Сценарий " День Знаний с домовёнком Кузей и Бабой Ягой"
методическая разработка

День Знаний с домовёнком Кузей и Бабой Ягой

Создать  радостное настроение.

Действующие лица:

Взрослые:
Ведущий
Домовёнок Кузя
Баба Яга

Ход праздника

Звучит музыка, дети собираются в музыкальном зале

Песня "В первый день сентября". Музыка А. Комарова, слова В. Капустиной.

​

 Ведущий:
Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый главный детский праздник - День Знаний! Во всех школах сегодня начинается новый учебный год. Пройдет время, и вы тоже пойдете в школу, станете большими. Узнаете много нового и интересного.

Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре,
Но один есть - самый главный,
Самый первый в сентябре!

Зазвенел звонок веселый,
Здравствуй, школьная пора!
И шагает дружно в школу,
В это утро детвора!

Под музыку выходит Домовенок Кузька

​

 Кузька:
Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!
Я веселый Домовой. Охраняю здесь покой.
Подружитесь-ка со мной, ну а звать меня – Кузьмой.
А пришел сегодня я – чтоб поздравить вас, друзья.
С праздником всех поздравляю и много радости желаю.

Дружно за руки беритесь, и в кружочек становитесь.
Ставьте ручки – на бочок, выставляйте каблучок.

Танец «4 шага»

Садятся на стульчики

​

 Ведущий:
Ребята, а вы любите сказки? А кто вам их рассказывает. (Ответ детей)

Кузька:
А у меня есть, мой волшебный сундучок в нём живут мои сказочки, и загадки.

Кузя читает загадки

1. Книжку, ребята, в руках я держу
А как называется, вам не скажу.
Старик вышел к морю,
Он невод забросит,
Кого-то поймает
И что-то попросит
О жадной старухе
Рассказ тут пойдет,
А жадность, ребята,
К добру не ведёт.
И кончится дело
Всё тем же корытом,
Но только не новым,
А старым разбитым.
(«Сказка о рыбаке и рыбке»)

2. Слушайте еще загадку.
Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка,
Что опасность ждет.
За кустами светится
Пара злющих глаз…
Кто-то страшный встретится
Девочке сейчас.
Кто расспросит девочку
Отвечать теперь.
Об ее пути?
Кто обманет бабушку,
Чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
Кто же этот зверь?
На загадку можете
Отвечать теперь.
(«Красная Шапочка»)

3. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки…
Несет ее домой.
(«Маша и Медведь»).

4. Ухватился крепко:
-Ох, никак не вытянуть!
-Ох, засела крепко!
Но еще помощники
Скоро прибегут…
Дружный общий труд!
Кто засел так крепко?
Вы узнали?
(«Репка»)

Молодцы ребята. А теперь мои друзья предлагаю поиграть вам я.

Кузька:
Я хочу проверить ребят, как они рисуют. Ну-ка ребята, кто лучше нарисует мой портрет.

Игра «Нарисуй портрет Кузи»

(Дети делятся на 2 команды, на противоположной стороне площадки устанавливаются 2 мольберта, на которых детям предстоит нарисовать портрет Кузи. Игра строится по принципу эстафеты - каждый ребенок в команде подбегает к мольберту, рисует один из элементов портрета домовенка (рот, глаза, уши, волосы и т.д.), бежит обратно и передает эстафету следующему ребенку)

​

 Кузька:
Какие забавные портреты получились. Я их в своем домике повешу, любоваться ими буду. Спасибо! А сейчас мы поиграем в игру «Чей кружок быстрее соберется».

Игра « Быстро посчитай»

(Под музыку дети двигаются. По команде ведущего встают по 2, 3 и т.д.)

Кузька:
Молодцы, ребята, какие вы быстрые и внимательные.

Под музыку забегает Баба Яга

​

 Баба Яга (кричит):
Нафаня, Кузьку моего украли. Где мой Кузенька?

Кузька:
Ой, ребята это за мной Баба - Яга.

Баба Яга:
Ага, вот ты где мой сладенький. Ну – ка, пошли домой спать пора.

Ведущий:
Нет, мы не отдадим Кузеньку.

Тянут ведущая и Баба Яга Кузьму в разные стороны

Баба Яга:
Ах так ну тогда я заберу ваш сундучок (Забирает сундучок)

Кузька:
Ой, ребята, что же мне теперь делать сундучок со сказками украли (Плачет)

Ведущий:
Не расстраивайся, Кузенька, мы попробуем с Бабой Ягой договориться. Правда, ребята? (Ответ детей: Да)

Ведущий:
Уважаемая Яга, может, ты нам вернёшь наш волшебный сундучок?

Баба Яга:
Ну, может, и верну, но только при одном условии. Вы должны пройти мои испытания. Если сможете выиграть меня, то тогда верну сундук. Вы согласны?

Ведущий:
Ребята вы согласны? (Ответ детей: Да)

Баба Яга:
Задание первое: Вы должны перегнать меня на мётлах, но лучше меня никто не умеет летать.

Эстафета на мётлах «Кто быстрее»

Ведущий:
Ну что, Яга, ловкие у нас ребята?

Баба Яга:
Ой, подумаешь, вот второе задание не выполнят точно. Вы, наверное, не делаете дома уборку, и мамам и бабушкам не помогаете? Поэтому моё второе задание выполнить не сможете.

Ведущий:
Да что ты, Яга, наши ребята очень хорошие помощники. Правда ребята, помогаете дома мамам и бабушкам?

Баба Яга:
А что вы умеете делать? (Дети перечисляют). А вот мусор вы умеете убирать?

Ведущий:
Умеете ребята? Дети (Ответ детей: Да)

Баба Яга:
Вот сейчас мы это и проверим.

Баба Яга рассыпает по залу мусор

Ведущий:
Баба Яга с этим заданием дети справятся быстро

Игра «Собери мусор»

​

 Баба Яга:
Так что, они и игрушки собирать умеют?

Ведущий:
Умеете ребята? Дети (Да)

Баба Яга:
Ну я сейчас проверю.

Игра «Собери игрушки»

(девочки собирают  игрушки в один контейнер, а мальчики собирают кубики в другой)

​

Баба Яга:
Ну, этого быть не может. Но перетанцевать меня вы точно не сможете.

Ведущий:
Ребята, Яга будет танцевать, а вы повторяйте за ней движения.

Танец Бабы Яги с детьми (Танец Арам-зам-зам с ускорением)

​

 Баба Яга:
В конце танца начинает болеть спина. Ой, ну всё, вы победили Хорошо отдам вам сундук. А что у вас там в волшебном сундучке? Я тоже хочу знать, можно я у вас останусь. Я больше не буду вредничать.

Ведущий:
Ну что ребята разрешим Яге остаться? (Ответ детей: Да)

Кузька:
Ребята, а в моём сундучке есть ещё для вас загадки.

Читает загадки

1.Я весь мир слепить готов
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин
У меня есть (Пластилин)

2.Сам нарисовать сумей - ка
Это сложная наука
Пригодится здесь (Линейка)

3.Склеите корабль, солдата
Паровоз, машину, шпагу
А поможет вам ребята
Разноцветная (Бумага)

Кузька:
Какие вы молодцы ребята, я вижу вы очень умные и умелые.

Баба Яга:
Ну а нам пора уходить. До свиданья детвора.

Герои уходят

​

Ведущий:
Ну а наш праздник подошёл к концу.
До свиданья, друзья, до свиданья!
Сегодня праздник наш – День Знаний.
Стремитесь, ребята, в науку добра.
В добрый путь, в славный путь детвора!

Под музыку дети отправляются в свои группы для поиска сладких угощений