"Волшебная шкатулка"
материал (средняя группа)

«Волшебная шкатулка»

Сценарий праздника посвященного Дню матери в средней группе

Звучит музыка «Песня мамонтенка», дети заходят в зал и встают полукругом.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Добрый вечер, дорогие мамы! Мы пригласили Вас сегодня в гости, чтобы с детками поздравить с наступающим осенним праздником Днем Матери! Мы желаем вам здоровья, счастья, красоты, всего самого наилучшего! Пусть все ваши мечты и желания сбываются, а ваши детки радуют Вас своими достижениями и успехами!

Ребенок 1: В яркие платьица мы нарядились,

      Бантики пышные все заплели,

      Новые туфли на ножки надели,                                

      Чтобы гостей удивить мы смогли.

Ребенок 2:Бабочка на шее

У каждого из нас.

Мальчики сегодня -                                      

Просто высший класс! 

Ребенок 3: Буду Маму слушать
               И не хулиганить                                        
              Это самый лучший
              Мой подарок маме

Ребенок 4.Кушать хорошо и спать
            Я ведь не устану
            Не устану поздравлять                                
            Дорогую маму

Ведущий: А какой подарок есть сегодня у ребят ведь к празднику готовился долго детский сад! 

Ведущий. Кто это к нам стучит?

                                           Входит  почтальон.

 ПОЧТАЛЬОН

Разрешите войти?

ВЕДУЩАЯ.

 Входите, пожалуйста.

 ПОЧТАЛЬОН.

 Это детский сад «138»?

ДЕТИ.

 ДА!

 ПОЧТАЛЬОН. Ну, наконец-то я нашёл нужный адрес! У меня для вас посылка из _________________  На ней написано: «Для мам».

 ВЕДУЩАЯ.  Давайте вашу посылку, у нас как раз тут мамы собрались на праздник.

 ПОЧТАЛЬОН. Распишитесь в получении! До свидания! (уходит) .

 ВЕДУЩАЯ. Большое спасибо! Ребята, а я, кажется, знаю, что находится в этой посылке. Откроем, посмотрим.

  (открывает, там красивая шкатулка)

 - Да это же волшебная шкатулка с желаниями наших мам! Эти желания принесли первые снежинки и холодный осенний ветер. Почти у всех мам желания совпадают! Ну что же, попробуем исполнить их желания! Здесь и сейчас!

 ВЕДУЩАЯ. Открываем шкатулку и достаём первое желание! (достаёт картинку с изображением  поющего ребенка) 

Ну конечно все мамы хотят послушать песню.

Песня: «Ласковая песенка»

Ведущий:  Опять в шкатулочку заглянем и  желание достанем. (достает картинку танцующего ребенка)

Веселый танец «Моя мама лучшая на свете»

Ведущий:  Снова в шкатулочку заглянем и  желание достанем. (достает прихватку)

 Ребята, а вы знаете, что день у мамы расписан буквально по минутам. Ведь нужно сделать очень многое: отвести ребёнка в детский сад, сходить в магазин за продуктами, приготовить обед на всю семью, постирать и повесить бельё, сделать в доме уборку, забрать ребёнка из детского сада. Конечно, у мам  много дел и они сейчас вам покажут как они спраляются со всеми делами.

Игра для мам «Успевалки».
(атрибуты: столы, куклы, корзинки, бутылочки из-под йогурта, муляжи овощей и фруктов, кастрюльки, кухонные рукавички, тазы, салфетки, прищепки, веревка, натянутая между двумя стойками, веники или метлы).
В эстафете участвуют две команды по 6 мам.
На столиках разложены необходимые атрибуты. 
Между столиками на стойках натянута веревка.
У первой мамы – коляска с куклой, у второй – корзинка, у третей – кухонные рукавички, у четвертой – таз с салфеткой и прищепками, у пятой – метла.
1 мама отвозит куклу на коляске в «детский сад» (место возле столика) и оставляет там вместе с коляской.
2 мама подбегает к столику, складывает в корзинку «продукты» и возвращается назад.
3 мама подбегает к столику, берёт кастрюльку и бежит назад.
4 мама подбегает к веревке, вешает салфетку, закрепляет её прищепками и возвращается.
5 мама оббегает вокруг столика, «подметая» при этом пол.
6 мама бежит за куклой в коляске и увозит ее назад.
Ведущий :  Какие мамы молодцы!  Опять в шкатулочку заглянем и  желание достанем.  (Достает маленькую книжку)  Ваши мамы хотят вам ребята показать сказку Теремок (ведущий раздает фразы, которые герои говорят в течения всей сказки)

Театр-экспромт «Теремок»

Ведущий: Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!). 

