План работы старшего воспитателя
методическая разработка на тему

Месяц

Содержание методической работы

СЕНТЯБРЬ

Работа с кадрами:

1.Педсовет № 1

«Основные направления деятельности ДОО на 2016/17уч.год.»

• Анализ проведения летней оздоровительной компании

- Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в летний период

- Творческие отчеты воспитателей о работе с детьми в летний период.

• Готовность к новому учебному году:

- Инструктаж педагогов «Охрана жизни и здоровья детей»

- Утверждение годового плана на 2016 – 2017 учебный год

- Утверждение расписаний непосредственно образовательной деятельности.

2.Тематический контроль. «Готовность развивающей среды групп и документации к работе в учебном году». Все группы

3.Консультации

• «Документация воспитателя»
• « «Оснащение физкультурных уголков в соответствии ФГОС ДО»
• «Книги-юбиляры: план работы книжных уголков групп»

4.Семинар «Музейная педагогика как условие реализации ФГОС ДО»

Организационно-педагогические мероприятия:

1. Проведение Дня знаний – 1 сентября;

2.Составление и уточнение расписания непосредственно образовательной деятельности.

3.Смотр«Готовность групп к новому учебному году»

4. Проведение родительских собраний

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

1. Проверка качества оформления документации;

2. Организация работы в адаптационный период в младших группах.

3. Совещание по подготовке аттестации педагогов на первую категорию.

5.Текущий контроль:

• Выполнение режима прогулки
• Подготовка воспитателей к занятиям
• План воспитательно-образовательной работы с детьми
• Проведение родительских собраний

Работа в методическом кабинете:

• Подбор и изучение нормативной документации и литературы по профстандарту педагога
• Подготовка материалов для обновления информации на сайте ОО.

ОКТЯБРЬ

Работа с кадрами:

Консультации:

«Педагогическое руководство двигательной активностью в самостоятельной деятельности на прогулке»

Организационно-педагогические мероприятия:

1.Анализ осенних праздников

2.Выставка «Осенняя фантазия» - поделки из природного материала 

Изучения состояния учебно-воспитательного процесса:

1. Проверка документации. Табели посещаемости сведения о детях и родителях. Цель: Координация действия сотрудников по реализации личностно – ориентированного подхода в воспитании детей

2. Оперативный контроль:

• Культурно-гигиенические навыки при одевании/раздевании
• Режим проветривания
• Проведение закаливающих процедур
• Проведение развлечений
• Оборудование для театрализованной деятельности
• Содержание уголков изодеятельности
• План воспитательно-образовательной работы с детьми
• Наглядная информация для родителей

Работа в методическом кабинете:

• Проверка папок с личными делами воспитанников.
• Оформление документации по платным дополнительным услугам.

НОЯБРЬ

Работа с кадрами:

1.Педсовет № 2 «Формирование интереса к физической культуре и спорту; развитие физических качеств; накопление и обогащение двигательного опыта в различных видах деятельности»

• Итоги тематического контроля по теме: «Организация оптимальной двигательной активности – важное условие развития основных движений и физических качеств дошкольника»
• Педагогическое руководство двигательной активностью детей  (из опыта работы)
• Забота о здоровье и физическом развитии детей в семье (опыт работы родителей)
• Результаты анкетирования родителей «Занятия физической культурой в семье»
• Итоги смотра-конкурса на лучшее оформление спортивных уголков.

2.Тематический контроль «Организация оптимальной двигательной активности – важное условие развития основных движений и физических качеств дошкольника»

• Определить уровень сформированности профессиональных  умений педагогов по физическому воспитанию детей (бланк самооценки воспитателей);
• Планирование физкультурной работы ;
• Анкетирования родителей: «Занятия физической культурой в семье»;
• Двигательная активность в группах;
• Физкультурные уголки;
• Проведение прогулки

3. Консультация

 «Взаимодействие педагогов и родителей по сохранению психического и физического здоровья детей»

Организационно-педагогические мероприятия:

1 Открытые просмотры:

• Образовательная деятельность в режиме дня по физическому развитию (утренняя гимнастика, гимнастика после дневного сна)
• ФЭМП в различных видах деятельности

2. Персональный контроль: подготовка к проведению НОД

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

1. Проверка календарных  планов.

