"День покорения звёзд"
план-конспект занятия (старшая группа)

  Конспект образовательной деятельности

для детей старшего дошкольного возраста

«День покорения звезд!»

Цель:

- В юмористической форме познакомить детей с Днем космонавтики, развивать фантазию, ловкость и командный дух.

- Развивать интерес к космосу, планетам, звёздам и профессии космонавта.

Задачи:

Образовательные:

  - Расширить представления детей о космосе, планетах и космонавтах.

Развивающие:

  - Развивать речь через рассказ, беседы и подвижные игры.

  - Развивать внимание и память посредством игровых заданий.

Воспитательные:

  - Воспитывать патриотизм и уважение к героям.

  - Формировать навыки сотрудничества и взаимопомощи в группе.

Предварительная работа:

- Беседы с детьми о космосе, планетах и звёздах.

- Чтение и обсуждение художественных и познавательных книг о космосе и Юрии Гагарине.

- Просмотр мультфильмов и коротких видео о космосе (адаптированных для детей старшего дошкольного возраста).

- Подготовка реквизита и атрибутов для проведения мероприятия (шлемы, ракеты, космические костюмы, плакаты).

Оборудование и реквизиты:

- Атрибуты для украшения зала: Картонные звезды, ракеты, планеты.

- Костюмы : "Космический" костюм для Звездочета (халат, колпак с блестками, большие очки).

"Космический" костюм для Инопланетянина Зигги (блестящая одежда, антенна на голове, смешные очки).

- Раздаточный материал для игр (обручи, мячи, звезды из фольги).

- Небольшие "космические" призы (наклейки, маленькие игрушки).

- Музыкальное сопровождение (космическая музыка, песенки на космическую тематику).

Действующие лица:

Ведущий (или воспитатель): Энергичный, немного рассеянный "Командир космической станции".

Звездочет: Мудрый, но очень рассеянный персонаж, который "общается" со звездами.

Инопланетянин Зигги: Добродушный, немного неуклюжий, прилетевший с другой планеты.

Дети (космонавты): Старшая группа детского сада.

Оформление зала: Зал украшен голубыми и серебристыми тканями, развешаны картонные звезды, планеты, ракеты. На полу – "звездная пыль" (звезды из фольги)

Ход мероприятия

Звучит "космическая" музыка. Дети в костюмах или просто нарядные собираются в центре зала.

Ведущий (Командир): Внимание, внимание! Слушайте и повинуйтесь! Наши космические корабли "Улыбка" и «Мечта» готовы к старту! Перед вами – отважные герои, будущие покорители космоса! Приветствую вас, мои юные космонавты! Сегодня мы отмечаем очень важный праздник – День космонавтики!

(Дети аплодируют)

Ведущий: Должна сказать, что мы почти готовы к полету, но… что-то важное забыли. Надеюсь, наш главный знаток звезд, Звездочет, нам поможет! Где же этот рассеянный товарищ?

(Появляется Звездочет, идет, спотыкаясь, смотрит в "телескоп" (скрученная бумага))

Звездочет: Ох, эти звезды… такие яркие, такие далекие! А вы знали, что сегодня вечером одна очень важная звезда нам подмигнет особенно сильно? Это будет означать… (Задумывается) … что-то очень важное!

Ведущий: Главный мудрец, Звездочет! Мы готовы к полету, но что-то не так. Все ли на борту? Все ли готовы?

Звездочет: (Осматривает детей) Так-так-так… Космонавты – есть! Ракета – готова! Но… Мне кажется, нам нужно найти… звездную пыль! Без нее наш полет будет неполным! И… ой! Что это за странный объект приближается?

(Звучит смешная "инопланетная" музыка. Появляется Инопланетянин Зигги. Он неуклюже танцует.)

Зигги: Приветствую, земляне! Я – Зигги с планеты Блям! У нас сегодня тоже праздник – День полета носков! Мы очень любим всё такое… блестящее! Вы случайно не видели мои носки? Они такие… разноцветные!

Ведущий: (Смеясь) Здравствуйте, уважаемый Зигги! Добро пожаловать на нашу космическую станцию! Мы рады видеть гостей с других планет. Носки… нет, носков не видели. Но мы как раз собираемся в космическое путешествие!

Зигги: Космос? Здорово! А я тоже очень люблю летать! Могу показать, как мы, блямцы, летаем – главное, чтобы никто не упал!

Звездочет: (Встрепенувшись) О! Полет носков! Это, наверное, связано с той самой звездой, о которой я говорил! Звучит как подготовка к космическому путешествию! Командир, предлагаю немного размяться!

Песня - танец «Юра с Байконура»

(Авторы слов и музыки песни: Maksim Dmitriev, Артём Шошин, Екатерина Антропова)

Звездочет: Ребята, а кто такой дядя Юра с Байконура?

Дети: (ответы)

Звездочет: Теперь я тоже буду знать.

Зигги: Мы должны быть готовы к полету на сто процентов! Итак, зигзагообразная эстафета!

Ведущий: Отличная идея, Зигги! Наши команды: «Космические карапузы» и «Лунные озорники». Космонавты, к эстафете готовы?

Дети: Готовы!

Эстафета 1: "Зигзаг Зигги" (Эстафета с обручами)

Описание: Дети делятся на две команды. Перед каждой командой на полу лежат несколько обручей, расположенных зигзагом. По сигналу первый игрок бежит, перепрыгивая через обручи, затем возвращается обратно и передает эстафету следующему.

Зигги: (Подбадривает, кричит) Ух ты! Как вы прыгаете! Почти как мы, блямцы! Только мои носки так не умеют!

