ПЕРЕЧЕНЬ ИНСТРУКЦИИ ПО ОБЖ ДЛЯ ДЕТЕЙ
учебно-методический материал

БЕЗОПАСНОСТЬ В ДОМЕ

ОСТОРОЖНО, БАЛКОН!

Правило 1. Никогда не играй на балконе в подвижные игры. Даже если твой папа летчик и у тебя есть парашют.

Правило 2. Не перегибайся через перила балкона (если внизу что-то интересное, лучше спуститься вниз по лестнице).

Человек не птица:

Удобнее по лестнице спуститься.

Без парашюта с высоты

Прыгают только коты.

Больно падать с этажа

Мягким местом на ежа.

ИНСТРУКЦИЯ  №2  

«Осторожно, лифт!»,

«Как правильно вести себя в лифте?»

БЕЗОПАСНОСТЬ В ДОМЕ

ОСТОРОЖНО, ЛИФТ!

Правило 1. Не торопись, прежде чем войти в лифт. Убедись, что кабина лифта перед тобой.

Правило 2. Не пытайся залезть на крышу кабины или спуститься в шахту лифта.

Правило 3. Если лифт случайно застрял, не волнуйся и не бойся. Нажми на кнопку «Вызов диспетчера» и громко зови на помощь. Тебе обязательно помогут.

Правило 4. Лифт может остановиться, если вес слишком большой. Поэтому не забивайтесь в него целым классом.

Не прыгай тут —

Лифт не батут!

Лифт хороший и полезный,

Потому что он железный.

Но сломаться может он,

Если весишь восемь тонн.

Как правильно вести себя в лифте.

        1.        Лифт предназначен для того, чтобы передвигаться по этажам.

     2.        Дети дошкольники могут пользоваться лифтом только под присмотром взрослых.

3.        В лифте есть аварийная кнопка. Она необходима на случай поломки лифта.

Если лифт внезапно остановился, то надо нажать на эту кнопку.

Обычно эта кнопка желтого цвета.

4.        Если ты не достаешь до кнопки, то надо постучать в стены лифта и позвать на помощь. Это надо делать спокойно, не паниковать. Жильцы а, так или иначе, увидят, что лифт не работает, и тебе помогут.

5.        Когда ты едешь в лифте со своими родителями, то запомни, что прыгать и баловаться в кабине нельзя, надо стоять спокойно.

6.        Когда откроется дверь лифта надо быстро выходить или входить. Запомни, нельзя пользоваться лифтом для игры, это очень опасно и, к тому же, другие жители дома будут долго ждать. А лифт нужен всем!

                                                                         Правила пользования лифтом.

При пользовании лифтом люди сначала выходят из него, а потом заходят, т.е. также как при посадке и высадке из электропоездов. Зашедшим в лифт надо стараться держаться у стен лифта, для того, чтобы был свободен проход к двери для людей, которые выходят из лифта раньше.

В лифте зашедшим желательно располагаться вдоль стен напротив дверей, освобождая место для вслед заходящих людей. Если лифт плотно заполнен людьми, стоящий у панели кнопок человек должен производить операции по управлению лифтом. Этому человеку приходится постоянно нажимать кнопку открытия-закрытия дверей. Тем, кто не может этого делать или же людям, чьи обе руки заняты багажом, лучше не останавливаться перед панелью управления лифтом. Если Вы при входе в лифт не нажали кнопку нужного Вам этажа, следует обратиться к человеку, стоящему рядом с панелью управления: “Извините, этаж такой-то”. Выходя из лифта, не забудьте сказать ему “Спасибо”. Если Вы находитесь в глубине лифта при остановке на Вашем этаже, обратитесь к окружающим: “Я выхожу”; и они уступят Вам проход к двери лифта.

ИНСТРУКЦИЯ №3

«Если ты один дома, что НЕ рекомендуется делать»

ЕСЛИ    ТЫ    ОДИН     ДОМА

ЧТО НЕ   РЕКОМЕНДУЕТСЯ   ДЕЛАТЬ:

• НАХОДЯСЬ   ДОМА   БЕЗ   ВЗРОСЛЫХ,   НЕЛЬЗЯ   ОТКРЫВАТЬ   ДВЕРИ

НЕЗНАКОМОМУ ЧЕЛОВЕКУ, КЕМ БЫ ОН НИ ПРЕДСТАВИЛСЯ;

• НЕЛЬЗЯ ОТКРЫВАТЬ ДВЕРИ В СТРАННЫХ СИТУАЦИЯХ:   ЗВОНЯТ, А

ЗА ДВЕРЬЮ НИКОГО НЕТ ИЛИ НА ЛЕСТНИЧНОЙ ПЛОЩАДКЕ ПОГАС

СВЕТ;

• НЕЛЬЗЯ ВСТУПАТЬ  В  РАЗГОВОРЫ ЧЕРЕЗ  ДВЕРЬ  (ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НАЧИНАЕТ РАЗГОВАРИВАТЬ, ЗНАЧИТ, ЕГО МОЖНО УГОВОРИТЬ);
• НЕЛЬЗЯ    ОТКРЫВАТЬ    ДВЕРИ,    ЕСЛИ    ПРОСЯТ    ПОЗВОНИТЬ    ПО

ТЕЛЕФОНУ     (ПОПРОСИТЕ     НОМЕР     И     СКАЖИТЕ,     ЧТО     САМИ ПОЗВОНИТЕ);

• НЕ ОТКРЫВАТЬ ГАЗОВЫЕ ИЛИ ВОДОПРОВОДНЫЕ КРАНЫ:
• НЕ ОТКРЫВАТЬ ОКНА И НЕ ВЫГЛЯДЫВАТЬ В НИХ;
• НЕ ВЫХОДИТЬ НА БАЛКОН И НЕ СМОТРЕТЬ ВНИЗ;
• НЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЭЛЕКТРОПРИБОРАМИ;
• НЕ БРАТЬ СПИЧКИ И НЕ ЗАЖИГАТЬ ИХ.

ЧТО  ДЕЛАТЬ,    ЕСЛИ    ТЫ    ДОМА   ОДИН,   А   КВАРТИРУ ПЫТАЮТСЯ ОТКРЫТЬ:

• НУЖНО УБЕДИТЬСЯ, ЧТО ДВЕРЬ НАДЕЖНО ЗАПЕРТА;
• ПОЗВОНИТЬ СОСЕДЯМ И В МИЛИЦИЮ (02), ПРИ ЭТОМ ГОВОРИТЬ

ГРОМКО, ЧТОБЫ БЫЛО СЛЫШНО ЗА ДВЕРЬЮ;

• ПОЗВОНИТЬ РОДИТЕЛЯМ И СООБЩИТЬ О ПРОИШЕДШЕМ;
• ПОДАТЬ СИГЛАЛ ТРЕВОГИ, ЧТОБЫ ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ; ЛУЧШЕ

ВСЕГО КРИЧАТЬ «ПОЖАР!»;        

• НЕ ВЫГЛЯДЫВАТЬ ЗА ДВЕРЬ, ЕСЛИ ПОПЫТКИ ПОПАСТЬ В КВАРТИРУ

ПРЕКРАТИЛИСЬ (ЭТО САМЫЙ ПРОСТОЙ СПОСОБ ВЫМАНИТЬ ВАС ИЗ КВАРТИРЫ);

• ЕСЛИ ВЫ ВЕРНУЛИСЬ С ПРОГУЛКИ,   А ДВЕРЬ КВАРТИРЫ ОТКРЫТА,

НЕ ВХОДИТЕ В НЕЁ, ПОЗОВИТЕ СОСЕДЕЙ И СООБЩИТЕ РОДИТЕЛЯМ

ПО ТЕЛЕФОНУ, ЧТОБЫ ОНИ ВЫЗВАЛИ МИЛИЦИЮ.

ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДОМА

В жизни встречаются не только опасные предметы, но и опасные люди. Таких людей называют преступниками. Они могут ограбить квартиру, украсть ребенка или даже убить человека. Если ты дома один, запомни следующие правила безопасности:

Правило 1. Ни в коем случае не открывай дверь, если звонит незнакомый человек.

Правило 2. На все вопросы и просьбы незнакомца отвечай: «Нет».

Правило 3. Если в дверь звонит почтальон, монтёр, врач или даже милиционер, всё равно не открывай, если ты не знаешь этих людей. Преступники могут переодеться в любую форму.

Не пускайте дядю в дом.

Если дядя незнаком!

И не открывайте тёте,

Если мама на работе.

Ведь преступник, он хитер.

Притворится, что монтёр.

Или даже скажет он,

Что пришёл к вам почтальон.

Он покажет вам пакет

(А под мышкой — пистолет).

Или он надел халат,

А под ним штук пять гранат.

А за ним спешит «старушка»,

У неё в авоське пушка.

В жизни всякое бывает

С тем, кто двери открывает.

Чтоб тебя не обокрали,

Не схватили, не украли,

Незнакомцам ты не верь,

Закрывай покрепче дверь!

Правило 4. Если незнакомый человек пытается открыть твою дверь, сразу же позвони в милицию по телефону 02 и назови свой точный адрес.

Если кто-то лезет в дом,

Пробивая двери лбом,

Двери держатся едва —

Поскорей звони 02!

Правило 5. Если дома нет телефона, зови на помощь из окна или с балкона.

Правило 6. На вопросы незнакомых людей по телефону: «Дома ли родители?» — отвечай, что дома, но они заняты и подойти к телефону не могут.

Правило 7. Не верь, что кто-то придёт или приедет к тебе по просьбе родителей, если родители сами не позвонили тебе или не сообщили об этом заранее.

1.        Подумай, кому из этих людей ты открыл бы дверь?

2.        Пойдёшь ли ты куда-нибудь с незнакомым человеком, если он позвонит и скажет, что родители достали билеты в цирк или театр и просили его, тебя туда сводить?

3.        Подумай: какую ошибку совершила бабушка Красной Шапочки?

4.        Как ты думаешь, съел бы волк семерых козлят, если бы в двери их избушки был глазок?

5.        Запиши на отдельном листке номера рабочих телефонов родителей и одного-двух соседей, повесь его над телефонным аппаратом.

Каждый грамотный ребёнок

Должен твёрдо знать с пелёнок:

Если вас зовут купаться,

В телевизоре сниматься.

Обещают дать конфет,

Отвечайте твёрдо: «НЕТ!»

Вам предложат обезьянку,

Или даже денег банку,

Или даже в цирк билет —

Отвечайте твёрдо: «НЕТ!»

Позовут лететь к Луне,

Покататься на слоне...

Есть на всё простой ответ

Ты ответить должен «НЕТ!»

Полезные советы

I. Незнакомый человек звонит в дверь.

•        Запомни! Ни при каких обстоятельствах не открывай дверь незнакомому человеку, если ты дома один.

•        Не вступай с незнакомцем ни в какие разговоры. Помни, что под видом почтальона, слесаря, работника РЭУ, злоумьппленники пытаются проникнуть в квартиру.

•        Если незнакомец пытается открыть дверь, срочно звони в милицию по телефону 02, затем с балкона или из окна зови на помощь знакомых или соседей.

П. Незнакомый человек в подъезде дома

•        Не заходи в подъезд, если за тобой идет незнакомый человек. Сделай вид, что что-то забыл и задержись у подъезда.

•        Не подходи к квартире и не открывай ее, если кто-то незнакомый находится на твоей лестничной площадке.

•        При угрозе нападения подними шум, бей стекла, звони в соседние квартиры, кричи «Пожар!». Постарайся выскочить на улицу.

•        Оказавшись в безопасности, немедленно сообщи в милицию, расскажи соседям, родителям.

Ш. При общении с незнакомым человеком.

•        Никогда не вступай в разговор с незнакомым человеком на улице.

•        Не соглашайся никуда идти с незнакомым человеком, не садись к нему в машину, как бы он тебя ни уговаривал и что бы ни предлагал.

•        Никогда не верь незнакомцу, если он обещает что-то купить или подарить тебе. Ответь, что тебе ничего не нужно.

•        Если незнакомый человек настойчив, взял тебя за руку или пытается увести, вырывайся и убегай, громко кричи, зови на помощь, брыкайся, царапайся, кусайся.

•        О любом таком происшествии с тобой обязательно расскажи родителям, учителю и знакомым взрослым. Посторонний — это человек, которого ты не знаешь, даже если он и говорит, что знает тебя или твоих родителей.

Посторонний — это человек, которого ты не знаешь, даже если он и говорит, что знает тебя или твоих родителей.

Из сказок ты знаешь, что злодеи очень изобретательны и знают тысячу и один способ, как обмануть свою жертву. В жизни преступники не менее изобретательны. Поэтому, чтобы с тобой не случилось ничего плохого, запомни следующие правила:

Правило 1. Если на улице кто-то идёт или бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке, метро.

Правило 2. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: «Помогите! Меня уводит незнакомый человек!»

Правило 3. Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых. Даже сняться в кино.

Правило 4. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.

Правило 5. Никогда не хвастай тем, что у твоих родителей много денег (даже если у тебя дома есть десять сторожей и двадцать телохранителей).

Если папа твой богат,

Ты не хвастай всем подряд:

Все богатства из квартиры

Вмиг утащат рэкетиры.

Правило 6. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых

А вообще-то все правила личной безопасности сводятся к одному короткому слову НЕ:

НЕ задерживайся на улице по дороге из школы.

НЕ играй на улице с наступлением темноты.

НЕ впускай незнакомца в дом.

НЕ ходи никуда с незнакомым человеком.

НЕ садись в машину с незнакомцем.

ИНСТРУКЦИЯ № 4

«Если в квартире пахнет газом»

ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ ВРЕДНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ БЫТОВОГО ГАЗА. ВЫПОЛНЯЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ПРАВИЛА:

• НЕ ОТКРЫВАЙТЕ ГАЗОВЫЕ КРАНЫ;
• НЕ     ОСТАВЛЯЙТЕ     ВКЛЮЧЕННУЮ     ПЛИТУ     БЕЗ     ПРИСМОТРА

(ЗАКИПЕВШАЯ   ВОДА       МОЖЕТ   ВЫЛИТЬСЯ   ИЗ   ЧАЙНИКА   ИЛИ

КАСТРЮЛИ И  ЗАЛИТЬ  ОГОНЬ,  И  ИЗ  ОТКРЫТОГО КРАНА БУДЕТ

ПОСТУПАТЬ В  КВАРТИРУ ГАЗ).

