Критерий 5. Пункт 5.4 Наставничество в системе образования (в межаттестационный период)
материал

Волошина Тамара Александровна

Перчень документов:

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Наставничество в системе образования России

В пособии представлена методология и технология реализации программы наставничества в системе образования Российской Федерации. Пособие носит практический характер и предлагает организационные меры, а...

КРИТЕРИЙ 4. ПУНКТ 4.1.1. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта своей профессиональной деятельности

4.1.1. Транслирование в педагогических коллективах собственного педагогического опыта: проведение открытых занятий, мероприятий, мастер - классови др....

Статья на тему "Эффективные модели наставничества в системе образования"

Данная статья полезна для наставников и наставляемых...

КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1. Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы (ООП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттестационный период)

1.1 Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы (ООП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттестационный период)...

КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1. Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы (ООП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттестационный период)

КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1. Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы (ООП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттес...