Экспертный лист оценки РППС
учебно-методический материал на тему

Критерий

Балл оценки 

(2-соответствует, 1-частично соответствует, 0-не соответствует)

Комментарии

1. Организационно-методические условия в ДОО

1.1.Наличие программы взаимодействия с другими специалистами по формированию основ правовых знаний.

1.2.Наличие в годовом плане форм работы формирования основ правовых знаний с детьми старшего дошкольного возраста

1.3.Информация для родителей формировании основ правовых знаний у детей.

2. Развивающая предметно-пространственная среда в группе

2.1. Объекты среды соответствуют возрастным возможностям детей и содержанию программы.^[1]

2.2. РППС изменяется:

- в соответствии с образовательной ситуацией,

- от меняющихся интересов и возможностей детей.

2.3. В РППС объекты

полифункциональны, т.е. выполняют разные функции, решают разные задачи; по-разному используются в детской деятельности.

2.4. Наличие различных пространств, а также разнообразных материалов, игр, игрушек, обеспечивающих формирование основ правовых знаний у детей.

2.5. Периодическая сменяемость материала, появление новых предметов.

2.7. Свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, пособиям, обеспечивающих формирование основ правовых знаний  детей.

2.8. Элементы РППС соответствуют требованиям по обеспечению надёжности и безопасности их использования.

I блок – организационно-методические условия в ДОО

II блок – развивающая предметно-пространственная среда в группе

Уровень

Балл

Уровень

Балл

Низкий уровень

0 – 3

Низкий уровень

0 – 5

Оптимальный уровень

4 – 5

Оптимальный уровень

6 – 11

Высокий уровень

5 – 6

Высокий уровень

12 – 16