ПРИ   ЗАПАХЕ ГАЗА В КВАРТИРЕ НЕОБХОДИМО:

• ВЫКЛЮЧИТЬ КОНФОРКИ ГАЗОВОЙ ПЛИТЫ;
• НЕ ВКЛЮЧАТЬ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО, НЕ ЗАЖИГАТЬ СПИЧКИ И СВЕЧИ;
• ВЫКЛЮЧИТЬ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ;
• ПЕРЕКРЫТЬ ГАЗОВЫЙ КРАН;
• ОТКРЫТЬ ОКНА, БАЛКОН, ЧТОБЫ ПРОВЕТРИТЬ ПОМЕЩЕНИЕ;
• ЕСЛИ ГАЗ ПРОДОЛЖАЕТ ПОСТУПАТЬ, ПОПРОСИТЕ СОСЕДЕЙ ИЛИ
• САМОМУ ПОЗВОНИТЬ ПО ТЕЛЕФОНУ 04.

ИНСТРУКЦИЯ №5  

Если загорелся телевизор…

 Если ты один дома и вдруг заметил дым, идущий от телевизора, то:

Ø        выдерни шнур из розетки;

Ø        накрой телевизор одеялом, чтобы не было доступа кислорода;

Ø        позвони по телефону «01», назови при этом своё имя, фамилию, адрес, где    живешь и свой номер телефона;

Ø        выйди из квартиры и позвони в дверь соседей по площадке, чтобы   взрослый человек помог тебе в этой ситуации;

Ø        позвони родителям на сотовый  или на работу;

Ø         ожидай приезда пожарных на улице, если задымление сильное или на лестничной площадке, если задымление слабое.

ЕСЛИ ЗАГОРЕЛСЯ ТЕЛЕВИЗОР... 

Возгоранию телевизора способствует:

-        использование нестандартных предохранителей, «жучков»;

-        длительная работа включенного телевизора без присмотра;

        -попадание различных предметов в отверстия задней стенки (как правило, по вине детей);

-        установка телевизора у батареи отопления, в мебельной стенке, в результате чего закрываются вентиляционные отверстия, и он плохо охлаждается (происходит разрыв оболочки электронно-лучевой трубки и появление после потрескивания синеватого дыма);

-        питание телевизора без стабилизатора от сети с повышенным напряжением;

-        ремонт телевизора случайными людьми

При обнаружении возгорания телевизора необходимо:

1.        Обесточить телевизор или полностью квартиру (помещение);

2.        Сообщить о возгорании в пожарную охрану по телефону «01»;

3.        Если после отключения телевизор продолжает гореть: то залейте его водой через отверстия задней стенки, находясь при этом сбоку от аппарата, или же накройте его плотной тканью, одеялом или одеждой так, чтобы исключить доступ воздуха внутрь корпуса телевизора;

4.        Если горение, несмотря на попытки потушить, продолжается, то остается последнее - выбросить телевизор через окно на улицу, но прежде чем бросить, не забудьте посмотреть вниз.

5.        Во избежание отравления продуктами горения немедленно удалите из помещения людей, не занятых тушением, в первую очередь детей.

6.        После ликвидации загорания вызовите телемастера. Если имущество застраховано, то не забудьте в трехдневный срок сообщить о несчастье в страховую компанию.

7.        Аналогично действуйте и при загорании других электробытовых приборов.

Поэтому еще раз напоминаем вам:

•        не оставляйте включенный телевизор без присмотра;

•        не закрывайте вентиляционные отверстия в корпусе телевизора;

•        если произошло загорание телевизора, немедленно выньте вилку шнура питания телевизора из сетевой розетки;

ПРИМЕЧАНИЕ: если телевизор разгорелся не на шутку или взорвался, и пожар

усилился, не подвергайте жизнь опасности, покиньте помещение, сообщите о возгорании

в пожарную охрану по телефону «01», закройте окна и двери, чтобы исключить доступ

воздуха, покиньте квартиру, предупредите о пожаре своих соседей.

Соблюдение этой нехитрой азбуки безопасности избавит вас от многих неприятностей

ИНСТРУКЦИЯ № 6 «Экстремальная ситуация: пожар!»

Дети и пожар.

1. При малейшем запахе гари или дыма, немедленно сообщи это взрослым и покинь помещение. 

2. Если загорелся телевизор или любой другой предмет, работающий от розетки, немедленно обесточь его и звони 01. Помни, что маленькое пламя можно потушить, накрыв его плотной тканью, например одеялом, или засыпать песком. Нет в квартире песка? Подойдет земля с цветочного горшка, стиральный порошок, вода. Если же огонь набирает силу, не пытайся его потушить самостоятельно, немедленно покидай помещение через дверь или окно, если ты живешь на первом этаже. В случае если твоя квартира находится выше, спасайся на балконе. А вот прыгать ненужно, можно разбиться насмерть. Жди помощи, кричи.
3. Никогда не прячься во время пожара в укромных местах – под кроватью, в шкафу или кладовке. Огонь не знает границ, а к тому времени как тебя найдут пожарные, уже может быть поздно? 
4. Помнит, что чаще всего люди гибнут на пожаре не от огня, а от выделяемых ядовитых газов – сероводорода, угарного газа, сернистого газа и других. Кроме того, горячий воздух может создать ожог дыхательных путей. Поэтому пока не прибыли пожарные, намочи любую плотную

 тряпку и дыши сквозь неё.

5. Если пожар случился в группе, то вспомни все инструкции, которые тебе рассказывал воспитатель. Жаль, что в это время ты резался с соседом по парте в «Морской бой». В образовательных учреждениях огнезащита и противопожарная безопасность стоит на первом месте. Но и ты не должен забывать правила поведения. Сохраняй хладнокровие и вспоминай, куда вы там ходили и бежали во время учебной тревоги.

6. И последнее. Ты сумел спастись во время этого пожара. Теперь ты понимаешь, как важно слушать и соблюдать все правила поведения во время пожара?

ЕСЛИ ПОЖАР В КВАРТИРЕ...

НИКОГДА НЕ НУЖНО

•        бороться с пламенем самостоятельно, не вызвав пожарных (если ВЫ не справились с огнем за несколько секунд, его распространение приведет к большому пожару);

•        пытаться выйти через задымленный коридор или лестницу (дым очень токсичен, горячий воздух может также обжечь легкие);

•        опускаться по водосточным трубам и стоякам с помощью простыней и веревок ( если в этом нет самой острой необходимости, ведь падение здесь без особых навыков всегда неизбежно);

•        прыгать из окна (начиная с 3-го этажа, каждый второй прыжок смертелен).        

НЕОБХОДИМО:

1.        Сообщить в пожарную охрану по телефону «01».

2.        Вывести на улицу детей, престарелых и маломобильных жильцов.

3.        Попробуйте самостоятельно потушить пожар, используя подручные средства (воду, стиральный порошок, плотную ткань, воду от внутренних пожарных кранов в зданиях повышенной этажности и т. д.).

4.        При опасности поражения электрическим током отключите электроэнергию (автоматы в щитке на лестничной площадке).

5.        Помните, что легковоспламеняющиеся жидкости водой тушить не эффективно. Лучше всего воспользоваться огнетушителем, землей из цветочных горшков, стиральным порошком, а при его отсутствии мокрой тряпкой.

6.        Во время пожара необходимо воздержаться от открытия окон и дверей для уменьшения притока воздуха.

7.        Если в квартире сильно задымлено, и ликвидировать очаг горения своими силами невозможно - немедленно покиньте квартиру, прикрыв за собой дверь.

8.        При невозможности эвакуации из квартиры через лестничные марши, используйте балконную лестницу, а если ее нет, то выйдите на балкон, закрыв плотно за собой дверь, и постарайтесь привлечь к себе внимание прохожих и пожарных.

9.        По возможности организуйте встречу пожарных подразделений, укажите на очаг пожара. Рекомендуем Вам заранее застраховать себя, свое имущество на случай пожара и хранить документы, деньги в месте, известном всем членам Вашей семьи на случай внезапной эвакуации при пожаре.

ПОМНИТЕ! Пожар легче предупредить, чем потушить!

ПУСТЬ ЗНАЕТ КАЖДЫЙ ГРАЖДАНИН -         ПОЖАРНЫЙ НОМЕР «01»

Все вы, ребята, видели, как проносятся красные машины, перерывая ровный шум улиц тревожными сиренами. Это значит, что где-то возник пожар и нужна немедленная помощь.

Пожар. Что представляет собой сегодня? Может, только в прошлом огонь был страшен людям? Может современный человек, вооруженный знаниями и мощной техникой, уже справился с этим бедствием?

Огонь! Миллионы лет назад люди научились добывать его. В руках человека при соблюдении Правил пожарной безопасности он послушен, но, если дать ему волю, то добро превращается во зло! Большая часть пожаров происходит по вине самих людей, из- за их беспечности. А примерно каждый шестой пожар в жилом секторе происходит по вине детей и подростков. Конечно же, к вам это может лично не относиться, вы со спичками не играете и друзьям своим, младшим братьям и сестрам не позволяете этого делать. И, тем не менее, количество пожаров растет!

Ребята! Помните, что пожар-это всегда беда! Чтобы избежать его, необходимо хорошо знать и строго соблюдать Правила пожарной безопасности.

Помните, что игры с огнем могут привести к пожару, а маленькая спичка - к большой беде. Очень опасны игры с огнем в сараях, подвалах и чердаках, так как начавшийся пожар может отрезать пути к спасению.

Кроме того, есть случаи, когда ребята, решив побаловаться, набирают номер пожарной охраны по телефону «01» и дают дежурному диспетчеру ложные сведения о пожаре. А задумывались ли ВЫ над тем, что в это время нужна настоящая помощь пожарных подразделений в другом месте, что кто-то, может, действительно попал в беду?

Многие из вас любят поджигать старую сухую траву, оправдывая это тем, что это помогает расти новой. Это не верно. Сжигая траву, вы наносите большой вред насекомым, растениям и создаете угрозу возгорания леса и близстоящих строений.

Но, если пожар все-таки произошел, вы должны знать, что нужно делать при пожаре:

•        срочно позвоните в пожарную охрану по телефону «01» или «112», сообщите свой точный адрес, фамилию и что горит;

•        если горение только началось, пожар легко можно затушить водой, накрыть толстым одеялом, покрывалом, перекрыв доступ воздуха;

•        ни в коем случае нельзя тушить водой горящие проводку и электроприборы, находящиеся под напряжением это опасно для жизни;

•        если вы видите, что не можете справиться с огнем, и пожар принимает угрожающие размеры, срочно покиньте помещение;

•        никогда не прячьтесь в задымленном помещении в укромные места.

Ребята! Помните, что пожар легче предупредить, чем потушить, и что маленькая спичка может обернуться большой непоправимой бедой!

ЕСЛИ ПОЖАР ПРОИЗОШЕЛ…

Необходимо закрыть доступ кислорода к огню либо разбавить концентрацию воздуха при помощи воды.

Закрыть доступ кислорода можно при помощи огнетушителей (если есть) - пена или порошок накрывают очаг горения и воздух не поступает к огню. Тот же эффект получают при использовании песка, земли, покрывала. Так тушат электропроводку, отключив электропитание квартиры.

Разбавить концентрацию воздуха при помощи воды можно двумя способами: компактной струей - сбивает пламя, дождевой струей - вода не достигает огня, испаряется, превращаясь в пар, и разбавляет концентрацию воздуха (1л воды = 1700л пара), кислорода не хватает и пламя затухает.

Если очаг возгорания небольшой, его можно потушить своими силами, используя подручные средства (вода, земля в цветочных горшках, покрывала). Но не открывайте при этом окна, форточки и двери, чтобы не было притока воздуха к огню. Загоревшийся телевизор или электроприбор нужно сначала отключить от сети, затем залить водой (стоять сбоку от телевизора, так как кинескоп может лопнуть).

Если очаг возгорания большой и вы не можете его потушить, ваши действия:

Ø        срочно покиньте помещение;

Ø        позвоните в службу пожарной безопасности по телефону 01, сообщите точный адрес (где произошел пожар), номер подъезда, этаж, что горит, кто звонит и по какому номеру телефона;

Ø         если у вас телефона нет, обратитесь за помощью к соседям;

Ø        если не можете выйти из горящего помещения, нужно открыть окно и звать на помощь людей, привлекая их внимание криком «Пожар!»;

Ø        покидая помещение, отключите электроэнергию;

Ø        помогите покинуть помещение другим людям;

Ø         сообщите о пожаре соседям;

Ø        двигайтесь в горящем помещении согнувшись или ползком, так как дым собирается сверху;

Ø        закройте дыхательные пути влажной тканью;

Ø        выходя из горящего помещения, входную дверь открывайте медленно, не рывком;

Ø         если приходится двигаться по задымленной лестнице (плохая видимость), то руками придерживайтесь за стены, а не перила, это выведет вас из подъезда, а не уведет в подвал; выбейте окно на лестнице, чтобы выпустить дым и впустить свежий воздух;

Ø        Если выход из подъезда закрыт огнем, поднимайтесь на чердак или крышу, прихватив какой-нибудь инструмент, чтобы сбить замок на люке чердака. Оттуда можно спуститься по пожарной лестнице, либо через соседний подъезд, либо вас снимут пожарные, если нет другого выхода. Некоторые дома имеют балконные переходы в соседний подъезд. Можно воспользоваться ими. Ни в коем случае не пользуйтесь лифтом, он автоматически отключается при пожаре и вы можете застрять.

Ø        если вы покидаете горящее помещение зимой, возьмите с собой теплые вещи;

Ø        если загорелась одежда, т можно облить ее водой, накинуть сверху и прижать к телу  плотную грубую ткань, кататься по полу или земле, чтобы сбить пламя;

Ø         не снимайте одежду, «прикипевшую» к телу, вызовите скорую помощь по телефону 03,

Ø        Ни смазывайте ничем ожоги

Ø         не смачивайте их водой;

Ø        если есть пострадавший, выведите его (вынесите) до приезда «скорой» на свежий воздух, расстегните одежду, при необходимости сделайте искусственное дыхание.

ОГОНЬ - ОПАСНАЯ ИГРА

У многих привычка Зажженные спички

 Шагая, бросать тут и там. Кто делает это,

тому два-три шага До самой страшнейшей

из драм.

ПРАВИЛО ПЕРВОЕ

касается каждого, Правило это самое важное. И на улице, и в комнате Вы о нем, ребята, помните: СПИЧКИ НЕ ТРОНЫ В СПИЧКАХ ОГОНЫ

ПРАВИЛО ВТОРОЕ Легко запомнить можно: С электроприборами Будьте осторожны!

В квартире

Оставлять нельзя прибор, Включенный в сети. В противном случае,

друзья, Вас синим пламенем

гореть.

Подобные случаи В доме не редки, Когда неисправны Проводка, розетки.

ДОМА, НА УЛИЦЕ, НОЧЬЮ И ДНЕМ, БУДЬТЕ ВСЕГДА ОСТОРОЖНЫ С ОГНЕМ!

ПРАВИЛО ТРЕТЬЕ помни всегда:
ГАЗ в нашем доме
;        совсем не игра!

Он жарит и парит, лечит,

но когда Играют с ним дети,

то это беда!

НЕЛЬЗЯ НАД ГАЗОВОЙ ПЛИТОЙ СУШИТЬ ПРОМОКШУЮ ОДЕЖДУ!

Пожар и ожоги грозят невежде!

Разгореться может сам Сваленный в кучу мусор и хлам! Помните, дети: страшнее мин Обычный бензин! Если не слушать ни папу,

ни маму, То игры с огнем

превращаются в драму!

Нельзя бросать в огонь пустые баночки и флаконы от бытовых химических веществ, особенно аэрозоли.

БОРЕМСЯ С ОГНЕМ

ПРИЕМ «УДАР»

Погасить поможет жар

боевой прием «Удар».

Быстро пламя сбей рукой,

полотенцем или тряпкой

Что под руку попадет -

кепкой или шапкой.

ПРИЕМ «УДУШЕНИЕ»

А не вышло пламя сбить -

пламя можно удушить.

Брось на пламя одеяло,

коврик или покрывало,

И под ними в тот же миг

задохнется Огневик.

ПРИЕМ «ВОДА»

Вот совет пожарных юных, применяй его смелей:

Если слаб огонь,

скорее ты водой его залей.

ИНСТРУКЦИЯ № 7 «Когда можно вызвать скорую помощь»

Как вызвать скорую?

 Телефон скорой помощи – 03.Это знают все, но в экстренной ситуации, когда охватывает паника, забывается даже казалось бы самые простые вещи, как например номер скорой. Даже если вы ошибетесь и позвоните 01 или 02, вас поймут и скажут куда нужно позвонить.

Как вызвать скорую с мобильного телефона?

Телефон единой экстренной службы «112». 112 является номером, который можно набрать с мобильного телефона в случае чрезвычайной ситуации. 112 действует по всему миру. Находясь вне зоны приема вашей сети в случае возникновения чрезвычайной ситуации Вы можете набрать 112, и телефон осуществит поиск аварийного номера внутри доступных в данном регионе сетей. Номер 112 можно набрать при заблокированной клавиатуре, без денег на счету и даже без симкарты в телефоне.

Звонок на номер 112 с сотового телефона соединит Вас с ближайшей единой дежурной диспетчерской службой (ЕДДС) в любом районе области. Задача диспетчера ЕДДС (как правило, они располагаются в районных администрациях либо на базе пожарной части) – принять сигнал и переадресовать его в соответствующую службу – пожарным, медицинской неотложке, спасателям, милиции.

Не редко, позвонив в скорую помощь, вы попадаете на автоответчик. Многие в этом случае вместо того, чтобы оставаться на линии, сбрасывают вызов и начинают звонить заново. Делать этого не нужно. Ваш звонок автоматически становится в очередь, и первый освободившийся оператор ответит вам.

В каких случаях необходимо вызывать скорую помощь

Для начала нужно убедиться, что повод к вызову соответствует тому, чем занимается «скорая». Скорая медицинская помощь оказывается при состояниях, угрожающих здоровью или жизни граждан:

·         потеря сознания;

·         судороги;

·         остро развившееся расстройство дыхания;

·         внезапные боли в области сердца;

·         кровавая рвота;

·         острые боли в животе;

·         признаки всех видов отравления;

·         резкий подъем артериального давления (гипертонический криз);

·         все виды транспортных, бытовых и производственных травм (ранения, переломы, ожоги, тяжелые ушибы, сотрясения и ушибы головного мозга, иные травмы);

·         поражение электротоком;

·         обильные кровотечения всех видов;

·         острые психические расстройства (с поведением, опасным для жизни больного и окружающих).

Медицинская помощь предоставляется круглосуточно и бесплатно.

Позвонив по телефону «03» необходимо сообщить следующую информацию:

пол больного,
примерный возраст,
что случилось,
когда случилось,
какие проявления заставили вызвать «скорую»,
что вы предприняли,
адрес, где находится больной,
номер телефона, с которого звоните,
фамилию, имя, отчество вызывающего.

ИНСТРУКЦИЯ №8

«Как правильно пользоваться ножницами и иглой»

Правила работы с ножницами

1.        Работай хорошо отрегулированными и заточенными ножницами!

2.        Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы.

3.        Ножницы клади кольцами к себе.

4.        Следи за движением лезвий во время резания,

5.        Не оставляй ножницы раскрытыми.

6.        Передавай ножницы кольцами вперед.

7.        Не играй ножницами, не подноси к лицу.

8.        Используй ножницы по назначению.

Правила работы с иглой

1.        Храни иглу всегда в игольнице.

2.        Не оставляй иглу на рабочем месте без нитки.

3.        Передавай иглу в игольнице и с ниткой.

4.        Не бери иглу в рот, не играй с иглой.

5.        Не втыкай иглу в одежду.

6.        Во время работы пользуйся наперстком.

7.        До и после работы проверь количество игл.

8.        Храни игольницу с иглой всегда в одном месте.

9.        Во время работы втыкай иглу в игольницу.

10.        Не отвлекайся во время работы с иглой.

ИНСТРУКЦИЯ №9  

«Осторожно! Открытое окно»

Время тепла и открытых окон несет смертельную угрозу для детей.

• Нельзя при открытом окне становиться на стулья, залезать на подоконник, чтобы получше увидеть, что происходит за окном.
• Если ты один остался дома, то ни в коем случае не подходи к окну, не открывай его.
• Нельзя подставлять и залазить на табуретку.

На пластиковых окнах обычно стоит москитная сетка, что создает ложное впечатление о безопасности, закрытости. Москитная сетка, как раз, самая коварная часть открытого окна. Взобравшись на подоконник, все всегда пытаются на нее опереться. А москитная сетка не выдерживает веса и можно выпасть из окна вместе с сеткой.

ИНСТРУКЦИЯ №10  

«Осторожно электричество»

Если ты остался один помни:

• Не трогай провода, тебя может ударить током.

• Не трогай розетки, не суй в них острые предметы, шпильки, гвозди.

• Не разбирай электроприборы, не раскручивай шурупы, болты на них.

• Если ты увидел, что розетка поломана и из нее торчит провод, не прикасайся к нему.

• Если ты увидел что розетка, провод искрится, трещит, срочно сообщи взрослым (позвони маме или папе, позови соседей).

ИНСТРУКЦИЯ № 11  «Безопасность на воде»

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ВОДЕ

Приятно в жаркий летний день искупаться в пруду или в реке! Но перед тем как зайти в воду, неплохо вспомнить правила безопасного поведения на воде.

Правило 1. Не стой и не играй в тех местах, откуда можно свалиться в воду (этими местами могут быть край пристани, мост, крутой берег).

Правило 2. Не заходи на глубокое место, если не умеешь плавать или плаваешь плохо.

Правило 3. Ни в коем случае не ныряй в незнакомых местах. Неизвестно, что там может оказаться на дне.

Правило 4. Не следует далеко заплывать на надувных матрасах и камерах. Если матрас или камера вдруг начнут сдуваться, ты можешь вместе с ними пойти ко дну.

ИНСТРУКЦИЯ № 12  «Безопасность на льду»

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ЛЬДУ

Зимой вода превращается в лёд. А правила безопасного поведения на воде превращаются в правила безопасности на льду.

Правило 1. Никогда не ходи по льду один, без сопровождения взрослых.

Человек! Ты — не пингвин.

Не гуляй один средь льдин!

Даже если ты не один, помни, что на льду тебя поджидает множество опасностей: полыньи, запорошенные снегом лунки и непрочный лёд.

Не ходи весной по льду.

Можешь ты попасть в беду —

В лунку или в полынью,

И загубишь жизнь свою.

Правило 2. Главная опасность на реке или пруду зимой — это непрочный и тонкий лёд. Поэтому избегай мест, где лёд может быть тонким. Тонким и хрупким лёд может быть в тех местах, где в него вмерзли какие-нибудь предметы, или рядом с кустами, деревьями и камышами.

ИНСТРУКЦИЯ № 13

«Осторожно сосульки»

• Зимой в период оттепели нельзя ходить под крышами домов, так как там при таянии образуются большие сосульки.
• Не стой под крышами домов, козырьками, так как может на тебя упасть сосулька.
• Нельзя сбивать сосульки, она может упасть и принести травму.
• Нельзя брать в рот снег, сосать сосульки, так как снег и лед грязный, а еще можно заболеть.
• Нельзя бросать лед и ледяные осколки в друг друга, можно причинить вред другому ребенку, разбить лицо, или попасть в глаз.
• Нельзя пытаться разбить ледяные глыбы, осколки могут отлететь и попасть в тебя или в других детей.

ИНСТРУКЦИЯ № 14

«Правила поведения при катании с ледяной горки зимой»

• Кататься с горки нужно под присмотром родителей или воспитателя.
• Кататься с горки нужно в отведенных для этого местах, во дворах где нет машин и дорог.
• Спуск горки не должен выходить на проезжую часть дороги или на реку.
• При катании с горки нельзя толкаться.
• Необходимо подождать пока  съедет пред вами ребенок и отойдет в сторону, потом только можно съехать с горки другому ребенку.
• Нельзя кататься с горки вниз головой на животе, можно ударится головой или разбить лицо.
• Лучше всего скатываться с горки прямо сидя на санках, крепко держась за них руками.
• Нельзя ставить друг другу подножки, так как можно упасть и ударится об лед.
• Нельзя лежать на льду, можно простыть и заболеть.

ИНСТРУКЦИЯ № 15  

БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ ОБЩЕНИИ С ЖИВОТНЫМИ

Животных надо любить. Но при этом надо помнить, что даже домашние животные могут быть опасны.

Правило 1. Даже если ты боишься собаку, никогда этого не показывай. Собака может это почувствовать и напасть на тебя.

Правило 2. Ни в коем случае не убегай от собаки. Она может принять тебя за дичь и поохотиться.

Правило 3. Помни, что помахивание хвостом не всегда говорит о дружелюбном настроении собаки.

Правило 4. Если тебе хочется погладить собаку — спроси разрешения у её хозяина. Гладь её осторожно, не делая резких движений.

Правило 5. Не корми чужих собак и не трогай их во время еды или сна.

Правило 6. Не подходи к собаке, сидящей на привязи.

ЕСЛИ ВЫ СОБРАЛИСЬ В ГОСТИ...

Если вы собрались в гости,

А собака — у ворот,

Колбасы собаке бросьте

Или с сыром бутерброд.

Киньте ей сардельку в миску,

Можно свежую сосиску,

После парочки котлет

Предложите ей паштет.

Подложите псу тушёнку,

Ножку курицы, печёнку,

Наконец, кидайте фарш

И в ворота — смело марш!

А собака зарычала —

Начинайте всё сначала...

Стихи писал я ради шутки —

НЕ ПОДХОДИТЕ БЛИЗКО К БУДКЕ!

Правило 7. Не приближайся к большим собакам служебных пород. Их часто учат бросаться на людей, подошедших близко.

Правило 8. Не трогай щенков и не пытайся отобрать предмет, с которым собака играет.

Кошки тоже иногда могут быть опасны. Они могут вас сильно поцарапать и искусать. Надо помнить, что и от кошек, и от собак людям передаются болезни — лишай, чесотка, бешенство. Бешенство — очень опасная болезнь, которая может возникнуть после укуса животных. От неё можно даже умереть.

Правило 9. После того как ты погладил собаку или кошку, обязательно вымой руки с мылом

Правило 10. Если тебя укусила собака или кошка, сразу же расскажи об этом родителям, чтобы они немедленно отвели тебя к врачу.

ИНСТРУКЦИЯ № 16

«Съедобные и несъедобные грибы и ягоды», «Осторожно, грибы!»

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ПРИРОДЕ

ОСТОРОЖНО, ЯДОВИТЫЕ ГРИБЫ И ЯГОДЫ.

Правило 1. Собирай только знакомые тебе грибы и ягоды.

Правило 2. Ни в коем случае не пробуй незнакомые ягоды и грибы.

Правило 3. Всегда спрашивай взрослых: съедобны ли грибы и ягоды, которые ты собрал в лесу. Старайся запомнить, какие грибы и ягоды съедобны, а какие — нет

ВКУСНЫЙ СУП.

Ведьма суп варить решила.

Змей сушёных покрошила.

Развела большой костёр

И поставила котёл.

Между сосен и полянок

Собрала ведро поганок.

Поскакала за бугор —

Отыскала мухомор,

Для приправы — бузины,

Для отравы — белены,

Волчьих ягод полкорзины

И отличной свежей тины...

Супчик вышел — то что надо:

Целых двадцать литров яда!

ОСТОРОЖНО, ГРИБЫ!

>        Никогда не собирайте для употребления в пищу незнакомые грибы.

>        Никогда не берите в рот сырых грибов.

>        Знакомые грибы внимательно рассмотрите со взрослыми.

>        Употреблять в пищу съедобные грибы можно только после обработки (сварить или засолить).

>        Внимательно осмотрите место, где нашли грибы, там могут быть еще грибы.

>        Старые грибы не срывайте: пусть рассеивают споры, чтобы выросли грибы на будущий год.

>        Будьте в лесу заботливыми хозяевами, не вырывайте грибы с корнем, осторожно выкрутите ножку гриба.

>        Несъедобные грибы (мухоморы, поганки и др.) оставьте для обитателей леса. Они ими лечатся.

ИНСТРУКЦИЯ № 17   «Как вести себя во время грозы?»

Что надо знать, чтобы избежать опасности

во время грозы

>        Лучше находиться в помещении, но закрыть окна и двери и не допускать сквозняков, так как молния обычно проходит в землю по поверхности здания и может проникнуть в открытые окна в помещение;

>        выключить наружные антенны;

>        во время грозы нельзя пользоваться телефоном с воздушными проводами;

>        нельзя пускать воздушного змея;

>        в деревне, в доме нельзя подходить близко к топящейся печке, так как горячий дым является проводником электричества;

>        безопасно оставаться в машине и в автобусе, но надо закрыть окна;

>        если гроза застала в поле, лучше переждать в низине, в овраге, можно лечь; металлические предметы из рук выбросить;

>        нельзя бежать по полю, стоять под деревом;

>        в лесу укрываться во время грозы лучше под кустарниками, невысокими деревьями;

>        молнии реже поражают из лиственных деревьев — березу, чаще поражается дуб и другие лиственные деревья;

>        безопаснее стоять шагах в двадцати от дерева.

