аналитический отчет
консультация
аттестация старшего воспитателя
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение 2
Утверждено приказом департамента образования и науки Костромской области от 10.07. 2015 г. № 1494
Для педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования (старший воспитатель)
Согласовано
Протокол №___от____________
___________________________
Подпись председателя педагогического совета
(или руководителя МО)
Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности
_____________________________________________________________________________
ФИО учителя, предмет, наименование ОУ
за межаттестационный период (за последние 4-5лет)
Общие данные об аттестуемом
Образование_________________________________________________________________
Стаж педагогической работы ___________________________________________________
Стаж работы в данном учреждении ______________________________________________
Стаж работы в данной должности________________________________________________
Наличие квалификационной категории по данной должности_________________________
- Продуктивность методической деятельности.
- Результаты методической деятельности (в динамике) по итогам мониторингов, проводимых организацией (в соответствии с основными направлениями работы старшего воспитателя). Их положительная динамика.
Направления деятельности старшего воспитателя | Результативность |
- Программа повышения профессионального мастерства педагогических кадров. Эффективность реализации.
- Разработка методических и информационных материалов.
- приводится перечень методических и информационных материалов, разработанных за последние 3 года.
- Проведение работы по обобщению и распространению передовых технологий обучения, воспитания, передового педагогического опыта.
Учебный год | Тема обобщенного опыта работы, | Наименование мероприятия | Категория и количество участников |
- Семинары, конференции, организованные и проведенные старшим воспитателем.
Учебный год | Наименование мероприятия | Категория участников | Количество участников |
Уровень ОУ | |||
Муниципальный уровень | |||
Региональный уровень | |||
Федеральный уровень | |||
- Оказание консультативной методической помощи воспитателям.
Учебный год | Учебный год | Учебный год | |
Доля педагогов, обратившихся за помощью | |||
Доля удовлетворенных запросов |
№ п/п | Наименование консультаций | Количество участников |
- Анализ состояния образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, планирование работы на предстоящий период на диагностической основе.
Учебный год | Проблемы, выявленные в организации образовательного процесса ДОУ | Перечень задач, обеспечивающих решение выявленных проблем | Результативность проведенных мероприятий для достижения поставленных задач |
- Координация, организационно-методическое сопровождение инновационной деятельности дошкольной образовательной организации.
Тема инновационной деятельности | Содержание деятельности педагога |
- Организация дополнительного образования воспитанников через систему кружков, клубов, секций, объединений
Направление развития ребенка | Наименование дополнительной общеразвивающей программы | Количество участников | Результативность реализации программы | Степень удовлетворенности родителей |
Учебный год | Учебный год | Учебный год | |
Количество дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в ДОУ | |||
Доля педагогов ДОУ, реализующих дополнительные общеразвивающие программы | |||
Доля привлеченных специалистов |
- Результаты участия педагогов ДОУ в конкурсах, соревнованиях:
Наименование мероприятий | учебный год | учебный год | учебный год | |||
кол-во участников | кол-во призеров (с указанием занятого места) | кол-во участников | кол-во призеров (с указанием занятого места) | кол-во участников | кол-во призеров (с указанием занятого места) | |
Муниципальный уровень | ||||||
Региональный уровень | ||||||
Федеральный/международный уровень | ||||||
Интерактивные/дистанционные конкурсы | ||||||
- Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта.
- Наличие опубликованных собственных методических разработок, имеющих соответствующий гриф и выходные данные:
Название публикации | Выходные данные | ||
Место издания, гриф | Название издательства | Год издания | |
- Наличие опубликованных статей, научных публикаций, имеющих соответствующий гриф и выходные данные:
Уровень | Название публикации | Выходные данные | ||
Место издания, гриф | Название издательства | Год издания | ||
Международный Всего: | ||||
Всероссийский Всего: | ||||
Региональный Всего: | ||||
Муниципальный Всего: |
- Публичное представление собственного обобщенного педагогического опыта
Название опыта (тема) | Уровень презентации опыта (региональный, муниципальный) | Форма презентации (выступления, мастер-классы и др.) | Год |
- Ссылка на Интернет-ресурс с размещенным опытом работы педагога.
- Отзывы педагогического работника учреждения дополнительного профессионального педагогического образования, председателя районного или городского методического объединения, эксперта аттестационной комиссии. Отзыв члена жюри профессионального конкурса (на момент проведения конкурса).
- Публичное представление собственного педагогического опыта в форме открытого занятия/мероприятия
Уровень | Год | Тема |
Отзывы (не менее 2 занятий/мероприятий): педагогического работника учреждения дополнительного профессионального образования, председателя муниципального или регионального методического объединения, специалиста, привлекаемого для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников. Отзыв члена жюри профессионального конкурса (на момент проведения конкурса).
- Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер-классов:
Форма | Уровень | Тематика с указанием года |
Проведение мастер-классов для педагогов, руководителей | Региональный Межмуниципальный Муниципальный | |
Выступления на методических объединениях, конференциях, круглых столах | Региональный Межмуниципальный Муниципальный | |
Участие в реализации программ повышения квалификации реализации программ повышения квалификации | Название программы, образовательной организации, на базе которой реализовывалась программа |
- Участие и результативность собственного участия в профессиональных конкурсах:
Уровень | Наименование конкурса | Итого | ||
Участник | Лауреат | Победитель | ||
Муниципальный | ||||
Региональный | ||||
Всероссийский | ||||
Конкурсы, проводимые Министерством образования РФ |
- Общественная активность педагога: участие в экспертных и аттестационных комиссиях, в жюри профессиональных конкурсов, творческих группах
Год | Наименование мероприятия/характеристика деятельности | |
Участие в работе экспертных, аттестационных комиссиях | ||
Участие в работе жюри профессиональных конкурсов | ||
Участие в работе творческих, проектных групп |
- Исполнение функций наставника
Характеристика деятельности педагога по организации наставнической деятельности.
