Проекты
проект

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Снегурочка»

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА

                                                                Подарок Маме   

Автор: дети подготовительной группы № 10

  Руководитель:

 Панкратова Динара Баходыровна

воспитатель

Югорск, 2021

Введение

Актуальность.

Тема была выбрана в преддверии праздника «Дня святого Валентина». Ведь мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться  им в любви, но мы знаем пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение.  Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботиться о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму  от всего сердца,  и подарить подарок, сделанный своими руками  лично для нее.

И у  нас возникла проблемная ситуация: хотим поздравить маму, но нет денег.

Цель нашего проекта: изготовление подарка маме своими руками.

Задачи проекта:

1. Изучить литературу по данной теме.

2. Расширить знания о празднике.  

3. Исследовать разнообразные поделки и открытки.

4. Составить модель изготовления подарка.

5. Изготовить подарок маме.

Тип проекта:

1.По направленности — познавательно-исследовательский, творческий, практический.

2.По количеству участников — подгрупповой.

3.По контингенту участников — 6-7 лет.

4.По продолжительности — краткосрочный.        

План реализации проекта:

1.Формулирование проблемы.

2.Копилка.

3.Картотека.

4.Модель.

5.Продукт.

6.Презентация проекта.

Проектный продукт: «Подарок маме своими руками».

Основная часть.

Анализ хода работы:

1.Формулирование проблемы.

Ребята в нашей группе на различные праздники всегда поздравляют своих родных и любимых. И в предверии каждого праздника активно начинают готовится к этому. После очередных выходных, дети активно обсуждали увиденные в магазине «Фикс прайс» различные сувениры ко «Дню святого Валентина». Возникла проблема: как оказалось не у всех есть свои копилки и корманные деньги, а поздравить маму хотят все! И пришли к единному решению: сделать подарок своими руками. И тут у ребят возник спор, какой подарок больше подойдет для мамы.

 2. Сбор копилки.

 Для начла мы решили посмотреть в интернете все разнообразные поделки и открытки. (Приложение. Фото 1).

Посмотрели презентацию «История возникновения праздника». В День святого Валентина многие люди признаются друг другу в любви или напоминают о своих чувствах.

Праздник назван в честь святого Валентина. Существует множество легенд о святом Валентине. Одна из них связана с тайными женитьбами влюблённых пар.

В 3 веке римский император Клавдий II запретил своим легионерам жениться, а девушкам — выходить замуж. Он посчитал, что одинокие юноши— это лучшие солдаты. Но нашелся священник по имени Валентин, который ослушался приказа. Вопреки императорскому запрету он примирял пары, посылал для них письма с признаниями в любви и тайно проводил обряды венчания.

Спустя время секретная деятельность Валентина была раскрыта, его схватили и приговорили к смертной казни. Находясь в заключении, он познакомился со слепой девушкой, дочерью надзирателя, Юлией, и влюбился в нее. Перед смертью он написал ей прощальное послание, в котором признался в своих чувствах, с подписью «Твой Валентин». Получив это письмо, наполненное верой и любовью, девушка прозрела. Валентина казнили 14 февраля 269 года. Теперь эта дата — день всех влюбленных.

В V веке Валентина причислили к лику Святых, и он стал покровителем влюбленных, молодежи, счастливых браков. И хотя Дня Святого Валентина нет в календаре официальных праздников, в этот день многие парни и девушки дарят друг другу поздравительные открытки — валентинки.

        3. Картотека.

На данном этапе ребята решили разложить копилку по признакам на картотеку. Были выделены четыре  основных признаков:  форма, цвет, части, материал. Когда мы рассмотрели всю нашу коллекцию по признакам, то решили каждой поделке выставить оценку, как в школе. И договорились, чем больше поделка получит  баллов, тем она больше подходит для подарка маме. (Приложение. Фото 2) Определяя основные части поделки, мы говорили и о том, чем больше частей имеет поделка, тем сложнее будет ее будет сделать. Решили, что разные яркие цвета повышают настроение, и за это смело можно давать 1 балл. Рассматривали поделки по форме, а именно в поделке должна присутствовать форма сердца. Разбирали из какого материала сделана поделка, имеется ли такие у нас в наличии, и пришли к выводу, что если такого материала у нас нет, то это -1 .

Итак, из всех поделок, которые мы рассматривали и сравнивали, больше всего баллов  получила  последняя открытка-валентинка.

       4. Модель.

Затем, мы решили с ребятами составить модель изготовления «Открытки-валентинки». (Приложение. Фото 3). Т.е. что нам понадобиться для ее изготовления: цветная бумага, ножницы, клей и фломастер.

       5. Продукт.

По модели мы с ребятами изготовили подарок маме. (Приложение, Фото 4).

        6. Презентация проекта.

Проект "Подарок маме" мы планировали провести в других подготовительных группах, но так как это невозможно, мы решили, что каждый ребенок проведет презентацию у себя дома, со своими родителями.

Заключение.

За время реализации проекта ребята узнали много новой и полезной информации. Узнали Историю возникновения праздника. Узнали, что  в День святого валентина многие люди признаются друг другу в любви или напоминают о своих чувствах.

 Собрали большую копилку поделок, и разобрали ее по признакам. В ходе работы изготовили модель изготовления подарка. Изготовили своими  руками подарок маме. Когда увидели готовый подарок-дети испытали чувство радости, удовлетворения и гордости.  Цель проекта достигнута. В ходе работы, дети захотели сделать подарок и папе, так как скоро 23 февраля.

Библиографический список

1.Сидорчук Т.А.”Я познаю мир” 2015г.

2. . https://www.maam.ru/

3. https://infourok.ru/istoriya-prazdnika-den-svyatogo-valentina-dlya-detey-1163227.html

4. https://www.maam.ru/detskijsad/kak-raskazat-detjam-o-dne-svjatogo-valentina.html

5.https://yandex.ru/search/?text=подарок%20своими%20руками%20в%20день%20святого%20валентина&lr=11177&clid=2346386-0&win=404&src=suggest_T

6. https://ru.wikipedia.org/wiki/День_святого_Валентина