ИНСТРУКЦИЯ № 19

«Правила поведения  с насекомыми?»

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ВСТРЕЧЕ С НАСЕКОМЫМИ

1. Если ты увидел осиное гнездо, понаблюдай за его обитателями издалека, ни в коем случае не трогайте его, иначе осы вылетят, и будут жалить. Около их жала есть еще ядовитые железы, поэтому ужаленное место сильно распухает.

2. Если ты видишь, что на цветке сидит пчела, не трогай ее.  Если около тебя  летает пчела, старайтесь быть спокойными, не маши руками, перейдите в другое место. Если пчела тебя ужалила, обратись к воспитателю, покажи место укуса. Если осталось жало пчелы при укусе, то его надо удалить, ужаленное место протереть содовым раствором.

3. Встретив на пути муравья, не трогайте его, понаблюдайте, что он тащит по дорожке к муравейнику, каков размер, окраска этого муравья. Наблюдая за муравьями, можно понять, какие удивительные эти существа, эти маленькие муравьи. Не будешь им мешать, они тебя не укусят.

4. От комаров надо защищаться, используя мази, отпугивающие насекомых. Наибольшее количество комаров летает в вечерние часы, после захода солнца, или утром, после его восхода. Днем комары сидят в густой растительности, дуплах деревьев, трещинках и других убежищах. Но в лесу комары нападают в течение всего дня. Если комар тебя укусил, старайся не чесать место укуса, обратись  к воспитателю, расскажи что случилось и покажи место укуса.

5. Чтобы избавится от мух, нельзя оставлять гниющие продукты и нечистоты, которые пригодны для развития личинок мух, надо соблюдать санитарные правила, касающиеся поддержания чистоты в помещениях и на всей территории.

ИНСТРУКЦИЯ № 20

«О соблюдении правил безопасности во время гололеда»

• Нельзя быстро ходить и бегать по льду;
• Если ты катаешься на льду нельзя толкать рядом стоящих;
• На ледяной поверхности нельзя прыгать;
• Если поскользнулся, необходимо присесть, чтобы снизить высоту падения
• Идя по ледяной поверхности, передвигайся осторожно наступая на всю подошву;
• В гололед лучше носить обувь без каблука, чтобы подошва была рефренной
• Чтобы обувь не скользила, на подошву необходимо приклеить медицинский пластырь;

ИНСТРУКЦИЯ № 21

ВВОДНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

по охране жизни и здоровья воспитанников детского сада

1. Требования техники безопасности в помещении.

Во время нахождения в помещении детского сада необходимо соблюдать следующие правила:

1. В помещениях детского сада передвигаться спокойным шагом;
2. Покидать групповую комнату или кабинет педагога можно только с разрешения воспитателя и в сопровождении взрослого – работника детского сада;
3. По лестничным пролетам передвигаться спокойным шагом, придерживаясь правой стороны и опираясь на перила;
4. При передвижении группой,  необходимо соблюдать интервал между идущими – два шага;
5.  Открывать и закрывать двери необходимо спокойно, только за дверную ручку и убедившись, что сзади никого нет;
6. Входить в двери надо спокойным шагом, по одному, соблюдая очередь и интервал;
7. Смотреть в окно можно стоя на полу, не прислоняясь к стеклу, не высовываясь из окна;
8. Нельзя пользоваться самостоятельно электроприборами и розетками, надо попросить взрослых включить или выключить их;
9. Уходить домой можно только со знакомыми взрослыми людьми, предупредив об этом воспитателя;

2. Требования техники безопасности во время прогулки.

Находясь на территории детского сада во время прогулки необходимо соблюдать следующие правила:

1. Выходить на прогулку только с разрешения и в сопровождении воспитателя;
2. Передвигаться по территории детского сада нужно спокойным шагом, в направлении, указанном воспитателем и гулять на участке, закрепленным за данной группой;
3. Покидать территорию участка можно только с разрешения воспитателя;
4. Нельзя покидать территорию детского сада, выходя за забор;
5. При проведении любых игр (спортивных, с песком и т.д.) использовать специальные игрушки и инвентарь, предложенные воспитателем; нельзя пользоваться палками, камнями, железом, стеклом; в случае поломки игрушки отдать ее воспитателю;
6. Нельзя влезать на забор, деревья, скамейки и другие высокие предметы;
7. Находясь на участке, необходимо бережно относиться к его обитателям: любые растения, животных, насекомых можно только наблюдать и ни в коем случае не трогать руками и не пробовать; срывать цветы для букета или листья для составления гербария можно только с разрешения воспитателя;
8. В случае обнаружения на участке вредных грибов, растений, бездомных животных ни в коем случае не трогать их и немедленно сообщить об этом воспитателю;
9. Если какое-либо животное причинило вам боль, немедленно сообщите об этом воспитателю;
10. При ощущении плохого самочувствия во время прогулки немедленно сообщите об этом воспитателю;
11. Во время прогулки в летнее время необходимо:

1. Всегда иметь на голове головной убор, предохраняющий от солнечных лучей;
2. Не снимать обувь, а в случае попадания в нее мелких предметов немедленно их вытряхнуть;
3. При ощущении ожога на открытых участках тела, немедленно сообщить об этом воспитателю;
4. В случае ощущения жажды, пить только воду, приготовленную младшим воспитателем;

1. Во время прогулки в весенне-осеннее время необходимо:

1. Снимать одежду, в случае очень  теплой погоды, только с разрешения воспитателя;
2. В случае дождя находиться под навесом, не покидая его без разрешения воспитателя;
3. Все лужи стараться обходить, независимо от промокаемости обуви;
4. Если почувствовали, что промокли ноги, немедленно сообщить об этом воспитателю;

1. Во время прогулки в зимнее время необходимо:

1. Осторожно передвигаться по скользким дорожкам;
2. Кататься по льду нужно в порядке очередности, не толкаясь и не сбивая друг друга;
3. Во время игры со снежками стараться не попадать друг другу в лицо и в голову;
4. В случае сильного ушиба во время падения на льду, попадания снега за шиворот, под одежду, обморожения немедленно сообщить об этом воспитателю;

3. Требования техники безопасности при общении с незнакомыми людьми:

Под понятием «незнакомый человек» считать любого взрослого человека, не являющегося работником данного дошкольного учреждения, а также работники дошкольного учреждения, с которыми ребенка не знакомил воспитатель.

1. Во время появления незнакомого человека в группе или на участке группы немедленно сообщить об этом воспитателю;
2. Если незнакомый человек обращается с любой просьбой, находясь при этом за территорией детского сада, немедленно сообщить об этом воспитателю;
3. Если незнакомый человек предлагает взять любой предмет, этого делать нельзя; о случившемся необходимо немедленно сообщить воспитателю группы;
4. Если во время перемещения по территории детского сада, следуя из группы на участок или наоборот, незнакомый человек подзывает к себе, нельзя подходить к нему без разрешения воспитателя;
5. Если во время перемещения по территории детского сада, следуя из группы на участок или наоборот, незнакомый человек обращается с любой просьбой, в контакт с ним не вступать и о случившемся сообщить воспитателю;
6. Если во время перемещения по территории детского сада, следуя из группы на участок или наоборот, незнакомый взрослый человек предпринимает насильственное поведение по отношению к ребенку (хватает за руку и тянет за собой, берет на руки), необходимо громко кричать, призывая на помощь и привлекая внимание окружающих: «На помощь! Помогите! Чужой человек!»

4. Требования техники безопасности во время приема пищи

Во время приема пищи необходимо соблюдать следующие правила:

1. Перед приемом пищи необходимо вымыть руки и умыться; во время умывания необходимо регулировать напор воды, чтобы он не был очень сильным, следить, чтобы вода не брызгала на ноги; не наступать на мокрые места и не ходить по свежевымытому полу;
2. Во время приема пищи сидеть за столом ровно, не раскачиваясь;
3. Во время приема пищи нельзя разговаривать, следуя поговорке «Когда я ем, я глух и нем»;
4. Во время приема пищи необходимо аккуратно пользоваться столовыми принадлежностями: не размахивать перед собой вилкой или ложкой, не поднимать их вверх, не стучать по посуде;
5. Если посуда разбилась по какой-либо причине, не надо убирать ее самостоятельно, а сообщить о случившемся воспитателю;
6. Выходить из-за стола можно с разрешения воспитателя.

ИНСТРУКЦИЯ №22

«По охране жизни и здоровья воспитанников детского сада

при проведении экскурсий и походов за пределами территории детского сада»

1. Требования к поведению во время сбора на экскурсию или в поход:

1.  По просьбе воспитателя нужно прекратить игры или другие занятия, убрать на место игрушки.
2. Внимательно выслушать распоряжения воспитателя о дальнейших действиях.
3. При переодевании все действия необходимо выполнять быстро, не толкая и не отвлекая при этом рядом стоящих детей.
4. После переодевания необходимо спокойно подойти к двери и ждать дальнейших распоряжений воспитателя.
5. Выходить на улицу можно только с разрешения воспитателя и в сопровождении взрослого человека.

2. Требования к поведению во время перемещения к месту экскурсии или похода на автобусе:

1.  Входить в автобус можно только с разрешения воспитателя.
2. Входить в двери автобуса нужно по одному, не толкая впередиидущего и помогая ему в случае необходимости.
3. Войдя в автобус, нужно сесть на место, указанное воспитателем.
4. Во время поездки нужно сидеть тихо и спокойно, не вскакивая с места.
5. Выйдя из автобуса нужно встать в том месте, которое указал воспитатель и ждать его дальнейших распоряжений.

3. Требования к поведению во время перемещения к месту экскурсии или похода пешком:

1.  Идти нужно парами, соблюдая интервал между ними – два шага.
2. Идти нужно спокойно за впередиидущим воспитателем, не выбегая из строя.

4. Требования к поведению во время раздевания (одевания):

1.  При раздевании снять верхнюю одежду (куртку, пальто, шапку, шарф, варежки и пр.). шапку и шарф нужно вложить в рукав пальто или куртки. Перчатки или варежки нужно положить в карман. Передать верхнюю одежду сопровождающему взрослому человеку.
2. До начала экскурсии, представления (спектакля) нужно тихо и спокойно стоять в месте, указанном воспитателем.
3. После экскурсии, представления (спектакля) необходимо пройти в раздевалку, где быстро, но спокойно одеться и проверить наличие всех предметов одежды или других личных вещей.
4. В случае необходимости посещения туалета, сделать это можно с разрешения воспитателя в сопровождении взрослого человека.

5. Требования к поведению во время экскурсии в помещении:

1. Во время экскурсии перемещаться по помещению нужно парами, соблюдая интервал между ними два шага и останавливаться в местах, указанных экскурсоводом, равномерно располагаясь возле него.
2. Во время экскурсии нужно тихо и спокойно слушать экскурсовода, не перебивая его и не отвлекая друг друга.
3. Во время экскурсии можно разглядывать экспонаты, не трогая их руками.

6. Требования к поведению во время представления или спектакля:

1. Входить в зал для просмотра спектакля или представления нужно парами, соблюдая интервал между ними два шага.
2. Перед началом представления (спектакля) нужно пройти и сесть на место, указанное воспитателем.
3. Сидя на месте нужно следить за тем, чтобы не касаться ногами впередистоящего кресла. Нельзя облокачиваться на спинку впередистоящего кресла (стула).
4. Во время спектакля вести себя нужно тихо и спокойно, внимательно наблюдая за тем, что происходит на сцене.
5. После спектакля встать с места, чтобы выйти из зала можно с разрешения воспитателя.
6. Выходить из зала нужно спокойно, друг за другом, не толкая впередиидущего.
7. Выйдя из зала нужно встать в месте, указанном воспитателем, ожидая его дальнейших распоряжений.

7. Требования к поведению во время похода или экскурсии вне помещения:

1. Во время экскурсии перемещаться  нужно парами, соблюдая интервал между ними два шага и останавливаться в местах, указанных воспитателем или экскурсоводом.
2. Свободно перемещаться можно в пределах пространства, указанного воспитателем.
3. Находясь на природе, необходимо бережно относиться к его обитателям: любые растения, животных, насекомых можно только наблюдать и ни в коем случае не трогать руками и не пробовать. Срывать цветы для букета или листья для составления гербария можно только с разрешения воспитателя.
4. В случае обнаружения вредных грибов, растений, бродячих животных, ни в коем случае не трогать их и немедленно сообщить об этом воспитателю.
5. Если какое-либо животное причинило вам боль, немедленно сообщить об этом воспитателю.
6. При проведении любых игр (спортивных, с песком и т.д.) можно использовать специальные игрушки и инвентарь, предложенные воспитателем. Нельзя пользоваться палками, камнями, железом, стеклом. В случае поломки игрушки нужно отдать ее воспитателю.
7. Нельзя влезать на забор, деревья, скамейки и другие высокие предметы.
8. При ощущении плохого самочувствия во время похода (экскурсии) необходимо немедленно сообщить об этом воспитателю.
9. Во время похода (экскурсии) в летнее время необходимо:

1. Всегда иметь на голове головной убор, предохраняющий от солнечных лучей.
2. Нельзя снимать обувь, а в случае попадания в нее мелких предметов немедленно их вытряхнуть.
3. При ощущении ожога на открытых участках тела, немедленно сообщить об этом воспитателю.
4. В случае ощущения жажды, пить только воду, имеющуюся у воспитателя.

1. Во время похода (экскурсии) в весенне-осеннее время необходимо:

1. Снимать одежду, в случае очень теплой погоды, только с разрешения воспитателя.
2. В случае дождя немедленно пройти под ближайший навес и не покидать его без разрешения воспитателя.
3. Все лужи стараться обходить, независимо от промокаемости обуви.
4. Если почувствовали, что промокли ноги, немедленно сообщить об этом воспитателю.

1. Во время похода (экскурсии) в зимнее время необходимо:

1. Осторожно передвигаться по скользким дорожкам.
2. В случае сильного ушиба во время падения на льду, попадания снега за шиворот под одежду, обморожения немедленно сообщить об этом воспитателю.

8. Требования к поведению при общении с незнакомыми людьми во время похода или экскурсии за пределами территории детского сада:

1. Если незнакомый человек подзывает к себе, нельзя подходить к нему без разрешения воспитателя.
2. Если незнакомый человек предлагает взять любой предмет, этого делать нельзя. О случившемся необходимо немедленно сообщить воспитателю группы.
3. Если незнакомый человек обращается с любой просьбой, в контакт с ним не вступать и о случившемся сообщить воспитателю.
4. Если незнакомый человек предпринимает насильственное поведение по отношению к ребенку (хватает за руку и тянет за собой, берет на руки и т.д.), необходимо громко кричать, призывая на помощь и привлекая внимание окружающих: «На помощь! Помогите! Чужой человек!»

