«Детский взгляд: от страниц до репортажа» «Микрофон зовет в дорогу»
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида

второй категории №56 «Улыбка»

«Детский взгляд: от страниц до репортажа»

«Микрофон зовет в дорогу»

Подготовили

воспитатели первой

квалификационной категории:

Наугольнова И.В.

Савкина М.С.

г. Белая Калитва

2026г

«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой!»

Ход мероприятия

Вступление: «Прямой эфир»

(Дети выходят в зал. У ведущих в руках микрофоны)

Ведущий1:Внимание, внимание! Говорит и показывает детский сад «Улыбка».  В эфире  программа «Микрофон зовет в дорогу».  Сегодня у нас необычный день. Мы отправляемся в путешествие, чтобы узнать секреты счастья, мудрости и настоящего мастерства. Наш микрофон зовет  - в страну, где живут самые дорогие нам люди!

Ведущий2: Наши уважаемые бабушки и дедушки – настоящие мастера жизни. Они знают множество интересных историй и могут поделиться своим богатым жизненным опытом.

1. Блок «Рубрика: Ласковые слова»

-  Вспомните, как ласково называли вас ваши мамы и папы? (задать вопрос одной семье)

Уважаемые бабушки и дедушки ваши внуки и внучки знают ласковые слова о вас. Как можно ласково назвать бабушку и дедушку? (дети ласково называют бабушек и дедушек)

Дедушка, деда, дедуля, дедуня, дедулечка, дедуся…

Бабушка, бабуля, бабулечка, бабуся, булечка…

- Вы помогали своим мамочкам? Как вы помогали?

2. Блок «Рубрика: Золотые руки»

- Скажите, пожалуйста, какое самое вкусное блюдо вы умеете готовить?

Конкурс  «Наши бабушки Золушки»
( 2 тарелки с перемешанными горохом и фасолью,  по 2 пластиковых стаканчика,

по сигналу ведущей, бабушки  вместе с внучками  раскладывают  фасоль и горох в разные стаканчики)

- Вопрос к дедушкам. Вы водите автомобили? Вот сейчас мы проверим.

3. Блок « Рубрика: Умелые водители»

(стулья, машинки на верёвочках)

Сидя на стуле вам нужно закрутить верёвочку на палочку, подвести машинку к себе. Выигрывает тот, у кого машинка быстрее окажется в руках.

4. Блок: Музыкальная пауза «Песня о главном»

Ведущая2: Дорогие наши бабушки и дедушки, милые для вас,

                   Песню очень славную споем сейчас для вас!

Песня про бабушку

5. Блок «Рубрика: Машина времени»

(Микрофон зовёт в дорогу: репортаж о жизни пожилых людей)

Ведущий1: А теперь — самая интересная рубрика! Мы хотим узнать, как жили наши герои, когда были такими же маленькими, как вы.

ВОПРОСЫ

1. В какие игры вы играли, когда были маленькими?

2. Была ли у вас любимая игрушка! Расскажите про нее.

3. Какой праздник вы любили больше всего?

4. Были ли у вас домашние животные? Расскажите про них.

5. Как проходит  день, когда к вам приезжают внуки?

6. Назовите любимое занятие внучки или внука?

7. Назовите любимую сказку?

6. Блок: МУЗЫКАЛЬНАЯ  ИГРА «БАБУШКИНЫ  РУКИ — ЗОЛОТЫЕ»»

(Аудиозапись русской народной плясовой, текст-стихотворение для сопровождениядвижений.)

Ведущий1: У наших бабушек руки не знают скуки  они стирают, готовят,

вяжут, пекут. Давайте покажем, какие умелые руки у бабушки! 

(Дети с стоят в кругу. Под музыку они выполняют движения по тексту, который

проговаривает ведущий

Бабушкины руки — (хлоп-хлоп)

Золотые руки! (хлоп-хлоп)

Вяжут и стирают, (движения — «вяжут» и «стирают»)

Пироги пекут! («печем» пирожки ладонями)

Гладят, утешают, (гладят себя по голове)

Сказки нам читают, (руки «книжкой»)

Нет на свете — (развести руки)

Лучше бабушкиных рук! (обнять себя).

Игра повторяется 2–3 раза.

Ведущий1: Поаплодируем бабушкиным рукам! И не забудем сказать им

спасибо».

7. Блок: Общая игра «Ручеёк»

Ведущий2: Есть забытая игра,

Вам узнать о ней пора,

Колокольчика звончей,

Под горой звенит ручей,

Голосистый звонкий, быстрый

Мчится к речке серебристой

По оврагам скок-поскок

Поиграем в «Ручеек»

Заключение

Ведущий1: В эфире была программа «Микрофон зовет в дорогу». Сегодня мы увидели, что жизнь наших бабушек и дедушек полна радости и заботы. Они учат нас важным жизненным ценностям: доброте, терпению и любви.

Ведущий2: Давайте же ценить и уважать наших бабушек и дедушек, не забывать навещать их, слушать их истории и ценить их мудрость!

(Дети достают бумажные «сердечки», на которых написаны добрые слова: «Любимая», «Мудрый», «Добрый», «Веселый» и вручают бабушкам и дедушкам).

Ведущий2: Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года.
Ведущий2: Желаем вам во всех делах успеха,
И рады встрече с вами мы всегда

(Дети достают заранее подготовленные бумажные «сердечки», на которых написаны добрые слова: «Любимая», «Мудрый», «Добрый», «Веселый»,  подходят к гостям и вручают им подарки).

До новых встреч, друзья!