Ведущий: Мы готовы к полету! Наше путешествие начинается! 

(Дети кружатся по комнате и говорят волшебные слова)

Если очень постараться, если очень захотеть,

Можно на небо подняться и до Солнца долететь.

Звездочет: Внимание! Приготовьтесь к запуску космического корабля. Считаем обратно от десяти с закрытыми глазами (в это время разбрасывается немного звездной пыли): 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. Пуск! Наш корабль поднимается высоко вверх. Будьте внимательны! Ведем наблюдение за космическими объектами в иллюминатор.

Ведущий: Посмотрите, ребята, сколько звездной пыли! Звёздная пыль — это очень волшебный космический материал! С её помощью мы сможем построить яркие звёздочки и сделать небеса ещё красивее и ярче! Поэтому нам так важно быстро и аккуратно пересыпать всю звёздную пыль, чтобы наше космическое путешествие стало удачным!

Эстафета 2: "Сбор звездной пыли" (Эстафета с мячами)

Описание: В одной стороне зала стоит корзина со звездами из фольги ("звездная пыль"). В другой стороне – пустая корзина. Команды по очереди бегут к первой корзине, берут горсть "звездной пыли" и пересыпают во вторую корзину. Команда, которая быстрее соберет всю "звездную пыль" в свою корзину.

Звездочет: (Рассеянно) Осторожнее, космонавты! Звездная пыль – это очень ценно! Не растеряйте! Иначе звезды обидятся!

Зигги: А теперь нам предстоит удивительный перелет на Луну. Луна — это волшебное место в космосе, где мы можем узнать много нового и интересного! На Луне живут космические тайны и загадки, которые нам предстоит разгадать. А ещё, когда мы вернёмся домой, расскажем всем о нашем удивительном путешествии!

Эстафета 3: "Перелет на Луну" (Передвижение с мячом)

Описание: Дети делятся на команды. У первого игрока в команде – мяч. Он должен добежать до "Луны" (например, до стула или обруча), положить туда мяч, а сам вернуться бегом. Следующий игрок должен донести мяч обратно, а первый игрок снова бежит с мячом до "Луны". Задача – как можно быстрее переместить мяч на "Луну" и обратно.

Ведущий: Космонавты, ваш корабль должен будет долететь до Луны! Но помните, на Луне очень тихо, не шумите! (после перелета на луну)

Ведущий: Луна очень любит загадывать космические загадки. Ребята, попробуем отгадать? (ответ детей)

Загадки:

На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на…

(Ответ: Ракете)

Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в …

(Телескоп)

Ночью по небу гуляю,
Тускло землю освещаю.
Скучно, скучно мне одной,
А зовут меня… —

(Луной)

В космосе с хвостом летаю,

Пыль вселенной подметаю.

Как метла, мой длинный хвост

Проведет уборку звезд. (Комета)

Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…(Земля)

     У ракеты есть водитель,
     Невесомости любитель.
     По-английски: «астронавт»,
     А по-русски …(Космонавт)

Звездочет: Мы побывали с вами на Луне! Хочется чего-то новенького. Предлагаю отправиться на планету Астралис!

Эстафета 4: "Посадка на новую планету" (Бег с препятствиями)

Описание: Дети проходят полосу препятствий: проползают под "туннелем" (например, из стульев и покрывала), перепрыгивают через "кратеры" (например, обручи), оббегают "астероиды" (например, игрушки).

Зигги: (Восторженно) Вот это да! Как вы ловко! Я тоже хочу! (Пытается повторить, но спотыкается и смешно падает) Ой! Кажется, мне нужны мои носки, чтобы лучше держаться!

Звучит тихая, "звездная" музыка. Дети собираются вокруг Ведущего, Звездочета и Зигги.

Звездочет: (Смотрит на небо) О! Вот она! Наша звезда! Она подмигивает! Это значит… (Прислушивается) … что вы, мои юные звезды, готовы к новым путешествиям! Вы – молодцы!

Ведущий: Действительно, наши космонавты показали себя с лучшей стороны! Вы были смелыми, ловкими и дружными!

Зигги: (Обнимает детей) Вы – самые лучшие инопланетяне… то есть, космонавты! Ваши носки, наверное, тоже очень любят космос! А теперь мне пора обратно на планету Блям. Надеюсь, я найду свои носки! Передавайте приветы своим звездам!

Ведущий: Спасибо тебе, Зигги, за визит!

Зигги прощается и уходит под смешную, "инопланетную" музыку.

Ведущий:  Нашим командам пора возвращаться домой на планету Земля (звучит космическая музыка, дети закрывают глаза, имитируют полет возвращения).

Ведущий:  И как вы уже поняли, в проведенных эстафетах победила…дружба!

Песня «Дружба»

(Автор Любаша, исполнитель гр. Барбарики)

Звездочет: Хорошая песня! Космическая! Звездная!

Ведущий:  А вам, мои дорогие космонавты, я хочу пожелать: пусть ваши мечты летят к самым далеким звездам! Не бойтесь открывать новое, быть смелыми и добрыми!

Звездочет: И помните: если вдруг потеряете что-то тоже важное, как мои очки или носки Зигги, – ищите – и найдете! Удачи вам в вашем космическом будущем!

Ведущий и Звездочет раздают детям небольшие "космические" призы.

Ведущий: На этом наша космическая одиссея подходит к концу! Но впереди – целая жизнь, полная новых открытий! Спасибо всем за участие!

Звучит торжественная, но веселая "космическая" музыка. Дети аплодируют.