- Руководство методическим объединением
Характеристика деятельности педагога по организации работы методического объединения
2.10. Участие в работе регионального методического объединения (региональное сетевое методическое объединение педагогов дошкольного образования).
Тема ДМО | Дата | Характер/результат участия |
- Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения
- Использование современных образовательных технологий в работе с педагогами ДОО.
Название образовательной технологии | Цель использования | Описание порядка использования (алгоритм применения) технологии в практической профессиональной деятельности | Результат использования образовательной технологии |
- Использование ИКТ в профессиональной деятельности.
3.2.1 Владение навыками пользователя персонального компьютера.
- сведения о прохождении курсовой подготовки по использованию ИКТ-технологий в практике работы педагога;
- ссылка на электронный ресурс (личный сайт педагога или электронный кабинет).
3.2.3. Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе.
Лицензионные электронные образовательные ресурсы | Авторские электронные образовательные ресурсы |
3.2.4. Использование элементов дистанционного обучения участников образовательного процесса.
- ссылки на электронные ресурсы, подтверждающие использование дистанционного обучения участников образовательного процесса: обучающихся, родителей, педагогов.
- Повышение квалификации
- Послевузовское образование
Наименование учреждения | Название образовательной программы | Дата прохождения | № удостоверения (свидетельства) | |
Получение второго высшего образования (бакалавриат) | ||||
Обучение в магистратуре | ||||
Обучение в аспирантуре | ||||
Профессиональная переподготовка |
- Прохождение курсов повышения квалификации (в объеме не менее 72 часов) по профилю профессиональной деятельности
Наименование учреждения | Название образовательной программы | Дата прохождения КПК | № удостоверения (свидетельства) |
- Участие в целевых краткосрочных курсах повышения квалификации (менее 72 часов), обучающих семинарах
Наименование учреждения | Название образовательной программы/семинара, количество часов | Дата | № удостоверения (свидетельства) |
- Участие педагога в экспериментальной, инновационной деятельности, транслирование практических результатов данной деятельности
5.1. Участие в реализации образовательных программ инновационных, экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров
Уровень | Наименование мероприятия | Практические результаты/личный вклад |
Региональный | ||
Федеральный | ||
Международный |
5.2. Публичное представление результатов инновационной деятельности.
Уровень | Наименование мероприятия (конференции, семинара и др.) | Форма презентации | Тема | Дата |
- отзывы педагогического работника учреждения дополнительного профессионального педагогического образования, председателя муниципального или регионального методического объединения, эксперта аттестационной комиссии. Отзыв члена жюри профессионального конкурса (на момент проведения конкурса) – представляются в Приложении.
5.3. Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов.
Уровень | Наименование конкурса | Инновационный образовательный продукт | Итого | ||
Участник | Лауреат | Победитель | |||
Муниципальный | |||||
Региональный | |||||
Всероссийский |
5.4. Наличие опубликованных учебно–методических пособий, имеющих соответствующий гриф и выходные данные.
Уровень | Название публикации | Выходные данные | ||
Место издания, гриф | Название издательства | Год издания | ||
Муниципальный Всего: | ||||
Региональный Всего: | : | |||
Всероссийский Всего |
6. Общественное признание педагога
6.1. Наличие диссертации по проблемам дошкольного образования, педагогике, психологии.
Тема диссертации | Реквизиты документа о присвоении ученой степени | Наименование организации, выдавшей документ, дата выдачи |
6.2. Грамоты, Благодарности, Благодарственные письма, Премии, в том числе от общественных организаций, за успехи в профессиональной деятельности:
Международный уровень | Всероссийский уровень | Региональный уровень | Муниципальный уровень |
6.3. Премии Администрации Костромской области
Наименование мероприятия | Год |
6.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности:
Государственные награды | Ведомственные награды | Региональные награды |
«__» _____________ 20__ г. __________________________
/подпись аттестуемого/
Данные, представленные в аналитическом отчете __________________________ заверяю.
ФИО педагога
Руководитель образовательного
учреждения __________________________
/подпись руководителя ОУ/
Выводы администрации образовательного учреждения:
Мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором.
Руководитель образовательного
учреждения __________________________
/подпись руководителя ОУ/
«___» ____________20 __ г.
М.П.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/11/picture-67179-1394533728.jpg)
Алгоритм составления презентации аналитического отчета "Педагогические достижения за учебный год"
Организация итогового педсовета либо заседания ГМО - обязательное мероприятие в конце года, которое необходимо провести эффективно и интересно в форме "Компьютерной презентации аналитического отчета п...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/11/picture-67179-1394533728.jpg)
Алгоритм составления презентации аналитического отчета "Педагогические достижения за учебный год" (для учителей-дефектологов, учителей-логопедов)
Основная задача при подготовке к данной форме отчета - суметь связать в единое целое и отразить в презентации то, что было реализовано в течение учебного года, наглядно показать работу с детьми, родит...
Аналитический отчет"Педагогические достижения за 2011-2012 учебный год"
Повышение профессионального уровня педагога, освоение новых образовательных технологий сегодня напрямую связаны с информационно-коммуникативными технологиями (ИКТ).Использование ИКТ на итоговом педсов...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/15/picture-40095-1689407475.png)
Аналитический отчет инструктора по физической культуре
Вашему вниманию предлагаю аналитический отчет инструктора по физической культуре о результатах педагогической деятельности за период 2011-2012 учебный год....
Аналитический отчет по теме инновационного педагогического опыта
Кинезиология - развитие интеллекта дошкольников через движение....