!5 апреля - день открытых дверей.
методическая разработка

                                                                            Утверждаю  

Директор МАОУ Горненская СОШ

___________О.И.Климовская

от  01.04.2026№

ПЛАН

ПРОВЕДЕНИЯ ДНЯ ОКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ

15апреля 2025г.

«ГОД ЕДИНСТВА».

Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители являются первыми педагогами своего ребенка (Закон «Об образовании» РФ). Они обязаны заложить основы интеллектуального, нравственного, физического, личностного развития ребенка. И именно воспитатели становятся союзниками, помощниками родителей, направляющих деятельность на формирование грамотности семьи в различных вопросах. Сопровождения личностного и возрастного развития детей может идти эффективнее через взаимодействия педагогов, родителей и специалистов ДОУ. 

От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка. Воспитатели должны постоянно повышать требования к себе, к своим педагогическим знаниям и умениям, своему отношению к детям и родителям, включать в свою деятельность новые, нетрадиционные формы работы с родителями. Ведь как бы серьезно ни продумывались формы воспитания детей в дошкольных учреждениях, какой бы высокой ни была квалификация работников дошкольного учреждения, невозможно достигнуть поставленной цели без постоянной поддержки и активного участия родителей в воспитательном процессе.

Воспитание всесторонне развитой личности – это общая задача и родителей, и педагогов. В  ФГОС ДО сформулированы требования по взаимодействию ДОУ с  родителями. Подчеркнуто, что одним из принципов дошкольного образования  является сотрудничество ДОУ с семьей. В соответствии с ФГОС ДО детский сад обязан:

- консультировать родителей (законных представителей) по вопросам образования и охраны здоровья детей;

- информировать родителей (законных представителей), общественность, заинтересованных лиц, вовлечённых в образовательную деятельность о целях дошкольного образования;

- обеспечить открытость дошкольного образования;

- создавать условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности.

Так как одной из важных направлений работы педагога является вовлечение родителей в образовательный процесс, то пользу от проведения дней открытых  дверей получают все его участники.

Во-первых, сами родители начинают осознавать свою сопричастность к происходящему в группе и за ее пределами.

Во-вторых, присутствие в группе помогает родителям преодолеть собственную неуверенность в тех или иных вопросах воспитания, найти ответы на волнующие  вопросы, и, как следствие, приобрести новые умения.

В-третьих, наблюдение за  детьми приводит родителей к пониманию того, что все дети разные, со своими особенностями. Так родители учатся принимать и любить своего ребенка, не сравнивая его с другими детьми, а отмечая его достижения. В конечном итоге родители становятся сторонниками образовательной программы и доверяют  воспитателям.  

Программа проведения дня открытых дверей под названием 

«Год единства»