ИНСТРУКЦИЯ №23

«По мерам безопасности в период возникновения инфекционных заболеваний»

1. Требования к соблюдению чистоты рук:

1. Руки необходимо мыть перед каждым приемом пищи.
2. Руки необходимо мыть после каждого посещения туалета.
3. Руки необходимо мыть после прогулки.
4. Руки необходимо мыть после любого контакта с обитателями живого уголка.
5. Руки нужно мыть тщательно, обязательно с мылом, регулируя, при этом, напор воды, чтобы он не был очень сильным и чтобы вода не брызгала на пол.

2. Требования к соблюдению санитарных правил во время приема пищи:

1. Употреблять можно только ту пищу, которая выдается в детском саду.
2. Нельзя приносить в детский сад конфеты, печенье, жевательные резинки или другие продукты.
3. При питье для утоления жажды нужно пользоваться только чистым стаканом.
4. Если во время еды упала ложка или вилка, ее нужно отдать воспитателю и попросить, чтобы дали чистую.

3. Требования к соблюдению санитарных правил пользования игрушками и другими предметами:

1.  Пользоваться можно только теми игрушками и предметами, которые находятся в группе.
2. Нельзя приносить в группу игрушки или какие –либо предметы из дома.

4. Требования к поведению в случае ухудшения самочувствия:

1. В случае ощущения тошноты нужно немедленно сообщить об этом воспитателю.
2. При обнаружении у себя жидкого стула во время посещения туалета, нужно немедленно сообщить об этом воспитателю.
3. В случае ощущения боли в животе или головной боли нужно немедленно сообщить об этом воспитателю.

ИНСТРУКЦИЯ № 24

«По технике безопасности при эвакуации для воспитанников

 детского сада»

1. Требования к поведению при сигнале тревоги:

1. При сигнале тревоги необходимо немедленно прекратить игры или другие занятия и подойти к воспитателю.
2. Внимательно выслушать воспитателя о дельнейших действиях.

2. Требования к поведению при эвакуации:

1. Быстро переобуться, надеть верхнюю одежду (куртку, пальто, шапку), не застегивая.
2. Построиться за воспитателем друг за другом по одному или парами.
3. Следовать за воспитателем в указанном им направлении.
4. Передвигаться по коридорам нужно быстро, но, не толкая друг друга и соблюдая интервал два шага.
5. Спускаться по лестнице нужно быстро, осторожно, держась левой рукой за перила и соблюдая интервал в одну ступеньку.

3. Требования к поведению в безопасном месте:

1. Находиться нужно в месте, указанном воспитателем.
2. Строго выполнять все действия, указанные воспитателем.
3. Во время появления незнакомого человека немедленно сообщить об этом воспитателю.
4. При обнаружении постороннего предмета сообщить об этом воспитателю.
5. Уйти из безопасного места можно только

1. вместе с воспитателем.
2. вместе с родителями или знакомыми взрослыми людьми, предупредив об этом воспитателя.

ИНСТРУКЦИЯ № 25

«По охране жизни и здоровья воспитанников детского сада

во время ИЗО деятельности»

Во время изо деятельности  необходимо соблюдать следующие правила:

1. Пользоваться оборудованием  только в присутствии и с разрешения изо руководителя или воспитателя;
2. Во время занятия не размахивать кистью, карандашом, фломастером;
3. Во время занятия сидеть надо ровно, не раскачиваясь на стуле;
4. Если баночка с водой случайно разбилась, не надо подбирать осколки, а нужно немедленно сообщить об этом воспитателю;
5. Нельзя брать в рот кисть с краской, пластилин, глину;
6. Музыкальной аппаратурой может пользоваться только взрослый;
7. По окончании занятия необходимо убрать свое рабочее место, промыть кисточку от краски, вылить воду, протереть стол тряпочкой, все принадлежности (карандаш, краски, кисти)  убрать на место;
8. При мытье баночек для воды необходимо держать ее двумя руками, одной рукой придерживая баночку снизу;
9. По окончании занятия необходимо вымыть руки с мылом;

ИНСТРУКЦИЯ № 26

по охране жизни и здоровья воспитанников детского сада во время музыкальных занятий в музыкальном зале

Во время музыкальных занятий в музыкальном зале необходимо соблюдать следующие правила:

• Во избежание несчастных случаев  дети должны приходить в музыкальный зал и уходить обратно только в сопровождении воспитателя;
• На музыкальные занятия приходить в опрятном внешнем виде, обувь должна быть удобной и застегнута.
• Не разрешается приходить в музыкальный зал с игрушками, жевательной резинкой во рту или конфетой.
• Без разрешения взрослых дети не должны пользоваться музыкальными инструментами;
• Дети должны правильно и по назначению использовать музыкальные инструменты,  во время игры на инструментах не махать ими;
• Нельзя трогать крышку рояля, пианино;  
• На стульчиках сидеть ровно, прямо, не раскачиваясь;
• Пользоваться кулисами можно только по просьбе воспитателя или музыкального руководителя;
• Различными предметами, украшающими зал можно только любоваться со стороны и не трогать;
• Необходимо быть осторожными вблизи зеркал, можно любоваться отражением только издали;
• Бегать по залу можно только при выполнении задания музыкального руководителя, во время подвижной игры бегать необходимо в одном направлении;
• Во время танца необходимо двигаться, так что бы  не мешать партнеру, не обгонять, не толкаться, не наступать на ноги;
• Музыкальной аппаратурой может пользоваться только музыкальный руководитель;
• Во время переодевания в костюмерной надо быть осторожными и не толкать партнера;
• При плохом самочувствии ребенок должен сообщить взрослому.
• Во время непредвиденной ситуации с одеждой или обувью ребенок должен выйти из строя и сказать, что случилось воспитателю.

ИНСТРУКЦИЯ №27

«По охране жизни и здоровья воспитанников детского сада во время познавательных занятий»

Во время познавательных занятий необходимо соблюдать следующие правила:

• Передвигаться по группе можно спокойным шагом, не делая резких движений;
• Разговаривать  в группе нужно в спокойном, доброжелательном тоне;
• Пользоваться оборудованием можно только с разрешения и в присутствии взрослого, воспитателя;
• Уход за  растениями можно производить только с разрешения и в присутствии взрослого, воспитателя;
• При выполнении действий по уходу за растениями необходимо одеть фартук;
• Для ухода за растениями пользоваться  специально предназначенным для этого оборудованием;
• Нельзя  брать в рот предметы, растения, семена;
• Если ты укололся необходимо сообщить воспитателю;
• После ухода за растениями  необходимо вымыть руки с мылом;
• Покидать кабинет, группу  можно только с разрешения воспитателя и в сопровождении взрослого;

ИНСТРУКЦИЯ №28

«По охране жизни и здоровья воспитанников детского сада во время занятий физкультурой в спортивном зале»

Во время занятий физкультурой в спортивном зале необходимо соблюдать следующие правила:

• На занятия в спортивный зал необходимо приходить  только  в спортивной форме и чешках;
• На гимнастической стенке и в уголке здоровья можно заниматься только
• со взрослым;
• Во время игр и упражнений с мячом занимайся так, чтобы не попадать в окно и люстры;
• После выполнения заданий убирай спортивные снаряды на место;
• Для занятий на улице необходимо приходить в спортивной обуви, без каблуков на резиновой подошве;
• При метании соблюдать четкую организацию: не стой на поле, метать по сигналу, бежать за предметом, только тогда, когда все дети совершили бросок;
• При выполнении упражнений на снарядах надо крепко держаться руками и ногами;
• Чтобы удержаться на лесенке, трапеции, кольцах, рукоходе, надо крепко захватывать рейку всеми пальцами, т.е. четыре пальца сверху, а большой – снизу, ноги ставить на всю ступню;
• Спрыгивать со снаряда надо на мягкий мат, а на улице – на взрыхленный песок;
• При ходьбе, беге соблюдать дистанцию и не толкать впереди идущего;
• При построении, поворотах необходимо встать на расстоянии рук, поставленных на пояс.

»

ИНСТРУКЦИЯ № 29

«По технике безопасности в случае возникновения пожара и мерах предосторожности при обращении с огнеопасными предметами»

1. Требования к соблюдению мер предосторожности при обращении с огнеопасными предметами:

1. Нельзя пользоваться самостоятельно электроприборами и розетками, надо попросить взрослых включить или выключить их.
2. Нельзя трогать руками электропровод, наступать на него ногами.
3. Нельзя самостоятельно пользоваться спичками, зажигалками или другими огнеопасными предметами.
4. Нельзя проносить в детский сад спички, зажигалки и другие огнеопасные предметы.
5. При обнаружении на территории участка каких-либо огнеопасных предметов необходимо сообщить об этом воспитателю.

2. Требования к поведению при возникновении пожара или сигнале тревоги:

1. При возникновении пожара или сигнале тревоги необходимо немедленно прекратить игры или другие занятия и подойти к воспитателю.
2. Внимательно выслушать воспитателя о дельнейших действиях.

3. Требования к поведению при эвакуации:

1. Быстро переобуться, надеть верхнюю одежду (куртку, пальто, шапку), не застегивая.
2. Построиться за воспитателем друг за другом по одному или парами.
3. Следовать за воспитателем в указанном им направлении.
4. Передвигаться по коридорам нужно быстро, но, не толкая друг друга и соблюдая интервал два шага.
5. Спускаться по лестнице нужно быстро, осторожно, держась левой рукой за перила и соблюдая интервал в одну ступеньку.

4. Требования к поведению в безопасном месте:

1. Находиться нужно в месте, указанном воспитателем.
2. Строго выполнять все действия, указанные воспитателем.
3. Во время появления незнакомого человека немедленно сообщить об этом воспитателю.
4. При обнаружении постороннего предмета сообщить об этом воспитателю.
5.  Уйти из безопасного места можно только вместе с воспитателем или

вместе с родителями или знакомыми взрослыми людьми, предупредив об этом воспитателя.

ИНСТРУКЦИЯ №30

«По охране жизни и здоровья воспитанников детского сада во время одевания в приемной при выходе на прогулку»

• Каждый ребенок должен одеваться возле своего  шкафчика.

• Соблюдать последовательность при одевании.

• Соблюдай дисциплину, в раздевалке, разговаривай тихо.

• Нельзя выходить в приемную  с игрушками.

• Нельзя толкаться, кидать в друг друга игрушками.

• Нельзя прыгать с банкеток,  стульчиков.

• Нельзя баловаться, открывать и закрывать дверь, во избежание

прищемить себе пальцы.

• Нельзя выходить из группы и спускаться по лестнице без разрешения воспитателей.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ПРИ СБОРЕ НА ПРОГУЛКУ И НА ПРОГУЛКЕ

• Во избежание травмы, не играй со входной дверью.
• Осторожно спускайся по лестнице, не толкай других детей, держись за перила.
• Во всем слушайся воспитателя. Сначала подумай, потом сделай.
• Если что - то болит, скажи воспитателю.
• На прогулке не пачкайся.
• Не ходи в мокрой одежде.
• Не обижай никого вокруг. Умей играть самостоятельно.
• Не стесняйся отпросится в туалет.

• Не бери в рот грязные предметы, не пробуй на вкус какие - либо

    растения, плоды, грибы.

Грязь - вредна,

Она опасна,

В ней - микробы!

Это ясно?

• Уходя домой, отпросись у воспитателя.
• Не уходи из детского сада с незнакомцами:

Нельзя уходить из детского сада с чужими!

Лишь со знакомыми, лишь со своими!

• Играй только на своем участке.
• В летний период не забудь надеть головной убор.
• Не выполняй упражнения на спортивных снарядах без разрешения воспитателя.

Когда ваш друг в беду попал,

Он провалился иль застрял,

                                          Всегда зови на помощь взрослых,

                                               Умелых, опытных и рослых.

ИНСТРУКЦИЯ №31

« ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ КАК ОБЕСПЕЧИТЬ СВОЮ БЕЗОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ»

1. Не ходи в безлюдном месте, держись подальше от строек, заброшенных зданий, открытых подвалов.
2. Не играй вблизи машин, в которых сидят люди. Не садись в чужую машину без разрешения родителей.
3. Не гуляй до темноты.
4. Не вступай в разговор с чужими людьми.
5. Если незнакомый попросит тебя показать дом, улицу, посторожить пакет, сумку или другой предмет, то нужно отказаться под любым предлогом: «Меня ждет папа у дома».
6. Не стесняйся при необходимости громко просить о помощи.
7. Умей проявлять смелость, находчивость в случае, если тебя попытаются украсть. Кричи: «Помогите, меня увозят чужие люди. Я этого человека не знаю!».
8. Если все-таки тебя смогли похитить, наберись терпения, не зли своим поведением злоумышленников, жди: тебя обязательно вызволят из беды.
9. Прежде чем зайти в подъезд, убедись, что рядом нет чужих людей.
10. Никогда не заходи в лифт с незнакомыми людьми, лучше дождаться других жильцов.

11 .Попроси разрешения у родителей, прежде чем принять подарки от людей, не принадлежащих к вашему семейному кругу.

12.Помни,        что никто из посторонних людей не должен тебя обнимать и целовать. Ради личной безопасности можешь нарушать все правила и запреты - кричать, кусаться, говорить неправду.

13.Будь        внимателен в обращении с ключами от квартиры, так как их потерей может воспользоваться грабитель.

14.Если        ты открыл дверь, собираясь выйти из квартиры, а на площадке находятся незнакомые люди, не выходи и быстро захлопни дверь.

15.Будь        осторожен, если вслед за тобой кто-то входит в подъезд, а затем поднимайся на свой этаж. В этом случае, не доставая ключей, позвони в соседние квартиры, позови на помощь.

