ЧЕК-ЛИСТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАБЛЮДЕНИЙ ЛЕТОМ
рабочие листы (средняя группа)

ЧЕК-ЛИСТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАБЛЮДЕНИЙ ЛЕТОМ

Подготовительный этап:

• Определена цель и тема наблюдения
• Учитывается возрастная группа детей
• Выбран доступный и безопасный объект наблюдения
• Подготовлены необходимые материалы и оборудование (лупы, карточки, корзинки и др.)
• Продуманы вопросы для активизации внимания детей
• Спланирована форма фиксации результатов (рисунок, рассказ, фото, таблица)

Проведение наблюдения:

• Создан эмоциональный настрой (вступительное слово, загадка, стих)
• Организовано свободное и безопасное взаимодействие детей с объектом
• Поддерживается активность и инициативность детей
• Осуществляется сопровождение наблюдения пояснениями, вопросами, уточнениями
• Используются наглядные, сенсорные и исследовательские приёмы

Завершающий этап:

• Обсуждены впечатления и сделаны выводы вместе с детьми
• Зафиксированы результаты (в рисунке, устном рассказе, таблице и пр.)
• Проведена рефлексия — что понравилось, что было интересно
• Использованы итоги наблюдения в последующей деятельности (лепка, аппликация, игра и пр.)