Журнал учета хода и содержания образовательного процесса
методическая разработка (подготовительная группа)

     Журнал учета хода и содержания образовательной деятельности подготовительной группы общеразвивающей направленности для детей старшего восзраста 6-7 лет на 2017-2018 учебный год

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ЖУРНАЛ УЧЕТА ХОДА И СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ (от4 до 5 лет)

Примерная форма журнала воспитателя по образовательным областям для заполнения в течение учебного года....

Журнал учета хода и содержания образовательного процесса в группах компенсирующей направленности для детей с ТНР

На основании Закона РФ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012г. №273-ФЗ, требований СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г. №26, Приказ № 1155 от 17 октября 2013 года Министерства образования и науки РФ «Об...

Журнал учета хода и содержания образовательного процесса в группах компенсирующей направленности старшего дошкольного возраста

В целях осуществления индивидуального учета результатов освоения воспитанниками основной общеобразовательной программы и для наглядного подведения итогов разработан «Журнал учета хода и содержания обр...

Журнал учета хода и содержания образовательного процесса.

в группе общеразвивающей направленности для детей от 6 до 7 лет....

Журнала учета хода и содержания образовательного процесса в группах общеразвивающей направленности среднего дошкольного возраста

На основании требований СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г. №26, приказа от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобр...

«Журнала учета хода и содержания образовательного процесса» в группе общеразвивающей направленности для детей раннего возраста

На основании ст. 15 п.7, п.8 Федерального закона от 29 декабря 2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ», требований СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г. №26, приказа от 30.08.2013 №1014 «О...