«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОШКОЛЬНЫХ ЗНАНИЙ»
материал (старшая, подготовительная группа)

Старшая группа

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОШКОЛЬНЫХ ЗНАНИЙ»

Цель: создать праздничное настроение детям, ознакомить с профессиями в детском саду, воспитывать уважительное отношение детей к воспитателям.

Действующие лица:

• Ведущий (профессор знаний) одетый в мантию или с глобусом в руках.

Реквизит:

• Большая книга с пустыми страницами
• Карточка с буквами или цифрами ( для игр)
• Музыкальные инструменты (ложки, маракасы)
• Муляжи овощей и фруктов
• Мешочек со сладостями.

ХОД СЦЕНАРИЯ:

ВЕДУЩИЙ:

Здравствуйте, маленькие ученики и большие педагоги! Я – профессор дошкольных наук .

Сегодня мы собрались здесь не просто так . сегодня в нашей стране отмечают день Дошкольного образования!

Знаете, что такое дошкольное образование ? (ответы детей). Это когда мы с вами узнаем каждый день что-то новое: как буквы складываются в слова, как из кубиков строить дом и как дружить.

(Показывает книгу)

Но вот беда! В моей главной «Азбуке Профессий» исчезли все картинки. Если мы их не соберем , то наши малыши не узнают, кто именно помогает им становится умнее и добрее. Вы согласны мне помочь?

ДЕТИ: Да!

СТРАНИЦА 1. «ГЛАВНЫЕ НАСТАВНИКИ» (Воспитатели)

ВЕДУЩИЙ:

Первая и самая главная страница – это те, кто каждый день встречает вас с улыбкой, кто читает вам первые книжки и учит не ссориться.

Загадка:

Кто ответит на вопрос:

«Почему завял наш нос?»

Кто научит рисовать,

Лепить, клеить и играть?

Самый добрый, самый родной…

ДЕТИ: Воспитатель!

(Ведущий достает первую страницу)

ВЕДУЩИЙ:

Правильно! В дошкольном образовании главные волшебники – это воспитатели. Давайте скажем им спасибо стихами.

Дети (по очереди)

1. Воспитатель, педагог,

Знаний он нам дал урок.

Как дружить и как играть

Как цветочки поливать.

2. Мы немножко подрастем,

В школу мы потом пойдем.

Но без вас наш детский сад

Был бы пуст, как шоколад!

ВЕДУЩИЙ:

Чтобы вернуть эту страницу навсегда, мы сыграем в игру. Я буду говорить разные фразы. Если это про образование и сад – хлопайте громко, если нет – топайте!

Игра «Топ-хлоп»

• Учим буквы (Хлоп)
• Если снег на улице? (Топ)
• Играем в прятки с друзьями? (Хлоп)
• Дергаем кота за хвост? (Топ)
• Убираем игрушки? (Хлоп)
• Рисуем солнышко? (Хлоп)

СТРАНИЦА 2 «ШКОЛА КУЛИНАРОВ» (Повар)

ВЕДУЩИЙ:

А знаете ли вы, что образование бывает не только книжным? Чтобы хорошо думать, нужно хорошо кушать. А кто в нашем саду – главный по вкусным урокам?

Загадка:

В белом фартуке идет

Варит кашу и компот.

Без него мы бы грустили,

Кто же это? …

ДЕТИ: Повар!

(Показывает страницу с поваром)

ВЕДУЩИЙ:

Наши повара – как профессора вкуса. Они знают, сколько сахара положить в кашу, чтобы она была самой лучшей в мире. Давайте проведем кулинарный урок!

Игра «Витаминный обед»

(На столе лежат муляжи овощей и фруктов. Две команды. Надо разделить: Одну кастрюлю наполнить овощами для супа, а другую фруктами для компота. (После игры ведущий удивляется, как дети быстро справились и возвращает вторую страницу)

СТРАНИЦА 3 «УРОК ЗДОРОВЬЯ» (Медсестра)

ВЕДУЩИЙ:

В дошкольном образовании очень важный предмет – как быть здоровым! Кто в садике знает про все витамины и зеленку ?

ДЕТИ:

Медсестра!

(Страницы вынимается)

Сейчас мы проверим, знаете ли вы части тела. Я говорю слово, вы показываете!

Игра разминка «Части тела»

• «Голова» - хватаемся за голову.
• «Плечики» - хватаемся за плечи.
• «Пяточки» - показываем пятки.
• «Ладошки» - показываем ладони.

(Ведущий ускоряет темп, чтобы было веселее)

ВЕДУЩИЙ:

Отлично! Вы сдали экзамен по здоровью «пятерку». Медсестра будет вами гордиться!

СТРАНИЦА 4 «МУЗЫКАЛЬНЫЙ УРОК» (Музыкальный руководитель)

ВЕДУЩИЙ:

Образование – это еще и искусство. Кто учит вас петь и танцевать? Кто превращает скучный день в праздник ?

ДЕТИ:

Музыкальный руководитель!

ВЕДУЩИЙ:

Сейчас мы устроим урок шумовой музыки!

Оркестр «Веселые ладошки»

(Раздаются ложки, трещотки, бубны).

Профессор дирижирует: громко – стучим, тихо – замираем. Игра «Громко-тихо»

(После игры возвращается страница с нотами)

СТРАНИЦА 5 «УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ» (Инструктор по физкультуре)

ВЕДУЩИЙ:

Чтобы получать знания, нужно быть сильным! Кто проводит самую веселую зарядку и учит нас ловкости ?

ДЕТИ:

Инструктор по физкультуре !

ВЕДУЩИЙ:

Встаем! Это будет наш спортивный экзамен.

Физминутка «Повторяй за мной»:

Ведущий показывает движения (приседания, наклоны, прыжки), дети повторяют под музыку. Ведущий хвалит и «возвращает» страницу в книгу.

СТРАНИЦА 6 «ЗОЛОТЫЕ РУКИ» (Помощник воспитателя)

ВЕДУЩИЙ:

В нашем саду есть еще одна важная профессия. Эти люди заботиться о чистоте, уюте, помогают вам одеваться и раздеваться . Без них образование было бы невозможным, потому что кругом был бы беспорядок. Кто это?

ДЕТИ:

Помощник воспитателя (няня)!

(Страница вынимается)

ВЕДУЩИЙ:

Давайте покажем, как умеем помогать поддерживать порядок!

Игра «Собери игрушки»

Под музыку дети собирают разбросанные предметы в коризну.

ФИНАЛ:

(Все 6 страниц собраны. Ведущий показывает полную картину).

ВЕДУЩИЙ:

Ура! Книга снова цела! Посмотрите, сколько профессий участвуют в вашем воспитании:

1. Воспитатель – учит дружить.
2. Повар – дает энергию.
3. Медсестра – бережет здоровье.
4. Музыкальный руководитель – развивает талант.
5. Физический инструктор – учит быть сильным.
6. Нянечка – создает уют.

Все эти люди – главные герои Дошкольного образования. Спасибо им за ваши улыбки и знания!

РЕБЕНОК:

Спасибо всем за труд и ласку,

За нашу книжку и раскраску.

За то, что учите нас жить,

И любим садик мы любить.

ВСЕ ХОРОМ:

СПАСИБО!

ВЕДУЩИЙ:

А наша Волшебная книга отдает вам сладкий приз за вашу сообразительность!

(Раздача угощений. Дети прощаются с ведущим).