Бежит мимо мышка-норушка. (Ух, ты!). 

Увидела мышка – норушка. (Ух, ты!) 

теремок (Скрип-скрип), 

остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты!), 

что коль теремок (Скрип-скрип)

пустой, станет она там жить. Прискакала к теремку (Скрип-скрип)

лягушка – квакушка (Квантересно!),

стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка – норушка (Ух, ты!) 

и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка – квакушка (Квантиресно!) 

и стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик – побегайчик (Вот это да!). Остановился, смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип!) 

выскочили мышка – норушка (Ух, ты!) 

и лягушка – квакушка (Квантиресно!)

и пригласили они зайчика – побегайчика (Вот это да!) 

в теремок (Скрип-скрип!). 

Идет мимо лисичка – сестричка (Тра-ля-ля!). 

Смотрит – стоит теремок (Скрип-скрип). 

Заглянула в окошко, а там мышка – норушка (Ух, ты!), 

лягушка – квакушка (Квантиресно!) 

и зайчик – побегайчик (Вот это да!) 

живут. Жалобно так попросилась лисичка – сестричка (Тра-ля-ля!), 

приняли и её к себе. Прибежал волчок – серый бочок (Тыц-тыц-тыц!), 

заглянул в дверь и спросил кто в тереме (Скрип-скрип!) 

живёт. А из теремка (Скрип-скрип!) 

отозвались мышка – норушка (Ух, ты!),

лягушка-квакушка (Квантиресно!), 

зайчик – побегайчик (Вот это да!), 

лисичка – сестричка (Тра-ля-ля!) 

и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип) 

волчок – серый бочок (Тыц-тыц-тыц!). 

Стали они впятером жить. Вот они в теремке (Скрип-скрип!) 

живут, песни поют. Мышка – норушка (Ух, ты!),

лягушка – квакушка (Квантиресно!), 

зайчик – побегайчик (Вот это да!), 

лисичка – сестричка (Тра-ля-ля!) 

и волчок – серый бочок (Тыц-тыц-тыц!).

Вдруг идет медведь косолапый (Ничего себе!). 

Увидел он теремок (Скрип-скрип!),

услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе!). 

Испугались мышка – норушка (Ух, ты!), 

лягушка – квакушка (Квантиресно!), 

зайчик – побегайчик (Вот это да!), 

лисичка – сестричка (Тра-ля-ля!) 

и волчок – серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) 

и позвали медведя косолапого (Ничего себе!) 

к себе жить. Медведь (Ничего себе!) 

полез в теремок (Скрип-скрип!). 

Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил, что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь (Ничего себе!) 

и только уселся – Затрещал теремок (Скрип-скрип!), 

упал набок и весь развалился. Еле – еле успели из него выскочить мышка – норушка (Ух ты!), 

лягушка – квакушка (Квантиресно!), 

зайчик – побегайчик (Вот это да!),

лисичка – сестричка (Тра-ля-ля!), 

волчок – серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) –

все целы и невредимы, да стали горевать – где ж им дальше то жить? Принялись они бревна носить, доски пилить – строить новый теремок (Скрип-скрип!). 

Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка – норушка (Ух, ты!), лягушка – квакушка (Квантиресно!), 

зайчик – побегайчик (Вот это да!), 

лисичка – сестричка (Тра-ля-ля!),

волчок – серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) 

и медведь косолапый (Ничего себе!) 

в новом теремке (Скрип-скрип!).

Ведущий: Опять в шкатулочку заглянем и желание  достанем.  (достает ложку)

Поварята выходите и для мамочки пляшите

«Танец варись кашка»

Ведущий: Каши много вы сварили, а из чего же наши мамы кушать будут, где наша  шкатулочка? В шкатулочку заглянем и желание достанем. (достает тарелочку) Только она белая и некрасивая давайте ее украсим

Мастер класс «Тарелочка для мамы»

ВЕДУЩАЯ: Вот и все пустая шкатулочка  мамины желания мы исполнили,

Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые! Ещё раз поздравляем наших дорогих и любимых мамочек! До свидания.

мышка – норушка (Ух, ты!), 

лягушка – квакушка (Квантиресно!)

зайчик – побегайчик (Вот это да!)

лисичка – сестричка (Тра-ля-ля!)

волчок – серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) 

медведь косолапый (Ничего себе!) 

теремок (Скрип-скрип!)