      Цель: контроль за планированием

2. Предупредительный контроль:

• Санитарное состояние групп
• Создание условий в группе для охраны жизни и здоровья детей

3. Оперативный контроль:

• Культурно-гигиенические навыки при питании
• Культурно-гигиенические навыки при умывании

ДЕКАБРЬ

Работа с кадрами:

1.Семинар-практикум «Формирование математических представлений у дошкольников в различных видах деятельности»

2. Консультации

«Использование ИКТ в практике современного детского сада»

«Роль художественной литературы в воспитании чувств и развитии речи детей»

«Речь педагога и речевое развитие детей в ДО»

3.Инструктаж воспитателей «Безопасность проведения прогулки в зимний период»

Организационно-педагогические мероприятия:

1. Тематический праздник «Новогодняя ёлка»

2. Выставка «Символ наступающего Нового года»

3. Выставка  коллективных работ «Зимушка-зима!»

Изучения состояния учебно-воспитательного процесса:

Предупредительный контроль:

• Санитарное состояние групп
• Создание условий в группе для охраны жизни и здоровья детей

Оперативный контроль:

• Выполнение режима прогулки
• Режим проветривания
• Подготовка воспитателей к занятиям
• План воспитательно-образовательной работы с детьми
• Проведение развлечений

Работа в методическом кабинете:

Выставка в методическом кабинете «Профстандарт педагога»

ЯНВАРЬ

Работа с кадрами:

Консультации

«Роль воспитателя и помощника воспитателя в привитии интереса к простейшим трудовым действиям у детей младшего дошкольного  возраста»

«Содержание хозяйственно-бытового труда и методы руководства»

«Формирование предпосылок трудовой деятельности»

Организационно-педагогические мероприятия:

1.Организация выставки детских работ и рисунков:

«Зимняя сказка»

2.Проведение зимнего спортивного праздника в рамках недели «Зимние игры и забавы»

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

1.Проведение промежуточной педагогической диагностики реализации образовательной программы во всех группах детского сада 

2.Оперативный контроль:

• Культурно-гигиенические навыки при питании
• Культурно-гигиенические навыки при одевании/раздевании
• Содержание книжных уголков
• Оборудование для сюжетно-ролевых игр
• План воспитательно-образовательной работы с детьми
• Проведение родительских собраний

Работа в методическом кабинете:

1. Мониторинг профессиональных затруднений педагогов.

2. Обработка результатов промежуточной диагностики реализации образовательной программы в дошкольном отделении.

ФЕВРАЛЬ

Работа с кадрами:

1. Педсовет № 3 «Формирование системы знаний о трудовой деятельности и развитие трудовых навыков и умений в детском коллективе и семье»

• Трудовая деятельность в  дошкольном образовательном учреждении  в свете ФГОС.
• Реализация трудовой деятельности дошкольников на основе потенциала развивающей предметно-пространственной среды ДО с соответствующим наполнением.
• Итоги тематического контроля по теме:«Эффективность воспитательно-образовательной работыв ДО по трудовому воспитанию детей»
• Формы и методы работы с родителями по трудовому воспитанию дошкольников.
• Знакомство дошкольников с трудом взрослых (опыт работы)
• 6.Формирование навыков самообслуживания (опыт работы)
• Формирование навыков хозяйственно-бытового труда и труда в природе (опыт работы)

2. Тематический контроль «Эффективность воспитательно – образовательной работы вДО по трудовому воспитанию детей, выявить уровень сформированности у детей трудовых навыков и умений»

• Знание воспитателями программы по разделу "Трудовое воспитание"
• Взгляды родителей на трудовое воспитание (анкетирование)
• Обследование уровня развития детей
• Оценка планирования работы
• Анализ предметно-развивающей среды с точки зрения её

содержания по трудовому воспитанию

3. Семинар для воспитателей
   «Роль семьи в образовательном процессе ДОУ при реализации ФГОС»

4. Консультации

«Художественная литература в трудовом воспитании дошкольников»

«Труд и игра»

Организационно-педагогические  мероприятия:

1. Подготовка и проведение праздника, посвящённого Дню защитника отечества.
2. Праздник «Масленица»

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

Оперативный контроль:

• Выполнение режима прогулки
• Культурно-гигиенические навыки при умывании
• Проведение закаливающих процедур
• Подготовка воспитателей к занятиям
• Наличие дидактических игр  по задачам программы

МАРТ

Работа с кадрами:

Консультации

"Система работы по ознакомлению с художественной литературой: организация содержания и методы"

«Влияние выразительности речи воспитателя на восприятие художественной литературы»

«Формирование у дошкольников интереса к чтению художественной литературы».

