Отчет руководителя городского МО музыкальных руководителей
статья на тему

Отчет по итогам работы городского методического объединения музыкальных руководителей  за 2016 -2017 учебный год.

Руководителями МО являются: Жук Ирина Анатольевна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МАДОУ №13 пед стаж 38лет, руководит МО 6 год; а также Попова Дарья Петровна музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МАДОУ Комбинированного вида №1, пед стаж 26 лет,  руководит МО 4 год.

Цель работы МО музыкальных руководителей на 2016-2017уч год была определена следующая:

«Совершенствование  профессиональных компетенций музыкальных руководителей ДОУ в области «Художественно – эстетическое развитие» детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО».

Соответственно цели были определены задачи работы МО:

1.Освоение педагогами ДОУ эффективных технологий и методов педагогической деятельности, средств обучения через диссеминацию передового педагогического опыта и внедрение их в собственную практику работы;

2.Разрешение в совместной работе профессиональных проблем, оказание консультативной помощи коллегам в овладении инновационными процессами;

3. Стимулирование мотивации педагогов на совершенствование (преобразование) своей деятельности, желание самопрезентовать свою деятельность;

4. Содействие развитию муниципальной системы образования.

Для реализации данных задач были запланированы следующие методические объединения по темам: 

1.«Проектирование, как актуальный метод  реализации задач ФГОС ДО по формированию  патриотического воспитания дошкольников» (1 мероприятие)

2. «Взаимодействие музыкального руководителя со специалистами ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО» (1 мероприятие)

3. «Театрализованная деятельность дошкольников как основа интеграции содержания дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО» (2 мероприятия)

Проводя, Количественно - качественный анализ мероприятий, было выявлено, что:

Планировалось 4  мероприятия. Проведено – 5:

План работы МО был выполнен в полном объеме, все запланированные мероприятия прошли на достойном уровне. По инициативе музыкальных руководителей МАДОУ № 106 Русских Н. В. И Серопкрыловой Инессы  Викторовны, было проведено незапланированное мероприятие панорамы педагогического опыта по театрализованной деятельности с практическим показом муз сказки «Три поросенка»  Отмечена высокая активность педагогов при подготовке и проведении открытых мероприятий, выступлений, по обмену опытом работы.

Итак, за 2016 – 2017 уч год были проведены следующие мероприятия:

1. 3 Ноября 2016г  на базе МАДОУ №104,  присутствовало 20 чел состоялось  

Муз – лит развлечение «Празднуем день народного единства» Тема: «Использование метода проектов для формирования  нравственно - патриотического воспитания дошкольников старшего возраста» Мероприятие подготовила и провела муз. рук  Хомченко Марина Николаевна. Ею был подобран яркий, выразительный  музыкальный и художественный материал, представлена мультимедиа- презентация, соответствующую  тематике,  участники МО дали высокую оценку эстетическому оформлению музыкального зала, отметили эмоциональность, доброжелательность, как педагогов, так и детей, интересную танцевальную импровизацию, привлечение барабанщиков -школьников из школы №47, качественное музыкальное сопровождение, прослеживалась интеграция образовательных областей: музыка, познание, коммуникация. Стоит отметить, что Марина Николаевна активно участвует в деят –ти МО, в течении 2 лет открывает наши мероприятия своими постановками.

2. 24 ноября 2016г  на базе МАДОУ № 128 присутствовало 28 чел был проведен

Семинар для муз рук – лей  по  Теме: «Взаимодействие муз рук-ля со специалистами ДОУ» Муз рук Каримжонова Сурайё Абдужапбаровна  совместно с Учителем – логопедом  Поневниковой Ларисой Борисовной подготовили  и провели муз. сказку «Бармалей», в которой приняли участие дети, посещающие логопункт.

 Коллегами  была отмечена большая предварительная работа, насыщенность мероприятия, уверенное владение материалом педагогами и детьми, прослеживалась  интеграция образовательных областей: музыка, художественное творчество,  познание, коммуникация, безопасность.

Следует отметить, что педагоги хорошо владеют компьютерными технологиями для создания мульти медиа презентаций и успешно применяют  их в своей работе, вызывая устойчивый интерес у детей,  что доказывает эффективность применения презентаций, компьютерных сопровождений при организации ОД.

3. 24 марта 2017г  на базе МАДОУ комбинированного вида №107 в присутствии 20 человек состоялся: Семинар – практикум по теме «Организация музыкально – литературных праздников в дошкольных учреждениях». Это мероприятие было примечательно и даже исключительно тем, что Музыкально – литературную композиция «В гостях у дедушки Корнея» (по мотивам произведений Корнея Чуковского) в отсутствии по причине болезни муз. рук-ля Кальницкой Елены Викторовны, провели воспитатели ДОУ, Рыженко Екатерина Юрьевна, Глотова Ольга Александровна, Жалеева Елена Николаевна, Абрамова Галина Анатольевна, Лыскова Елена Викторовна, а также то, что аккомпанемент исполняла бухгалтер учреждения.

