто мне назовёт цвета Российского флага?

Дети: Белый, синий, красный – цвета российского флага.

Ведущий: Белый цвет означает мир, благородство, чистоту.

Синий цвет- верность, синева неба, рек, морей и озер запечатлена, в синей полосе.

Красный цвет – цвет крови, огонь, отвага, героизм.

Я предлагаю конкурс «Флаг России» для средней группы (кто быстрее соберет флажок из бумаги трех цветов)

Ведущий: (Демонстрация герба)

Есть у России еще один важный государственный символ – герб.

На гербе России изображён двуглавый орёл. Крылья орла похожи на солнечные лучи. На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это – Святой Георгий Победоносец. За его плечами развевается синий плащ. В правой руке у него серебряное копьё, которое помогло победить дракона. Чёрный дракон – символ зла. Верный конь воина топчет дракона копытами. Герб России символизирует победу добра над злом.

Клоун: Ребята, я предлагаю вам показать герб России. Разойдитесь по всему залу, встаньте так, чтоб не мешали друг другу.

Динамическая игра «Герб России»

Герб страны – орёл двуглавый

Гордо крылья распустил, (поднять руки в стороны)

Держит скипетр, державу, (поочерёдно сжать в кулак пр. и л. руку)

Он Россию сохранил (нарисовать руками круг)

На груди орла – щит красный, (приложить руки к груди)

Дорог всем: тебе и мне (наклон головы вправо-влево)

Скачет юноша прекрасный (шаг на месте, с высоким подниманием ног)

На серебряном коне.

Развевается плащ синий, (плавные покачивания рук вправо- влево)

И копьё в руке блестит

Побеждает всадник сильный, (сжать руки в кулак, поставить руки на пояс)

Злой дракон у ног лежит. (показать руками)

Подтверждает герб старинный

Независимость страны.

Для народов всей России

Наши символы важны. (поднять руки вверх)

Ведущий: Есть у каждой страны особенная, самая главная песня. Как она называется?

Дети: Гимн – это главная песня нашей страны.

Гимн страны – это тоже государственный символ. Он исполняется в особенных, торжественных случаях. Гимн России очень красивый и величественный.

Ведущий:

Сегодня, друзья, мы услышать должны

Главную музыку нашей страны.

Она называется коротко – “Гимн”,

Мы каждое утро встречаемся с ним!

Давайте послушаем главную песню нашей Родины стоя.

Звучит «Государственный гимн Российской Федерации»

Муз. А. В. Александрова, сл. С. В. Михалкова

Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее. Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. Ребята, а давайте и мы покажем Клоуну, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!

Уважаемый Клепа, а ты не хочешь с нами посоревноваться, поиграть, свою силу, удаль показать?

Клоун: Конечно хочу, я все могу, я сильнее всех, быстрее всех, ловчее всех.

Ведущий: Подожди, подожди, Клепа, не хвались заранее. Ребята, предлагаю для начала испытать свою быстроту. Вы согласны?

Ведущий: Эстафета «Преодолей препятствия».

Участвуют 2 команды. Нужно по сигналу свистка добежать до обруча, пролезть в него, перепрыгнуть через кубик, добежать до ориентира, вернуться бегом к команде и передать эстафету следующему участнику.

Клоун: Не может быть, чтобы вы так легко справлялись с заданием. Я вот сейчас придумал такое трудное испытание, с ним ваши дети точно не справятся! Вот так!

Ведущий: Ребята, давайте покажем Клепе, что мы со всеми, даже самыми трудными задачами справимся. Пусть он увидит в нашем детском саду самых быстрых, ловких и умелых детей. Вы согласны? Клепа, задавай свое задание!

Клоун: Сейчас, сейчас! Мое задание самое трудное, даже я с ним не могу справиться! Нужно будет по сигналу взять мяч, зажать его между коленями и допрыгать с ним до ориентира, а затем взять мяч в руки, добежать к своей команде и передать эстафету следующему участнику.

Кто готов к испытанию? Выходи!

Ведущий: Ну что, Клепа, убедился! Наши ребята все трудности могут преодолеть, ведь они каждый день делают зарядку, занимаются физкультурой, бегают, прыгают.

Клоун: Ты посмотри, какие спортивные ребятишки сегодня попались! И все они могут, все умеют!

Ведущий: Клепа, не расстраивайся ты так сильно! Ты просто почаще к нам приходи в гости в наш детский сад. У нас в каждом детском саду, в каждой школе дети занимаются физкультурой и поэтому они такие сильные и здоровые!

Клоун: Да! Это какие же должны быть сильными и быстрыми ваши папы и мамы, если маленькие дошколята так хорошо справляются с самыми трудными заданиями! Наверное, в России народ самый спортивный, самый сильный! Правда, ребята?

Ведущий: Наши ребята не только сильные и ловкие, но еще и дружные, да веселые! Давайте все возьмемся за руки и споем песню «От Владивостока до Калининграда»

Ведущий: Спасибо, Клоун Клепа!

Клоун: А теперь мне пора домой. Я обещаю узнать еще больше о своей стране России и рассказать вам о своей Родине в следующий раз. Договорились? До свидания. Ребята!

Музыкальная заставка «Матушка-Земля» дети выходят из зала.