Организационно-педагогические  мероприятия:

1. Подготовка и проведение  праздника 8 марта.

2  Выставка коллективных работ груцп «Весна-красна!»

3.Открытые занятия в подготовительных группах дляучителей начальной школы

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

Оперативный контроль:

• Режим проветривания
• Проведение развлечений
• Содержание уголков изодеятельности
• Содержание физкультурных уголков
• План воспитательно-образовательной работы с детьми
•  Наглядная информация для родителей

АПРЕЛЬ

Работа с кадрами:

Педсовет № 4 «Воспитывать культуру речевого общения через развитие интереса детей к художественной и познавательной литературе»

• Воспитательно-образовательная работа вДО по развитию речи и речевому общению детей посредством произведений художественной литературы.
• Итоги тематического контроля по теме «Эффективность воспитательно-образовательной работы в ДО по развитию речи и речевого общения детей посредством произведений художественной литературы»  
• Анкетирование родителей «Семейное чтение»
• Формирование у детей интереса к произведениям художественной литературы, используя эффективные формы и методы работы (Опыт работы)
• Роль инсценирования литературных произведений в речевом развитии дошкольников (Опыт работы)

2.Тематический контроль -«Эффективность воспитательно-образовательной работы в ДО по развитию речи и речевого общения детей посредством произведений художественной литературы»  

• Диагностика уровня развития знаний, умений, навыков детей  
• Уровень профессионального мастерства педагогов  Система планирования работы с детьми  
• Создание условий для реализации проектов  
• Ведение проекта  
• Взаимодействие с родителями (Анкетирование, совместная деятельность)

3.Консультации

 «Влияние иллюстративного материала на восприятие художественных произведений»

«Роль художественной литературы в воспитании чувств и развитии речи детей»

4.Семинар – практикум для педагогов «Современные подходы к организации работы с детьми по ознакомлению с художественной литературой»

Организационно-педагогические  мероприятия:

1. Познавательные досуги

 «По страницам любимых книг»

«День космонавтики»

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

Оперативный контроль:

• Выполнение режима прогулки
• Культурно-гигиенические навыки при питании
• Культурно-гигиенические навыки при одевании/раздевании
• Содержание книжных уголков
• План воспитательно-образовательной работы с детьми

Работа в методическом кабинете:

Подготовка материала по  отчётности за учёбный год

МАЙ

Работа с кадрами:

1.Педсовет №5

«Итоги работы за учебный год и перспективы на будущее».

• Анализ  работы педагогического коллектива в   учебном году.
• Анализ результатов мониторинга уровня освоения ОП ДО
• Анализ выполнения годового плана работы ДО
• Перспективы работы коллектива на следующий учебный год.
• План летней оздоровительной работы

2.Консультация

«Организация летнего оздоровительного периода в дошкольном отделении»

Организационно-педагогические  мероприятия:

1. Подготовка и проведение тематического занятия в старших  группах, посвящённых Дню Победы.

2. Выпускной бал.

3.Смотр-конкурс «Лучшее оформление участков к летне-оздоровительной работе»

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

1. Анализ документации  и  выполненной программы за год.

2. Проведение мониторинга усвоения воспитанниками образовательной программы ДО. Подведение итогов.

3. Оперативный контроль:

• Культурно-гигиенические навыки при умывании
• Режим проветривания
• Проведение закаливающих процедур
• План воспитательно-образовательной работы с детьми
• Проведение родительских собраний

Работа в методическом кабинете:

1. Выставка «Летний оздоровительный период в ДО».

2. Анализ результатов мониторинга

3. Составление плана на летний оздоровительный период..