Участники МО отметили  большую предварительную работу, яркие декорации и костюмы, выразительную актерскую игру взрослых и детей, взаимовыручку и поддержку, теплые отношения в коллективе. Дети легко, непринужденно, в характере  выполняли танцевальные движения, совмещали пение с танцем, игрой на детских муз инструментах, чисто интонировали мелодию, пели эмоционально, в характере.

4. 27 апреля 2017г. на базе МАДОУ № 199 , где  присутствовали 32 человека, был проведен:  Семинар – практикум по теме: «Формирование творческой активности детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности». Муз рук Максимова Ольга Вячеславовна, подготовила и провела практический показ - муз сказку «Детский сад для зверят». Педагогом была проделана большая работа по разучиванию песенных и танцевальных номеров. Многие декорации, атрибуты и костюмы были изготовлены ею самостоятельно, а также при активном участии администрации и родителей воспитанников. Все коллеги отметили желание, с которым дети показывали сказку, с удовольствием исполняли даже небольшие роли. Следует отметить высокий уровень взаимодействия педагога с детьми, педагогический такт и юмор.

Хочется отметить сообщения из опыта работы педагогов, которые прозвучали на мероприятиях МО:

Наиболее интересными и содержательными были  выступления:

- Петровой Елены Александровны -муз рук-ля МАДОУ № 196, «Развитие темпо-ритмических способностей детей при подготовке к утреннику средствами логоритмики»;

- Гагариной Наталии Викторовны – муз руководителя МАДОУ № 83, «Развитие творческих способностей дошкольников в процессе подготовки к праздникам и развлечениям»;

- Суржок Марины Эдуардовны, муз рук-ля ДОУ № 147, «Реализация принципов дошкольного образования через театрализованную деятельность в работе музыкального руководителя»;

- Пикаловой Ирины Юрьевны - муз рук-ля ДОУ № 128, «Шоу, как  перфоманс – новый  формат развлечения в дошкольном учреждении»;

      Анализ результатов деятельности детей, принявших участие в районных, муниципальных конкурсах музыкального искусства свидетельствует о высоком уровне преподавания хореографии и вокала среди муз рук-лей города Хабаровска, о правильно выстроенной работе с одаренными детьми.

     Педагоги активно обобщают свой опыт работы, занимаются самообразованием, регулярно пополняют запас методической литературы, аудио и видео материалов, успешно публикуют свои разработки в сети Интернет , принимают активное участие в районных, муниципальных, региональных, всероссийских конкурсах пед мастерства, что подтверждено грамотами и  свидетельствует о профессиональном росте педагогов. Во всех ДОУ  есть оборудованные  музыкальные залы, которые современны и эстетически оформлены, что  так же благоприятно влияет на качество работы педагогов.

     Наряду с этим имеются и недостатки в работе: мало проявляют активность музыкальные руководители Центрального, Северного округов, Южного микрорайона, пос. Горького.

В методическом плане:

 - Не все педагоги в достаточной мере владеют методикой проведения музыкальных занятий, развлечений. - Имеются сложности с постановкой танцевальных номеров.   Для музыкантов старшего поколения остро стоит вопрос владения компьютером. Всегда актуален вопрос правильного оформления и ведения документации.

В плане материально – технического обеспечения:

Изношенность, недостаточное количество муз инструментов и муз дид игр, не все учреждения имеют мультимедийное оборудование.

Результаты анкетирования участников МО показали, что 97% педагогов оценили деятельность МО муз рук-лей на оценку «хорошо», признав наиболее эффективными формами работы: открытые мероприятия, круглый стол, мастер- класс, практикум, презентации.

 Таким образом, в целом работу МО считаю удовлетворительной.

Определены проблемы на 2017-2018 учебный год, актуальные для музыкальных руководителей г. Хабаровска  на современном этапе:

1. «Социальное партнерство – как формы взаимодействия музыкального руководителя с  родителями воспитанников»

2. «Роль фольклора в формировании музыкальных способностей и творческой активности дошкольников младшего и старшего возраста»

3. «Игровые технологии в музыкальном воспитании старших дошкольников»

4.  «Развитие двигательной активности дошкольников старшего возраста в музыкально – ритмической деятельности»

6. «Развитие музыкальности дошкольников  старшего возраста в результате  применения ИКТ»