Годовой план работы на 2020-2021 учебный год
материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

Опубликовано 26.08.2020 - 18:00 - Суконкина Наталья Николаевна

2020-2021 учебный год

Скачать:

Вложение	Размер
godovoy_muz.docx	23.69 КБ

Предварительный просмотр:

Утверждаю:

Директор ГАПОУ МО « Губернский колледж»

___________ Лысиков А.И.

от «20» августа 2020 года

Годовой план

работы музыкального руководителя по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» раздел «Музыкальное воспитание»

на 2020-2021 учебный год

Цель: Приобщение к музыкальному искусству посредством музыкально-художественной деятельности.

Задачи:

• формирование основ музыкальной культуры дошкольников;

• развитие способностей слышать, любить и понимать музыку, чувствовать её красоту;

• формирование ценностных ориентаций средствами музыкального искусства;

• воспитание интереса к различным видам музыкальной деятельности: музыкально – ритмическим движениям, пению, игре на детских музыкальных инструментах, музыкальному театру;

• обеспечение эмоционально-психологического благополучия, охраны и укрепления здоровья детей.

Организационно-методическая работа
1.1.	Реализация образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» раздел «Музыкальное воспитание» в соответствии с ФГОС ДО.	В течение года
1.2.	Разработка конспектов занятий с учетом возраста детей в соответствии с ФГОС ДО	В течение года
1.3.	Диагностика музыкальных способностей детей	Сентябрь Апрель
1.4.	Использовать в работе комплексную образовательную программу дошкольного образования « Мир открытий» парциальные программы: программа развития муз. восприятия « Синтез» К.В. Тарасовой,Т.Г. Рубан, «Ладушки» И. М. Каплуновой и И. А. Новоскольцевой, Интегрированная программа муз. воспитания, обучения, развития детей дошкольного возраста« Музыкальный мир» Т.И Баклановой, Музыкальный театр в детском саду: Конспекты НОД ФГОС в ДОО 2-е издание Мининой Т.А,Заботиной О.П.Г.П. Новиковой,«Ритмическая мозаика» А. И. Бурениной, «Элементарное музицирование» Т.Э. Тютюнниковой, О.В. Кацер «Игровая методика обучения пению»	В течение года
1.5.	Участие в педагогических советах и семинарах на различных уровнях	В течение года
1.6.	Участие в организации деятельности ГАПОУ МО « Губернский колледж» по реализации ФГОС - Участие в мероприятиях колледжа - Участие в городских и региональных мероприятиях - Участие в областном конкурсе « Учитель года»
1.7.	Участие в работе методического объединения педагогов Участие в конференциях и семинарах АРОО	Согласно плану МО
1.8.	Ведение странички музыкального руководителя на официальном сайте МКДОУ, на сайте «Социальная сеть работников образования»	В течение года
1.9.	Организация совместно с воспитателями культурно - досуговой деятельности в МКДОУ	В течение года
1.10.	Пополнение фонда методической литературы, фонотеки.	В течение года
	Участие в проектной деятельности для улучшения оснащенности музыкального зала музыкальными дидактическими пособиями и музыкальными инструментами	В течение года
Работа с детьми
2.1.	Проведение групповых и индивидуальных музыкальных занятий в соответствие с основной образовательной программой	В течение года
2.2.	Проведение утренников и развлечений	Согласно плану культурно-досуговой деятельности МКДОУ
2.3.	Подготовка детей к участию в музыкальных конкурсах различного уровня	В течение года
2.4.	Создание условий для самостоятельной музыкальной деятельности детей в группах	В течение года
III. Работа с педагогами
3.1.	Консультация для воспитателей на тему: «Воспитываем, радуем, развиваем. Значение пальчиковых игр в развитии речи»	Сентябрь 2016 года
3.2.	Познакомить воспитателей с результатами диагностики. Наметить мероприятия по повышению уровня музыкальности ребенка.	Ноябрь 2016 года
3.3.	Консультация для воспитателей «Основные виды музыкально-дидактических игр и пособий в музыкально-сенсорном развитии дошкольников»	Декабрь 2016 года
3.4.	Консультация для воспитателей по теме: «Театрализованная деятельность в ДОУ»	Март 2017 года
3.6.	Консультация: «Влияние музыки на психику ребенка»	Июнь 2017 года
3.7.	Оказание помощи в оформлении стендов в группах по прошедшим утренникам	В течение года
VI. Работа с родителями
4.1.	Консультация: «Художественно-эстетическое воспитание детей в семье»	Октябрь 2017 года
4.2.	Консультация «Воспитание ребенка средствами музыки»	Декабрь 2017 года
4.3.	Консультация: «Влияние музыкального творчества на психоэмоциональное состояние ребенка»	Февраль 2017 года
4.4.	Консультация «Как организовать в семье праздник?»	Май 2017 года
4.5.	Консультация « Музыкальное восприятие у детей на основе синтеза искусств»	В течение года
4.6.	Пополнение коллекции музыкально-шумовых инструментов для игры в оркестре	В течение года
4.7.	Участие в родительских собраниях	В течение года
4.8.	Изготовление костюмов, масок, атрибутов, используемых на праздниках	В течение года
4.9.	Анкетирование родителей «Оценка эффективности деятельности музыкального руководителя»	Май 2017 года
V. Профессиональное совершенствование.
5.1.	Обучение на курсах повышения квалификации	Согласно графику
5.2.	Самообразование на тему: «Игровая методика обучения пению как средство развития музыкальности детей дошкольного возраста»	В течение года