ИНСТРУКЦИЯ № 32  

«Правила поведения на праздниках и развлечениях»

• Перед тем как пойти на праздник, необходимо сходить в туалет.
• Поправь одежду, проверь застегнута ли обувь.
• В  музыкальный зал заходи спокойно, не толкайся.
• Не раскачивайся на стульчиках.
• Во время танцев с атрибутами не размахивай ими, чтобы не поранить себя и товарища.
• Во время пения не кричи.
• В музыкальный зал необходимо приходить  в обуви с застежкой, без каблуков. В тапках и шлепанцах танцевать неудобно  и опасно!
• Во время спектаклей малыши занимают первый ряд.
• Если открыто окно не подходи к нему.
• Не трогай видео, аудиоаппаратуру (магнитофон, телевизор, видеомагнитофон)

ИНСТРУКЦИЯ №33

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ  У НОВОГОДНЕЙ ЕЛКИ

• Дети должны приходить в зал без игрушек.
• Не раскачивать елку.
• Не приносить хлопушки, бенгальские огни и  то, что может привести к пожару.
• Во время непредвиденной ситуации с одеждой или обувью дети должны выйти из строя.
• При плохом самочувствии ребенок должен сообщить взрослому.
• По окончании массовых мероприятий дети могут пользоваться обеими       дверями зала, не создавая толчеи и паники.
• Детям не разрешается бегать у елки
• Не кричать, говорить спокойно.
• Не приносить режущие, колющие и другие опасные для здоровья и безопасности предметы.
• Не вступать в беседу с незнакомыми людьми, не брать ничего у них из рук.
• Дети должны спускаться и подниматься по лестницам, держась за поручни, соблюдать дистанцию, не толкать и не перегонять друг друга.
• Уважительно и вежливо относиться к сотрудникам детского сада и к детям

         в группе.

ИНСТРУКЦИЯ №  30  

«Как играть в спортивные игры?»

ИНСТРУКЦИЯ №34

«Как играть в спортивные игры»

Занятия по спортивным и подвижным играм должны проводиться в спортивной одежде и спортивной обуви  с нескользкой подошвой.

 На занятиях необходимо соблюдать дисциплину, строго выполнять требования и указания преподавателя, тренера, капитана команды.

• Нельзя двигаться, бежать в направлении друг друга;
• Опасно размахивать спорт инвентарем (скакалками, обручами) вблизи стоящего человека;
• Нельзя делать резкие движения тела (поворот, прыжок)
• Опасно прыгать с высоты и лазать высоко, ты можешь упасть и сломать себе руку или ногу;
• Прежде чем начать игру обрати внимание удобное ли ты место выбрал для ее проведения (ровная дорожка, расчищенная площадка)
• Нельзя начинать игру не проверив свой внешний вид (завязаны ли шнурки? шарф)

Тренировочные игры должны проходить в соответствии с правилами:

—        перед игрой необходимо провести разминку;

—        внимательно слушать и выполнять все команды (сигналы) учителя и капитана команды;

—        строго выполнять правила игры;

—        избегать столкновений, толчков и ударов;

—        при падениях надо сгруппироваться и как можно быстрее встать на ноги;

—        при возникновении неисправности спортивного инвентаря или оборудования следует прекратить игру и устранить неполадки.

ИНСТРУКЦИЯ № 35  

«Как обращаться с опасными предметами»

• Никакие растения, ягоды и семена, сорванные на улице нельзя брать в рот. А для игры лучше использовать безобидные и хорошо знакомые растения, например одуванчик, подорожник, рябину.
• Садится и слезать нужно только тогда, когда качели остановлены, и ни в коем случае нельзя с них прыгать. Расскажите о том, к чему могут привести нарушения этих правил.
• Еще одна опасность - большие и маленькие четвероногие, причем не только бродячие, но и самые настоящие домашние.
• Нельзя пробовать батарейки на язык
• Не брать в руки острые, режущие, бьющиеся предметы.
• Самые простые таблетки (аспирин, витамины) могут стать причиной серьезного отравления.
• Цветы и комнатные растения, даже если они не вызывают аллергии, могут причинить вред, поскольку многие из них ядовиты!
• Не подходить к открытому окну, балкону, т.к. это очень опасно, можно вывалиться из окна!

Как обращаться с опасными предметами?

Не брать спички, зажигалки, аэрозоли - это может привести к пожару. Не включайте газ - это может привести к пожару.

ИНСТРУКЦИЯ № 36

«Как играть малыми формами на прогулке?»

1.        Железная высокая лестница

не толкаться, передвигая ноги.

•        лезть переменно, крепко держась за лестницу, соблюдая очередность.

•        подождать пока другой ребенок слезет с лестницы.

•        не стоять близко не залазить с игрушками в руках.

2.        Играя в песочнице с песком-

не сыпать песок в глаза, на голову, не обсыпаться песком, делиться игрушками, не выносить песок из песочницы, уходя с прогулки собрать песок горкой.

3.        Качаясь на качелях

•        не стоять близко.

•        не толкаться.

•        не ссориться.

•        не мешать кататься.

•        не спрыгивать с качели.

•        не цепляться за качели.

•        уметь договариваться между собой об очередности.

•        не кататься с игрушками в руках.

4. Скатываться с горки:

•        соблюдать очередь.

•        не толкаться.

•        соблюдать дистанцию

• поднимаясь на горку, держаться за поручни, не скатываться стоя на ногах, поджав колени, задом, лежа на животе.
• прокатившись сразу же уйти в сторону от горки, не ловить скатывающего ребенка сбоку или спереди горки.
• не сбегать с горки,
•  не забегать на горку спереди, быть внимательным друг к другу.

5. Играя на «РАКЕТЕ»:

не толкаться, не мешать друг другу, соблюдать очередь.

лезть, попеременно переставляя ноги, крепко держась.

не стоять близко, не смотреть вверх, быть внимательным

ИНСТРУКЦИЯ № 37

«Как следует подниматься и спускаться по лестнице»

• Подниматься и спускаться по лестнице следует не спеша.
• Спускаться друг за другом, по правой стороне держась за перила, а      подниматься по левой стороне.
• Нельзя толкать детей идущих впереди тебя.
• Нельзя бегать и прыгать на лестничных ступеньках.
• Нельзя наклоняться через перила.
• Обувь должна быть с пяткой и хорошо закрепляться на ноге с застежкой.
• Идти следует по одному, за руки не держаться.
• Когда поднимаетесь и спускаетесь, обязательно смотрите под ноги.
• Нельзя бросать с лестницы различные предметы.

ИНСТРУКЦИЯ № 38

«Как правильно сидеть за столом. Правила поведения  за столом»

        - садиться за стол можно только чистыми руками

- сидеть надо прямо, не раскачиваясь, не на краю стула, но и не приваливаясь к его спинке, не болтать ногами и не толкать соседей;

-на стол можно положить только запястье, а не локти;

-руки следует держать как можно ближе к туловищу, не расставляя их слишком широко в стороны;

- сидя за столом только слегка наклоняют голову над тарелкой, а не низко сгибаются над ней;

- разговаривать во время еды не рекомендуется и особенно с полным ртом;

Во время еды следует:

-        есть размеренно, а не торопливо или чересчур медленно, чтобы не отставать от других;

 -ждать, пока горячее блюдо или напиток остынут, а не дуть на них;

-        есть беззвучно, а не чавкать;

-        выбирать из порции, лежащих на общем блюде ту, которая лежит ближе, а не выбирать лучшую;

-        съедать всё, что лежит на тарелке, оставлять на ней пищу некрасиво, но не следует вытирать тарелку хлебом досуха;

-        соль набирать специальной ложечкой, а если её в солонке нет - кончиком своего ножа, а не руками;

-        сахарный песок насыпать в чай или другой напиток специальной ложкой из сахарницы, не погружая её в чашку, а размешивать своей ложечкой. Кусковой сахар берут себе пальцами;

Обращение с салфетками:

Салфетка может быть бумажной или из ткани и служит для того, чтобы вытирать руки и рот, и чтобы сохранить одежду чистой.

Сложенную пополам или совсем раскрытую салфетку кладут на колени. После еды матерчатую салфетку не складывают обратно, а оставляют в развёрнутом виде слева от прибора. С бумажной поступают так же, а не комкают её в небольшой шарик.

ИНСТРУКЦИЯ № 39

«Как вести себя в умывальной комнате»

• В умывальной комнате умываются и моют руки;
• В умывальной комнате нельзя толкаться, брызгать водой на кафельный пол;
• На скользком полу можно поскользнуться и получить травму;
• Руки после мытья необходимо насухо вытереть полотенцем;
• Иногда горячая вода может превратиться в кипяток. Будьте осторожны с горячей водой;
• Кран с водой  в группах младшего дошкольного возраста должен открывать воспитатель.

ИНСТРУКЦИЯ № 40

«Правила поведения в туалетной комнате»

• Туалет – санитарная комната. В нее нельзя входить с игрушками, пищей. Почему? – нет полочек, куда положить игрушку, неудобно снимать одежду.
• В туалете нельзя бегать, играть, толкать друг друга. Что может случиться? Пол очень скользкий, можно упасть, больно удариться.
• Обязательно пользоваться туалетной бумагой, класть ее только в отведенную для этого емкость. Смывать за собой, если нужно пользоваться ершиком.
• После посещения туалета тщательно мыть руки с мылом.
• В старших группах девочки и мальчики туалет посещают отдельно.

ИНСТРУКЦИЯ № 41

«Почему нельзя бежать, если младший воспитатель вымыл пол?»

• Мокрый пол очень скользкий, на нем можно поскользнуться, получить травму или толкнуть другого ребенка, который может пострадать;
• Необходимо  посидеть на стульчике или поиграть на ковре  пока пол высохнет;
• В группе есть острые углы – это мебель (столы, шкафы) можно натолкнуться и пораниться;
• Несколько раз младший воспитатель приносит в группу горячую пищу, нужно быть острожным, чтобы не натолкнуться и не получить ожог от пролитой горячей пищи.
• Во время того как младший воспитатель накрывает на стол, необходимо посидеть на стульчиках, чтобы младший воспитатель могла свободно принести обед.

ИНСТРУКЦИЯ № 42

«МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ НЕЗНАКОМЫХ ПРЕДМЕТОВ»

• НЕ ПОДХОДИТЬ К ОСТАВЛЕННЫМ КОРОБКАМ, ПАКЕТАМ, СВЕРТКАМ;

• НЕ ПОДНИМАЙ ЧУЖИЕ ИГРУШКИ И ДРУГИЕ КРАСИВЫЕ ЯРКИЕ ПРЕДМЕТЫ, ТАК КАК ОНИ МОГУТ ВЗОРВАТЬСЯ В РУКАХ;

• НИ КОГДА НЕ  БЕРИ  ИЗ РУК ЧУЖИХ ЛЮДЕЙ КОРОБКИ, КОНФЕТЫ, ВОДУ, ЖЕВАТЕЛЬНУЮ РЕЗИНКУ И ДРУГИЕ ПРЕДМЕТЫ;

• НЕ ОТКРЫВАЙ  БЕЗ ВОСПИТАТЕЛЯ БАНОЧКИ, КОРОБКИ, СВЕРТКИ;

• ЕСЛИ УВИДЕЛ НА УЧАСТКЕ ИЛИ ВЕРАНДЕ  КОРОБКУ, ПАКЕТ, СВЕРТОК, НЕМЕДЛЕННО СООБЩИ О НАХОДКЕ ВОСПИТАТЕЛЮ.

ИНСТРУКЦИЯ № 43

«ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ИГРОВЫХ ДЕЙСТВИЙ ЗИМОЙ»

• ЗАЩИТНИКИ КРЕПОСТИ МОГУТ БРОСАТЬ В ДРУГ ДРУГА СНЕЖКИ, ЛЮБОЕ ПОПАДАНИЕ СНЕЖКА ОЗНАЧАЕТ, ЧТО УЧАСТНИК «УБИТ»

• СНЕЖКИ РАЗРЕШАЕТСЯ ДЕЛАТЬ НЕБОЛЬШИМИ И НЕ ОЧЕНЬ ТВЕРДЫМИ, БЕЗ ЗЕМЛИ И КАМЕШКОВ.

• НЕЛЬЗЯ БРОСАТЬ СНЕЖКИ В ЛИЦО, ГОЛОВУ.

• НЕЛЬЗЯ БРОСАТЬ СНЕГ ЗА ШИВОРОТ ДРУГ ДРУГУ.

ИНСТРУКЦИЯ № 44

«СОБЛЮДЕНИЕ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ НА ПРОГУЛКЕ В ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ»

• НЕЛЬЗЯ ПРИКАСАТЬСЯ ГОЛЫМИ РУКАМИ, ЯЗЫКОМ И ДРУГИМИ ЧАСТЯМИ ТЕЛА К ТУРНИКАМ, КАЧЕЛЯМ, ГОРКАМ.

• НЕЛЬЗЯ КУШАТЬ СНЕГ, СОСУЛЬКИ.

• НЕЛЬЗЯ СБИВАТЬ СОСУЛЬКИ С КРЫШ И ВЕРАНД.

• НЕЛЬЗЯ КИДАТЬ В ДЕТЕЙ ОБЛЕДЕНЕЛЫМИ СНЕЖКАМИ И СОСУЛЬКАМИ.

• НЕЛЬЗЯ ПРЫГАТЬ В СУГРОБЫ, ПОТОМУ ,ЧТО ТАМ МОГУТ НАХОДИТСЯ ОПАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ (СТЕКЛО, АРМАТУРА И ДР.)

ИНСТРУКЦИЯ № 45

«ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ»

Опасности подстерегают тебя не только дома, но и на улице. Чтобы их избежать, надо соблюдать следующие правила:

Правило 1. Если ты потерял родителей в незнакомом месте, стой там, где ты потерялся. Если их долго нет, обратись за помощью: на улице — к милиционеру, в магазине — к продавцу, в метро — к дежурному.

Правило 2. Никогда не ходи гулять без спросу. Родители всегда должны знать, где ты находишься.

Правило 3. Не играй на улице поздно. Происшествия чаще случаются в тёмное время.

Правило 4. Не соглашайся идти с незнакомыми ребятами или взрослыми в чужой подъезд, подвал, на пустырь или другие безлюдные места.

Правило 5. Никогда не заговаривай на улице с незнакомыми людьми. Также никогда не разговаривай с пьяными.

Правило 6. Не принимай от незнакомых взрослых угощение. Даже если родители никогда не покупали тебе таких вкусных вещей.

Правило 7. Если ты увидишь на улице, в троллейбусе, трамвае, метро какой-нибудь предмет: коробку, сумку, свёрток, пакет, — не трогай его. В нём может оказаться бомба.

ОПАСНОЕ УГОЩЕНИЕ.

Все дети любят сладости,

А преступник — гадости:

Чтоб ребёнка усыпить,

Фанту даст ему попить,

В очень вкусные конфетки

Сунет сонные таблетки,

Принесёт наклеек пачку

И отравленную жвачку...

Надо помнить: такая еда

Принесёт вам немало вреда!

ИНСТРУКЦИЯ №46

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ»

Особой категорией пешеходов являются дети. Работу по ознакомлению детей с правилами дорожного движения осуществляют дошкольные учреждения, школа, родители. Детям нужно постоянно объяснять порядок действий в различных ситуациях.

ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ ДОМА:

•        если у подъезда возможно движение транспортных средств, сразу обратите внимание ребенка и вместе посмотрите, не приближается ли к вам мотоцикл, автомобиль, мопед, велосипед;

•        если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглядитесь - нет ли за препятствиями опасности.

ПРИ ДВИЖЕНИИ ПО ТРОТУАРУ:

•        придерживайтесь правой стороны тротуара;

•        не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый всегда должен находиться со стороны проезжей части;

•        маленький ребенок должен идти рядом со взрослым, крепко держась за руку, родители должны быть готовы удержать его при попытке вырваться;

•        приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом из двора или с территории предприятия;

•        покажите и разъясните детям, что забрасывание проезжей части камнями, стеклом и т. п. и повреждение дорожных знаков могут привести к несчастному случаю;

•        не приучайте детей выходить на проезжую часть: коляски и санки с детьми возите только по тротуару;

•        при движении группы ребят учите их идти в паре, не выходя из колонны, не нарушая ее порядка и выполняя все указания сопровождающих детей взрослых.

ГОТОВЯСЬ ПЕРЕЙТИ ДОРОГУ:

•        замедлите движение, остановитесь, осмотрите проезжую часть;

•        привлекайте ребенка к участию в наблюдении за обстановкой на дороге;

•        подчеркивайте, объясняйте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;

•        учите ребенка всматриваться вдаль и различать приближающиеся транспортные средства;

•        не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортное средство может сбить, зацепить, наехать задними колесами;

•        обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворотов у автомобилей и жестах мотоциклиста и велосипедиста;

неоднократно покажите ребенку, как транспортное средство

останавливается у перехода, как оно движется по инерции, как водитель пытается резко его остановить, чтобы не сбить пешехода.

ПРИ ПЕРЕХОДЕ ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ:

•        переходите дорогу только по пешеходным переходам и на перекрестках - по линии тротуара, иначе ребенок привыкнет переходить улицу, где придется;

идите только на зеленый сигнал светофора. Ребенок должен привыкнуть, что на красный или даже желтый сигнал не переходят, даже если нет транспорта. Не переходите дорогу на красный сигнал светофора: если ребенок это делает с вами, он тем более сделает это без вас;

•        выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры: ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги разговаривать не надо;

•        не спешите и не бегите; переходите дорогу размеренным шагом, иначе ребенок привыкнет спешить и бегать там, где надо наблюдать, чтобы обеспечить безопасность перехода;

не переходите дорогу под острым углом оси, подчеркивайте и показывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы. Ребенку нужно объяснить, что это делается для лучшего наблюдения за автотранспортными средствами;

•        не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспортного средства или из-за кустов, не осмотрев предварительно улицу, так как он приучится делать так же - это типичная ошибка детей;

•        не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых, нужный автобус или троллейбус. Не спешите и не бегите к ним, приучите ребят, что это опасно;

•        не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг. Объясните ребенку, что автомобили неожиданно могут выехать из переулка, со двора дома;

•        при переходе проезжей части по нерегулируемому перекрестку в группе людей учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта, иначе ребенок может привыкнуть при переходе подражать поведению спутников, не наблюдая за движением транспорта.

ПРИ ПОСАДКЕ И ВЫСАДКЕ ИЗ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ОБЩЕГО

ПОЛЬЗОВАНИЯ (автобуса, троллейбуса, трамвая и такси):

•        выходите вперед ребенка. Иначе он может упасть, ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;

•        если вы выходите с ребенком последними, то предупредите водителя, чтобы он не закрывал дверь, считая, что посадка и высадка закончены;

• подходите для посадки к двери транспортного средства после полной его остановки.
• Ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колесо;
• не садитесь в транспорт общего пользования (троллейбус, автобус) в последний момент перед его отправлением (может прищемить дверями). Особую опасное--представляет передняя дверь, так как после прищемления ею можно попасть под колеса этого транспортного средства;

•        научите ребенка быть внимательным в зоне остановки - это опасное место для ребенка: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне, кроме того, пешеход; : здесь часто спешат и могут вытолкнуть ребенка на проезжую часть.

ПРИ ОЖИДАНИИ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ОБЩЕГО

ПОЛЬЗАВАНИЯ

•        автобуса, троллейбуса, такси: стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии - на тротуаре или обочине;

•        такси: при необходимости остановить автомобиль вне зоны посадочной площадке стойте с ребенком только на тротуаре или обочине;

• трамвая: следует стоять на специальной посадочной площадке для ожидания рельсового транспорта на проезжей части улицы, а при ее отсутствии (на узких участках проезжей части) - только на тротуаре или обочине; после выхода из трамвая вместе с ребенком не задерживайтесь на проезжей части.

Правила

 поведения

 на

 улице

• По улице надо идти спокойным шагом.
• Идти только по тротуару, по правой его стороне.
• Улицу нужно переходить только при зеленом сигнале светофора, только по переходам.
• Нельзя играть, кататься на коньках, санках, велосипедах на дороге.
• Нужно быть чуткими, внимательными, отзывчивыми, оказывать помощь друг другу и особенно старикам и инвалидам

ИНСТРУКЦИЯ № 47

«Инструкция по правилам поведения вовремя экскурсии по городу».

• На улицу без взрослого выходить нельзя.
• Шагать надо парами на небольшом расстоянии, не наступать на пятки, не перегонять друг друга, не толкаться.
• При ходьбе держись правой стороны тротуара.
• На улице не следует громко разговаривать, а тем более кричать. Если хочешь что-нибудь спросить, подойди к воспитателю.
• Если развязался шнурок на ботинке, предупреди воспитателя, отойди в сторону, завяжи и догоняй своего напарника.
• Переходить дорогу надо по пешеходным маршрутам: переход « Зебра»; « Подземный переход»; подчиняясь сигналам светофора, переходить дорогу на зеленый цвет.
• Переходить проезжую часть быстрым шагом, но не бежать.
• Обращайте внимание на дорожные знаки: « Пешеходный переход», «Осторожно! Дети!» и другие.
• Держись подальше от мест, где ездят машины.
• Иди по тротуару и никогда не переступай линию бордюра.
• Не выскакивай на дорогу вслед за приятелем или мячиком.
• Остановись, прежде чем сделать шаг на проезжую часть.
• Не переходи улицу, услышав сигнал машины экстренной помощи или спецмашин.
• Держись подальше от машин, выезжающих задним ходом.
• Никогда не играй даже на тихой проезжей улице или дороге.

ИНСТРУКЦИЯ № 48

«Правила поведения в автобусе вовремя

экскурсии».

1. При поездке в автобусе необходимо сесть на сидение и не вставать, пока воспитатель не разрешит.
2. Смотреть в окно на улицы родного города, рассказывать соседу о знакомых местах.
3. Не толкаться, чтобы не упасть, держаться за ручку впереди.
4. Автобус может неожиданно остановиться, поэтому нельзя вставать с сидения вовремя движения.
5. Не забывай уступать место в автобусе пожилым людям или маме с ребенком
6. Спускаться по ступенькам осторожно, по одному, держась за руку воспитателя.
7. Первым из автобуса выходит воспитатель.

«По обеспечению безопасности при перевозке автомобильным транспортом»

1. Требования безопасности  воспитанников перед началом перевозки

• Посадку в автобус производить под руководством воспитателя организованно, без суеты, соблюдая дисциплину и тактичность.
• Посадку производить только со стороны тротуара или обочины дороги. При посадке держаться за поручни у входа в автобус.

2. Требования безопасности во время перевозки

• При перевозке дети обязаны соблюдать дисциплину, безоговорочно выполнять все указания воспитателя.
• Во время движения запрещается стоять и ходить по салону автобуса, высовываться из окна, выставлять в окно руки.
• Запрещается щелкать семечки и орехи, жевать жевательную резинку, сорить в салоне.
• Во избежание травм при резком торможении автобуса необходимо держаться руками за поручень впереди расположенного сидения.
• При несчастном случае (травме, остром заболевании) пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить воспитателю.

3. Требования безопасности по окончании перевозки

• Вставать с места только после полной остановки автобуса, выходить из автобуса - с разрешения воспитателя, держась за поручни у входа в автобус, в сторону тротуара или обочины дороги. Соблюдать дисциплину, порядок и тактичность.
• Запрещается выходить на проезжую часть и перебегать дорогу.

ИНСТРУКЦИЯ № 49

«Если ты потерялся…»

1. Если ты потерялся, и мамы рядом нет, никуда не уходи, возможно, мама скоро заметит твое отсутствие и будет искать тебя сама.

2.  Если мамы, всё же нет, нужно обращаться за помощью к человеку, находящемуся на рабочем месте (продавец, милиционер и т.д.)

3. Нужно четко назвать свою фамилию, имя, адрес и телефон.

4. Если ты забыл адрес, то нужно указать ориентиры, по которым можно установить адрес (остановка, кинотеатр, магазин и т.д.)

5. Будь внимателен на улице, не отвлекайся, держи маму за руку или иди рядом и ты никогда не потеряешься.

ИНСТРУКЦИЯ № 51

«Правила поведения в общественном транспорте»

 «Общественный транспорт», можно условно разделить на две большие группы:

 - Внутригородской транспорт (автобусы, троллейбусы, трамваи, такси, метро);

 - Транспорт дальнего следования (самолеты, поезда, теплоходы). О том, как правильно вести себя в поездах, самолетах, теплоходах узнаете из инструкции:

• Входя в салон автобуса, трамвая, троллейбуса или вагон метро, вам нет необходимости приветствовать всех пассажиров, находящихся там. Поздороваться можно лишь со знакомыми.
• При входе в городской транспорт первыми пропускают женщин, детей, пожилых людей.
• При поездке в автобусе или троллейбусе,  если вы не сидите, держитесь за поручни.
• При выходе из транспорта первыми должны выходить мужчины и те, кто младше. Правила хорошего тона предписывают мужчинам помогать выходить из салона автобуса или троллейбуса женщинам и тем, кто нуждается в такой помощи.
• Сидячие места в городском транспорте должны занимать пожилые люди, инвалиды, дети и женщины.
• Мужчины могут сесть лишь на свободные места только в том случае, если окружающие его попутчики выразили на то свое согласие.
•  Женщины могут уступить место мужчине в том случае, если он - инвалид или глубокий старик.
• Уступающий свое место не должен вскакивать, молча намекая стоящей рядом бабушке или инвалиду на то, что он может занять его место. В таких случаях следует говорить: «Пожалуйста» или «Разрешите предложить вам сесть».

• В том случае, если по пути на работу в общественном транспорте вы встретили своего знакомого и пожелали обсудить последние новости своей насыщенной событиями жизни, нет нужды делать это слишком громко, так, чтобы ваши «секреты» стали достоянием окружающих вас людей. Разговаривать в транспорте следует негромко и при этом лучше всего отказаться от обсуждения вопросов, связанных с личной жизнью.

«Меры безопасности при обнаружении незнакомых предметов»

При обнаружении подозрительных предметов, следует соблюдать следующие меры безопасности:

В последнее время часто отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных предметов, которые могут оказаться взрывными устройствами. Подобные предметы обнаруживают в транспорте, на лестничных площадках, около дверей квартир, в учреждениях и общественных местах. Как вести себя при их обнаружении? Какие действия предпринять?

•        Не трогать руками и не касаться с помощью других предметов.

•        Не трясти, не бросать, не сгибать, не открывать.

•        Место обнаружения предмета немедленно покинуть, обеспечив охрану.

•        Оповестить окружение (сотрудников, членов семьи, других людей).

•        Незамедлительно сообщить о случившемся в правоохранительные органы.

•        Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.д;

•        Не подходить к взрывным устройствам и подозрительным предметам ближе расстояния, указанного в таблице

•        — не трогайте, не передвигайте, не вскрывайте обнаруженный предмет;

•        —зафиксируйте время обнаружения предмета;

•        — постарайтесь сделать все возможное, чтобы люди отошли как можно дальше от находки;

•        — обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы (помните, что вы являетесь очень важным очевидцем);

Если обнаруженный предмет не должен, по вашему мнению, находиться в этом месте, не оставляйте этот факт без внимания.

Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она и кто ее мог оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю.

Если вы обнаружили неизвестный предмет в подъезде своего дома, опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен — немедленно сообщите о находке в ваше отделение милиции.

Если вы обнаружили неизвестный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации или охране.

Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т.п.

Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами — это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям.

ИНСТРУКЦИЯ № 52

ИНСТРУКЦИЯ № 53 

«Безопасное поведение в толпе»

Познакомьте детей с правилами безопасного поведения в толпе. Предложите подумать: что может произойти в случае несоблюдения хотя бы одного из этих правил?

Правило 1. Собираясь с родителями в театр, на спортивный матч и т.п., оставьте дома все колющие и режущие предметы, снимите с одежды различные значки и броши.

Правило 2. Обходите толпу стороной. Если она все-таки вас увлекла, старайтесь не попадать в ее центр, уклоняйтесь от всех неподвижных предметов, оказавшихся на пути: столбов, транспортных средств, деревьев.

Правило 3. Оказавшись в толпе, помните: главная ваша задача - не упасть. Если все-таки упали, защитите голову руками и попытайтесь немедленно встать.

Правило 4. Не приближайтесь к агрессивно настроенным группам людей.

Правило 5. Не старайтесь подойти поближе к трибуне или сцене. Опыт показывает: во время массовых мероприятий безопаснее находиться на отдаленном расстоянии от них.

Правило 6. Если вы что-либо уронили, оказавшись в толпе, ни в коем случае не пытайтесь эту вещь разыскать и поднять - жизнь дороже.

«Правила поведения в театре»

Театры можно разделить на концертные залы, драматические театры и кинотеатры. Театр является местом, где собираются много людей, чтобы посмотреть представления, поэтому основным правилом поведения является не нарушать атмосферу театра. За пять минут до начала представления, о чем оповещает звонок, необходимо войти в зал и занять свое место.

На концерте и в опере после начала представления не разрешается входить в зал до перерыва между актами или частями концерта. В некоторых кинотеатрах после начала демонстрации фильма не открывают дверь, предусмотренную для чрезвычайных ситуаций. В любом случае, в театре необходимо быть сдержанным. Какие-либо движения людей во время просмотра могут испортить настроение. Кроме этого, не допускайте посторонних шумов. Уже прочно закрепилось правило выключать на время представления сотовые телефоны. Крайне не желательны такие посторонние звуки, как разговор громким голосом, шелест программки, звонок будильника часов, звук открывания сумочки или снимаемой одежды. Даже если это сделано нечаянно, это может испортить настроение многим.

