Положение о рабочей программе педагога
материал на тему

Положение

о рабочей программе педагога

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5»

группы общеразвивающей направленности

для детей дошкольного возраста

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение о рабочей программе педагога МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» группы общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста (далее - дошкольные группы Школы), реализующего федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» ст.2, п.9, в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее – ФГОС ДО), Уставом муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 5».

1.2. Положение определяет структуру, порядок разработки и утверждения Рабочей программы педагога (далее - Программа).

1.3. Программа, утвержденная директором Школы - это локальный нормативный документ, в котором представлены основные знания, умения и навыки, подлежащие усвоению по программе, в котором определены наиболее оптимальные и эффективные для определенной возрастной группы содержание, формы, методы и приемы организации образовательного процесса с целью получения результата.

1.4. Программа разрабатывается на основе примерной основной общеобразовательной программы «От рождения до школы» по следующим областям: физическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно - эстетическое развитие, является обязательной составной частью образовательной программы дошкольных групп Школы.

1.5. Программы разрабатываются педагогами всех возрастных групп, специалистами на основе примерной или авторской программы для каждой возрастной группы.

1.6. Структура рабочей программы является единой для всех педагогических работников, работающих в дошкольных группах Школы.

1.6. Рабочая программа является приложением основной общеобразовательной программы дошкольного образования и составляется педагогом на учебный год.

1.7. Проектирование содержания образования осуществляется педагогами в соответствии с уровнем их профессионального мастерства и авторским видением.

1.8. За полнотой и качеством реализации Программы осуществляется должностной контроль заместителем директора по дошкольному образованию и старшим воспитателем.

1.9. Положение о Программе вступает в силу с момента издания приказа «Об утверждении Положения» и действует до внесения изменения.

1.10. Срок данного положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.

1.11. Положение рассматривается на педагогическом совете дошкольных групп Школы.

1.12. Положение о рабочей программе педагогов ежегодно пролонгируется.

2. Цели и задачи, функции рабочей программы

2.1. Цель Программы - обеспечение целостной и четкой системы планирования учебно-воспитательной деятельности, повышения качества образования детей на каждом возрастном этапе дошкольного детства, совершенствование работы педагогических кадров дошкольных групп Школы.

2.2. Задачи программы:

- дать представление о практической реализации компонентов ФГОС ДО при изучении конкретного раздела образовательной программы;

- конкретно определить содержание, объем, порядок изучения раздела общеобразовательной программы с учетом целей, задач и особенностей учебно - воспитательного процесса образовательного учреждения и контингента воспитанников.

- повышение профессиональной компетентности педагогов через систематизацию воспитательно - образовательной деятельности.

2.3. Функции рабочей программы:

- целеполагания, то есть определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в ту или иную образовательную область;

- нормативная, то есть является документом, обязательным для выполнения в полном объеме;

- процессуальная, то есть определяет логическую последовательность усвоения элементов содержания, организационные формы и методы, средства и условия обучения;

- аналитическая, то есть выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты контроля и критерии оценки уровня развития детей.

3. Структура рабочей программы

1. Титульный лист

• полное наименование образовательной организации;
• гриф «утверждаю», поставленный руководителем образовательной организации;
• название программы;
• фамилия, имя и отчество разработчика (разработчиков) программы;
• должность;
• название города;
• год написания рабочей программы.

2. Содержание (оглавление) программы с указанием страниц.

3. Целевой раздел: (включает пояснительную записку и планируемые результаты освоения программы)

Пояснительная записка

• нормативные правовые документы, на основе которых разработана программа, примерная образовательная программа, парциальные программы;
• цель (с учетом требований ФГОС ДО);
• задачи (образовательные, развивающие, воспитательные, с учетом требований ФГОС дошкольного образования);
• основные принципы; 
• содержание психолого-педагогической работы;
• значимые для разработки и реализации рабочей программы характеристики. Особенности организации образовательного процесса в группе (климатические, демографические, национально - культурные и другие);
• возрастные, психологические и индивидуальные особенности воспитанников;
• ожидаемые результаты реализации программы.

4. Содержательный раздел:

• содержание работы с детьми по образовательным областям;

• формы, способы, методы и средства реализации программы в возрастной группе.

• содержание коррекционной работы (Логопункт, психологическая служба; ПМПк дошкольных групп Школы).
• взаимодействие с семьей, социумом.

5. Организационный раздел:

• оформление предметно-пространственной развивающей среды;
• режим дня, структура НОД (расписание занятий, двигательный режим, схема закаливания детей);
• перечень методических пособий.

6. Приложения к программе

• календарно-тематическое планирование по образовательным областям (НОД и совместная деятельность);

• конспекты (сценарии) различных форм образовательной деятельности;
• описание игр и игровых упражнений;
• сценарии мастер-классов для педагогов и родителей;
• сценарии различных форм сотрудничества с семьями воспитанников (консультации, круглые столы, тренинги, практикумы, семинары) для родителей;
• визуальные средства информации (дети - родители - педагоги) и т.д.

4. Требования к оформлению рабочей программы

4.1. Набор текста производится в текстовом редакторе Word for Windows с одной стороны листа формата А4, тип шрифта: Times New Roman, размер - 12 пт, междустрочный интервал 1,5.

4.2. Титульный лист считается первым и не подлежит нумерации, также как и листы приложения.

5. Рассмотрение и утверждение рабочей программы

5.1. Рабочая программа рассматривается и принимается на педагогическом совете дошкольных групп Школы.

5.2. Рабочая программа разрабатывается до 27 августа будущего учебного года

5.3. Утверждение рабочей программы директором Школы осуществляется до 1 сентября будущего учебного года.

6.        Контроль

6.1. Ответственность за полноту и качество реализации рабочей программы возлагается на воспитателей и специалистов.

6.2. Ответственность за полноту реализации рабочих программ возлагается на заместителя директора по дошкольному образованию и старшего воспитателя.

7. Хранение рабочих программ

7.1. Рабочие программы хранятся в методическом кабинете дошкольных групп Школы.

7.2. Рабочая программа хранится 3 года после истечения срока ее действия.

Приложение 1

к Положению

Образец оформления титульного листа рабочей программы педагога

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение                                          

                 «Средняя общеобразовательная школа № 5»

дошкольные группы

«Утверждено»

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 5»

_____        /______________        

                                                                                                         Приказ от «___» _______№ __

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

______________________ группы

составлена на основе примерной программы «От рождения до школы»

Н. Е. Веракса, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой (2014 г)

Срок реализации программы - 2014-2015 учебный год

Составители: __________________

__________________

г.Югорск

2014