День города "Незнайка с малышами шагает по Москве"
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий для детей среднего возраста.


Предварительный просмотр:

Досуг ко Дню города для детей средней группы

«Незнайка с малышами шагает по Москве»

Разработала Каргальская Н.К.

Взрослые: Ведущий и Незнайка

Под песню о Москве дети заходят в зал.

Ведущий:

Здравствуйте ребята. Нам с вами посчастливилось жить в самом красивом и необыкновенном городе! В столице нашей любимой Родины городе Москве!

В эти выходные ребята, все москвичи отмечали "День города"! А город наш – один из самых красивых в мире, в нём много прекрасных улиц и площадей, тихих бульваров и величественных зданий.

Под музыку заходит Незнайка

Незнайка:

Привет ребята, вы меня узнали?

Ведущий:

Здравствуй Незнайка, как тебя не узнать, у тебя самая большая и красивая шляпа.

Незнайка: 

Это правда, друзья.

Ведущий: 

А ты куда идёшь?

Незнайка: 

Да я просто гуляю по городу….только вот не могу вспомнить как он называется?

Ведущий: 

Ребята, в каком городе мы живём?

Незнайка: 

Как я мог забыть? Москва. А вы значит москвичи?

Ведущий: 

Совершенно верно, Незнайка. А что ты знаешь о Москве?

Незнайка: 

Я то… Да ничего не знаю.

Ведущий: 

Ну и ну, Незнайка. Тогда погуляй с нами и слушай внимательно.

Незнайка:

С большим удовольствием.

Ведущий: (показывает на баннер)

В самом центре Москвы, расположилась Красная площадь.

Незнайка:

А почему она красная?

Ведущий:

Слово «красная», на Руси обозначало красивая. Ведь наша Красная площадь и правда, самая красивая в городе. И конечно ни один праздник не обходился без празднований и веселья на Красной площади.

Незнайка:

Здорово, я так люблю веселиться. Давайте поиграем в мою любимую игру.

Игра «Скоморошьи забавы»

(Дети стоят в кругу и передают шапочки скоморохов, на ком музыка остановится, тот выходит в круг, надевает шапочку и танцует. Все другие игроки хлопают.)

Ведущий: 

А теперь мы Незнайка отправимся к Большому театру.

(дети под музыку шагают рядом со стульчиком)

Слайд 1 (Большой театр)

Ведущий: 

Вот мы и дошли Незнайка до Большого театра – это один из самых красивых и старых театров Москвы. Это главный театр нашей страны.  Ребята, кто-то бывал в этом театре? (ответы детей) На его сцене исполняют оперу и балет, выступают самые знаменитые артисты и музыканты.

Незнайка: 

А я предлагаю и нам превратиться в музыкантов и поиграть.

Игра-оркестр «Платочки»

(Детям раздаются музыкальные инструменты, они встают полукругом друг напротив друга. Когда Незнайка показывает красный платок- играет группа справа, когда синий-играет группа слева.)

Ведущий:

Незнайка, а ты любишь цирк?

Незнайка:

А я в цирке никогда не бывал!

Ведущий:

Как же так, Незнайка. В цирке так интересно. Там выступают, акробаты, гимнасты, иллюзионисты, дрессированные животные и конечно клоуны! Кстати, в Москве есть два замечательных цирка, так что сходи обязательно.

Слайд 2 (Цирк на проспекте Вернадского)

Это Цирк имени Вернадского

Слайд 3 (Цирк Никулина)

А это цирк на «Цветном бульваре», до него от нашего Детского сада можно дойти пешком. Ребята, а вы ходите в цирк? (ответы детей)

Ведущий:

Незнайка, а давайте прямо сейчас окажемся на арене цирка и поиграем в очень интересную игру.

Незнайка:

Как здорово, давайте скорее играть.

«Игра с радужным парашютом»

Под первую часть дети идут по кругу, на вторую-поднимают и опускают парашют.

Ведущий:

Весело было, Незнайка?

Незнайка:

Ещё как. Ребята, а вы были в Московском Зоопарке?

Слайд 4

А какие животные вам больше всего нравятся? (ответы детей)

А я больше всего люблю мартышек. Они такие смешные, любому поднимут настроение. Давайте и мы потанцуем как мартышки.

Танец-забава «Мы весёлые мартышки»

Ведущий: 

Незнайка, а ты спускался хоть раз в метро?

Незнайка:

Спрашиваешь, конечно же да!

Ведущий: 

Нам с ребятами пора возвращаться в любимый детский сад. Поедешь к нам в гости?

Незнайка:

Спасибо за приглашение. А у вас много игрушек в группе?

Воспитатель:

Спрашиваешь, очень много.

Незнайка:

Это хорошо. А до какой станции нам нужно будет ехать?

Ведущий:

До станции Достоевская.

Незнайка:

Я никогда не был на этой станции, скорее поехали.

Дети выстраиваются паровозиком, Незнайка стоит первым и петляя (топающим шагом) выходит с детьми из музыкального зала в группу.

Игра "Метро"


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Я шагаю по Москве"

Проект направлен на формирование художественно-познавательных интересов у детей через приобщение к культурному наследию Москвы. Главным условием для реализации проекта явилось посещение...

Видеопрезентация проекта "Я шагаю по Москве"

Видеопрезентация проекта "Я шагаю по Москве" позволяет более подробно ознакомиться с проектом, посмотреть фотоматериалы, детские работы, конспекты занятий....

Сценарий интеллектуального конкурса для старших дошкольников "Я шагаю по Москве"

Папка содержит сценарий игры, презентацию, музыкальное сопровождение, бланки заданий, положение о конкурсе.Цель: Игра дает возможность детям почувствовать радость от решения познавательных задач, от с...

"Я иду, шагаю по Москве"

Проектная деятельность в старшей группе "Я иду, шагаю по Москве"...

Проект "Я шагаю по Москве"

Важной составляющей нравственно-патриотического воспитания является воспитание любви и уважения к родному городу. Чтобы воспитать патриотов родного города, надо его знать....

Я шагаю по Москве ( занятие для подготовительной группы)

Занятие патриотическое для подготовительной группы....

«Я шагаю по Москве!» Развлечение для старших и подготовительных групп, посвященное Дню рождения Москвы

 Данный сценарий будет полезен для педагогов старших и подготовительных групп дошкольного учреждения,а также может пригодиться  учителям начальных классов школы.   Используя...