ИНСТРУКЦИЯ №55

«Правила поведения в библиотеке и музее»

В библиотеках люди читают и обучаются по книгам, в музеях осматривают картины. И в библиотеках, и в музеях главным правилом поведения является соблюдение тишины. Кроме того, что в библиотеке много людей читают книги, они их еще берут на дом. Поэтому, кроме соблюдения тишины, существуют еще ряд правил. Книги со стеллажей по прочтении надлежит возвращать на то же место, во взятых на дом книгах нельзя чертить карандашом, нельзя рвать их и надлежит возвращать в библиотеку в указанный срок. В музее внутреннее пространство предназначено для размещения осматриваемых картин, поэтому не следует передвигаться против рекомендованного маршрута осмотра. Особенно важно соблюдать это правило в часы, когда музеи переполнены. А также не задерживаться подолгу у какого-то определенного экспоната и не высказывать мнения о картинах громким голосом. Кроме этого, необходимо побеспокоиться о том, чтобы сдать в камеру хранения габаритную ручную кладь, чтобы не мешать другим людям во время осмотра экспозиций.

ПАМЯТКА

        ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ПРИ ПОСЕЩЕНИИ МАГАЗИНА.

1. Дети должны постоянно находиться рядом со взрослым.
2. Дети не должны ничего брать с витрин без разрешения взрослых.
3. Вести себя скромно, не привлекая внимания окружающих, говорить тихо.
4. Если ребенок потерялся должен обратиться к любому сотруднику магазина.

5. Не покидать магазин без сопровождения взрослого.

ПАМЯТКА

Правила поведения у врача.

        На поляне на лесной, над пушистою сосной
Филин, вежливая птица, всех зверят учил лечиться.

Слушайте, ученики, слушайте, баловники!
Все мы можем заболеть, заразиться, простудиться,
И поэтому уметь надо вовремя лечиться.
Расскажу сейчас я вам, как приходят к докторам.

1. Прежде чем идти к врачу, приведи себя в порядок.

Прежде чем идти в больницу, полагается умыться,
Причесаться, оглядеться, поприличнее одеться.
Не забудь, возьми, дружок, чистый носовой платок,
Чтоб не шмыгать носом там на потеху докторам.
Не бывает красоты, там, где нету чистоты!

2. Придя в поликлинику, не забудь получить в регистратуре карточку.

Не заходят в кабинет, если карты вашей нет.
Нет той карточки полезней, в ней – история болезни.
В ней записано про вас, чем болели, сколько раз.
Каждый доктор пишет в ней, чем лечил и сколько дней.
Однажды Жук пришел в больницу, там дверь налево, дверь направо…
Куда за картой обратиться? Он растерялся, бедный, право.
Хорошо, что Кот-сосед подсказал ему ответ:
- Обратитесь, Жук, к фигуре, что сидит в регистратуре.
Имя, адрес назовешь, у окошка подождешь,
Твою карточку найдут и врачу передадут.

3. Не забывай талончик к врачу.

Слон с утра пошел в больницу от простудыполечиться.
Очень нервничал, спешил и талончик свой забыл.
Как же неприятно это! там был номер кабинета,
Дата, время, врач указан – слон забыл все это разом!

Долго бедный, говорят, дергал двери все подряд.
Хобот у слона устал, на прием он опоздал!
Так что вы, ребята, знайте: свой талон не забывайте!
Без него ходить в больницу абсолютно не годится.

4. Не забывай, к какому врачу ты направляешься.

Лисенок в больницу однажды пришел: было Лисенку нехорошо.
Без шапки ходил он, советов не слушал,  и вот простудил свои рыжие уши.
Как называется доктор, ребята, тот, кто лечил ваши ушки когда-то?
Плачет Лисенок, не знает, к кому нужно теперь обратиться ему?
Попал на прием и запомнил с тех пор,
Что уши больные лечил доктор ЛОР.

 5. В поликлинике сдавай вещи в гардероб.

Медведь в больницу собирался, красиво, модно одевался,
А раз недавно он болел, то шубу теплую надел.
Пришел, приема долго ждал, но шубу в гардероб не сдал,
У кабинета в ней сидел, запарился и весь вспотел.
А вышел мокрый на мороз – и снова заболел всерьез!
Когда приходите лечиться, сдавайте вещи в гардероб!
Котенок, заяц и Волчица, Цыпленок, Мишка или Клоп.                                                     
Не будут вещи вам мешаться, и не придется простужаться.  

6. Веди себя в поликлинике тихо.

В больнице Заяц ждал приема, но он забыл, что он не дома,
По коридорам так скакал, как будто в лес родной попал.
Но вдруг с разбега, с разворота он налетел на Бегемота.
Не удержался тот, упал, медведя под себя подмял.   
Медведь взревел что было сил – всех в коридоре оглушил! 
Ребята, помните: в больнице не нужно бегать и носиться!
По коридорам не скачите, свои носы поберегите.
И не мешайте ждать другим, по-настоящему больным.

7. Не говори в поликлинике слишком громко.

Когда с другими ждешь приема, не каркай громко, не пищи,
И будь потише – ты не дома! не хохочи и не свищи!
Приятна тишина в больнице. Мешать леченью не годится.
Волк стрелой влетел в больницу, всех заставил расступиться
И кричал при этом:  «Ой! Я совсем - совсем больной!»
Лез вперед, рычал, толкался, в кабинет к врачу прорвался.
Только врач сказал ему: «Волк, а я вас не приму!
Звери все болеют тут, но сидят, приема ждут.
Не мешает поучиться, прежде чем ко мне явиться!».

8. Не заглядывай в кабинет врача без вызова.

Когда лисице смелой приема ждать пришлось,
То в двери то и дело она совала нос.
Как ты не понимаешь, ты доктору мешаешь!-
Сказал ей строго Кот. – Войдешь, когда над дверью
Он лампочку зажжет: значит, он свободен и тебя зовет.

9. Не чихай и не кашляй на окружающих.

Енот зимой нежданно, чихал и кашлял постоянно.
Пришел в больницу, долго ждал, на всех зверей вокруг чихал!
Если ты простыл, дружок, кашляй в носовой платок,
Не рассеивались чтобы на других твои микробы.  

 10. Не мусори в коридорах.

Сидят больные в коридоре, приема ждут, о чем-то спорят.
Везде лежат бумажки, вата – здесь долго убираться надо!
Откуда мусор этот взялся? Как он в больнице оказался?
Тут дети кушали конфеты, соря бумажками при этом,
Больной с прививки выходил – случайно вату уронил.
Но ведь вокруг должно быть чисто! А ну-ка, начинаем быстро
Весь этот мусор собирать. И больше на пол не кидать!

11. Если найдешь забытую вещь, сдай в регистратуру.

Как-то раз Коза в больнице позабыла рукавицы.
Их увидел злой Щенок и забросил в уголок.
А ведь нужно, чтобы тот, кто забытое найдет,
Эти вещи подобрал и в регистратуру сдал,
Чтоб, придя сюда опять, смог хозяин их забрать.

ПАМЯТКА

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ГОСТЯХ

Если ты приглашён на день рождения

Собираясь к друзьям или родственникам на день рождения, конечно, необходимо подумать не только о том, как одеться, но и о том, какой приготовить подарок.

О подарке принято заботиться заранее. Ведь главное, чтобы подарок доставил радость тому, кому он предназначается. Никогда не дари того, что тебе самому не нужно или не нравится. Вспомни, что любит твой товарищ, какую вещь ему особенно хотелось бы иметь. Ему будет приятно узнать, что ты так внимателен. Но тебе ни в коем случае не стоит хвалиться, какого труда тебе стоил подарок, или когда-нибудь напоминать, что эту вещицу подарил своему другу именно ты.

Не старайся истратить на подарок много денег. Всем понятно, что сам ты ещё не зарабатываешь деньги, а берёшь их у родителей. Кроме того, дорогой подарок всегда ставит в неловкое положение того, кому он предназначен. Лучше постарайся проявить выдумку, сделать из своего поздравления приятный сюрприз.

Самыми лучшими считаются подарки, сделанные собственными руками. Если ты умеешь, обязательно что-нибудь смастери, сшей, свяжи, испеки для своего друга. Нарисовать картину или сочинить стихотворение и сделать посвящение другу — это всегда самый дорогой знак внимания и любви.

Можно нарисовать поздравительную газету или открытку, самостоятельно придумать весёлые тексты, нарисовать рисунки, использовать фотографии. А можно оформить фотоальбом, который расскажет о жизни или достижениях твоего друга, сделав интересные подписи к фотографиям.

Ещё можно придумать интересную и весёлую викторину с забавными призами для гостей и виновника торжества.

Такие поздравления запоминаются надолго и обычно бережно хранятся. Главное — позаботься, чтобы твоё поздравление не вызвало обиды и разочарования.

Хорошим подарком может быть не только аудио- или видеокассета, компьютерная или настольная игра, но и экспонат в коллекцию друга — монета, книга, марка, ручка, мягкая игрушка. Любой коллекционер будет рад подарку, который пополнит его коллекцию.

Обязательно подумай, как оформить подарок. Лучше всего завернуть его в специальную подарочную бумагу, положить в коробку или в сумочку опять же из яркой бумаги либо пластика, которые продаются в магазинах.

Цветы и конфеты — всегда уместные и приятные подарки для всех. Правда, ещё совсем недавно было принято дарить цветы без всякой упаковки. Но современные дизайнеры сейчас придумывают столь оригинальные методы упаковки для букетов, что сама упаковка воспринимается как подарок.

Правила поведения в гостях и на дне рождения

• Собираясь на день рождения оденься опрятно и нарядно — этим ты выразишь своё отношение к праздничному событию, по поводу которого приглашён.

• Не опаздывай. Заставлять себя ждать бестактно по отношению и к хозяину, и к другим гостям.

• Войдя в комнату, громко и внятно поздоровайся со всеми присутствующими. Здороваться с каждым за руку не обязательно.

• Перед тем как вручить подарок, удали наклейку с ценой. Кассовый чек прилагают к подарку только в том случае, если на покупку есть гарантия, и его, в случае необходимости, можно будет обменять. Вручая подарок, не забудь сказать несколько тёплых слов. Не критикуй подарки других гостей.

• Соблюдай правила поведения за столом. Не тянись через весь стол за вкусным угощением — попроси соседей передать его тебе. Обязательно похвали угощение и поблагодари хозяйку.

• Не сиди молча, не заставляй себя развлекать. Прими участие в общей беседе. Расскажи какую-нибудь интересную историю. Если ты умеешь петь или играть на каком- либо музыкальном инструменте, не отказывайся это сделать, когда тебя об этом попросят.

• Если тебе в гостях скучно, не показывай этого хозяевам, которые старались быть гостеприимными.

• Прощаясь, обязательно поблагодари за оказанный тебе приём.

В гостях прояви свою воспитанность. Веди себя так, чтобы твой приход был приятен хозяевам.

ПАМЯТКА

Правила поведения в парках.

Парки являются общественными местами отдыха. Соблюдение определенных правил поведения позволяет всем, от детей до людей пожилого возраста, получать удовольствие от посещения парков. В парках есть табло, на которых написано, что запрещено делать. Это основные правила, установленные для того, чтобы посещения парков доставляли удовольствие, однако они рекомендательного характера. Парк, который Вы посещаете ежедневно, наиболее подходящее место, где можно обучать детей правилам поведения в общественных местах. Есть парки, в которых не запрещены въезд и катание на велосипедах, игра в мяч и футбол. Вне зависимости от того, существуют эти запреты или нет, необходимо объяснить детям, чтобы они удостоверились в том, что место их нахождения безопасно для них и окружающих, а также другие правила поведения в парках. Если Вы заметили в песочнице экскременты домашних животных, их необходимо удалить с определенным количеством песка.

ПАМЯТКА

Правила поведения в супермаркете

 (магазинах продовольственных товаров).

В супермаркете выбирать товары можно собственными руками. Именно в связи с этим необходимо быть очень внимательным. В магазине следует соблюдать следующие правила:

1. Делать покупки, следуя рекомендованному маршруту.

2.Не мять руками свежие продукты, не выбирать их из середины или со дна емкости, в которую они выложены.

3.Охлажденные или замороженные товары доставать из холодильного шкафа и обязательно закрывать после этого дверцу шкафа.

4. Не использовать каталку для продуктов как коляску для ребенка.

5. Взятые с прилавка товары, которые Вы решили не покупать, нужно вернуть на то же место, где Вы его взяли.

6. Не доставать из коробок товары, упакованные в них.

7. В случае большой очереди у кассы заранее готовить деньги для оплаты покупок.

Это основные правила поведения не только для супермаркетов, но и для других магазинов.

ИНСТРУКЦИЯ №55

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ГРУППЕ.

1. Вежливо и уважительно относиться к сотрудникам детского сада.

2. Не пользоваться сломанными игрушками, оборудованием.

 3. Соблюдать осторожность, если необходимо пройти по мокрому полу.

4. Во время раздачи пищи дети не должны находиться возле столов.

5. Не трогать медикаменты, моющие средства, не прикасаться к электроприборам и розеткам.

6. Не раскачиваться на стульях во время приема пищи и занятий.

7. Соблюдать правила техники безопасности во время занятий по продуктивной деятельности.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ДОУ.

1.Уважительно и вежливо относиться к сотрудникам детского сада.

2. Детям не разрешается бегать в помещении ДОУ.

 3. Дети должны спускаться и подниматься по лестницам, держась за поручни, соблюдать дистанцию, не толкать и не перегонять друг друга.

 4. Детям не разрешается ходить по коридорам без сопровождения взрослого во время переноски горячей пищи.

 5. Не кричать, говорить спокойно.

6.        Не приносить режущие, колющие и другие опасные для здоровья и безопасности предметы.

7.        Дети 5-7 лет должны знать номера телефонов экстренной помощи 01,02,03, а также свои

домашний адрес и номер домашнего телефона.

ИНСТРУКЦИЯ №56

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УЧАСТКЕ.

1.        Выходить на участок только в присутствии воспитателя или сотрудника его заменяющего.

2.        Не покидать своего участка без разрешения воспитателя.

3.        Не подбирать инородные для участка предметы без ведома взрослого.

4.        Запрещается лазать по ограждениям, деревьям, заборам, брать в руки, в рот грязные предметы, снег, сосульки бросать друг друга песком, землей, камешками.

5.        Не вступать в беседу с незнакомыми людьми, не брать ничего у них из рук.

6.        Запрещается трогать руками опасные и ядовитые растения, грибы, животных, пробовать их на вкус.

7.        Не разрешается пользоваться неисправным оборудованием.