ФГОС ДО ( до этого ФГТ)
материал

ФГОС ДО ( до этого ФГТ)

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования.

Федеральный закон распространяется по всей территории.

Министерство образования и науки Российской Федерации.

Приказ от 17 октября 2013г №1155 об утверждении Федерального Государственного Образовательного Стандарта Дошкольного Образования (с 1 января вступил в силу).

ФГОС ДО состоит:

1. Общие положения.

1. ФГОС ДО представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Предметом регулирования стандарта являются отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования, далее программа. Образовательная деятельность по программе осуществляется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, индивидуальными предпринимателями (далее организациями).

Положения настоящего стандарта могут использоваться родителями (законными представителями) при получении детьми дошкольного образования.

1.2   Стандарт разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательством РФ и с учетом Конвенции ООН «о правах ребенка» в основе которых заложены основные принципы: гуманное отношение и т.д.

II.  Требования к структуре образовательной программе дошкольного образования: 60% + 40% (региональный компонент)

III. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования.

IV. Требования к результатам освоения основной образовательной программы ДО.

Ориентирует.

Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования.

4.7 Целеные ориентиры программы выступают основаниями преемственности дошкольного и начального образования, при соблюдении требований к условиям реализации программы настоящие целевые ориентиры предполагают формирование у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения или дошкольного образования.

(Преемственность – совпадение)

Стандарт направлен на достижение следующих целей:

1. Повышение социального статуса дошкольного образования.
2. Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка, в получении качественного дошкольного образования.
3. Обеспечение государственных гарантий, уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре, их результатом усвоения.
4. Сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровня дошкольного образования.

II Раздел ФГОС ДО дает характеристику образовательных областей:

1. Социально-коммуникативное развитие
2. Познавательное развитие
3. Речевое развитие

4   Художественно-эстетическое развитие

5   Физическое развитие

Программа состоит из:

обязательной части (60%) и части, формируемой участниками образовательных отношений (40%).

Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований стандарта.

Программа включает в себя 3 основных раздела:

• целевой
• содержательный
• организационный

III Раздел стандарта содержит требования к психолого-педагогическим, кадровым, материально-техническими и финансовым условиям реализации программы, а также к развивающей предметно-пространственной среде. (детский сад принимает детей с 2х месяцев, при наличии условий).

IV Требования.

К детям требований нет, есть только ориентиры.