Педагогический фестиваль
методическая разработка

Валентина Александровна Логинова

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА КЕРЧИ РЕСПУБЛИКИ  КРЫМ «ДЕТСКИЙ САД № 60 «РАДУГА»

 

 

 

 

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://disk.yandex.ru/i/gIB16-w9JsZYIA

 

 

 

 

г. Керчь,

2024г.

Цель: создание условий для развития творческой инициативы, профессионального мастерства, вовлечение педагогов в освоение и применение современных технологий как инструмента повышения качества дошкольного образования, популяризация передового педагогического опыта

 

Задачи:

v формировать позитивное мнение о профессии педагога дошкольного образовательного учреждения;

v объединить усилия педагогического коллектива для повышения качества образовательного процесса, использования на практике достижений педагогической науки и перспективного опыта;

v развивать умения педагогов анализировать собственную педагогическую деятельность, выделять в своей практике общее и универсальное, что может стать основой описания педагогического опыта;

v определить основные направления деятельности педагогического коллектива по организации обобщения и распространения опыта педагогической деятельности.

 

Образовательные технологии:

Ø информационно-коммуникационные технологии – презентации для выступлений и представления педагогами своего опыта, видеоклипы с демонстрацией использования педагогами различных педагогических инновационных технологий;

Ø личностно-ориентированные технологии – технология сотрудничества в рамках взаимоотношений «педагог-педагог», а также «педагог-наставник – начинающий педагог»;

Ø игровые технологии – викторина «Знания и логика»

 

Оборудование:

· проектор, экран, ноутбук, столы, стулья

· атрибуты для педагогов с учётом выбранных педагогами цветов радуги

· демонстрационный материал, представляющий опыт педагогов

 

Участники фестиваля: педагоги дошкольного учреждения.

 

Подготовительный этап:

Фестиваль проводится в рамках работы педагогического клуба «Школа педагогических новаций». Педагоги ознакомились на заседаниях клуба и внедрили в практику работы с дошкольниками различные образовательные технологии в соответствии с требованиями Образовательной программы дошкольного образования МБДОУ, разработанной на основе ФОП дошкольного образования. Результаты внедрения инноваций подготовили для презентации на педагогическом фестивале.

Ход мероприятия:

 

image

Звучит песня

«После дождя будет радуга»

Ведущий: Ребёнок приходит в детский сад… отрывается от мамы… получает «некую долю самостоятельности». Но не всем это даётся легко. Тут-то и начинается «сезон дождей» – льются горькие слёзки… Но… после дождя обязательно появляется РАДУГА и это настоящее ЧУДО для детей.

Воспитанникам нашего дошкольного учреждения «Радуга» повезло больше всех. Им не нужно искать и ждать РАДУГУ. Каждый педагог, сам того не подозревая, похож по своим качествам на один из радужных цветов. А вместе мы составляем единое целое – РАДУГУ. Каждый день наши дети видят эту «РАДУГУ» и вместе с педагогами каждый день покоряют новые вершины знаний.

Закончился дождь, отгремела гроза,
На листьях блестит дождевая роса.
Прозрачные лужи на чистых дорожках —
Не выйти из дома гулять в босоножках.
А в небе, где синяя туча висит,
Красавица радуга ярко горит!
                                                                               С. Петрушков

image

Ведущий: Для того, чтобы каждый день каждый цвет радуги открывался для детей новыми оттенками, педагоги самосовершенствуются, саморазвиваются.

Сегодня в нашем дошкольном учреждении в рамках работы педагогического клуба «Школа педагогических новаций» проходит педагогический фестиваль «Радуга воплощенных идей».

Ведущий: Каждый из вас на протяжении прошедшего учебного года реализовывал задачи Образовательной программы дошкольного образования, используя традиционные и инновационные образовательные технологии. Сегодня вы представляете итоги своей работы с воспитанниками и родителями.

 

Оценить умение педагогов презентовать использование технологий в педагогической деятельности, практическую значимость педагогического опыта, профессиональную эрудицию, находчивость поможет ЖЮРИ.

В его составе сегодня:

image Максимова В.А., заведующий МБДОУ,

image Макарова М.И., заместитель заведующего по ВМР,

image Логинова В.А., старший воспитатель, дипломант муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель-года 2022»

image Курилина И.Л., ветеран труда, «Отличник образования»

image Михеева В.А, член Управляющего совета, учитель ОШ № 12

 

Ведущий: Из предложенной «радужной палитры красок» каждый из участников выбрал для себя один цвет, который поможет выразить его характер, личные и профессиональные качества.

Итак, начинаем наш педагогический фестиваль «Радуга воплощенных идей»

 

Красный

Красное яблоко на зеленой ветке,

Красная смородина яблони соседка,

Красная рябина, Красная малина!

Все на свете красное –

Самое прекрасное!

Свой опыт вашему вниманию представляет воспитатель Баукова Алла Викторовна - педагог, который, как божья коровка всегда летит к свету, к солнышку и очень любит баловать своим вниманием детей. Тема ее выступление: «Приобщение детей к культурному наследию страны через знакомство с негосударственными символами России» (проектная технология)

 

Оранжевый

Оранжевой краской раскрашу лису.

Так легче ей скрыться в осеннем лесу.

У листьев осенних – оранжевый цвет.

Вот видим лисичку, а вот уже – нет!

Свой опыт вашему вниманию представляет педагог, такой же яркий, как спелый апельсин, воспитатель Андреева Татьяна Анатольевна: «Формирование элементарных математических представлений детей дошкольного возраста с помощью дидактических игр» (игровые технологии)

Ведущий: Педагоги постоянно пополняют свой запас знаний, «штудируя» научную литературу. Но, хватит ли им только знаний при ответе на блиц-вопросы? Или еще понадобится логическое мышление и немного чувства юмора?

Блиц-викторина

± Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны (плюс)

± Земной шар величиной с мяч? (глобус)

± В конце повествовательного предложения ставится …? (точка)

± Что принадлежит тебе, но используют его другие? (имя)

± Место, куда не пойдет умный (гора)

± Геометрическая фигура на бампере автомобиля "Рено" (ромб)

± В каком месяце 28 дней? (во всех месяцах)

± Без чего пирог не испечешь? (без корочки)

± Какое растение вырастает из двух нот? (фасоль).

± Какое слово всегда пишется неправильно (неправильно).

± В каком названии города заключено одно мужское имя и сто женских?
(Севастополь)

 

Ведущий: Находясь в постоянном поиске новых тем, новых решений, ответов на детские вопросы, педагоги рискуют подвергнуться синдрому эмоционального выгорания. На помощь им приходит педагог-психолог Писаренко Олеся Алексеевна. Сегодня она представляет опыт «Коррекция эмоционально-волевой сферы дошкольников в рамках элементов песочной арт-терапии» (тренинг).

Педагог-психолог ознакомит с основными способами работы с песком:

v рисовать на мокром песке тонкими предметами, делать отпечатки

v рисовать на сухом песке дыханием через трубочку для коктейля

v отыскивать игрушки или фигурки, спрятанные в песке

v осуществлять различные действия (пересыпание из руки на руку или из ёмкости в ёмкость, посыпание, лепка куличей, шариков и т.д.)

v создавать на песке композиции, используя различные игрушки, разыгрывать знакомые сказки, менять сюжет

 

Желтый

Желтый цыпленок, желтый цветок,

Солнышко желтое, словно желток.

Желтая краска – сродни золотой,

Купол для храма рисую такой!

Свой опыт вашему вниманию представляет солнечный и очень «тёплый» педагог, как весеннее солнышко, воспитатель Степовая Екатерина Юрьевна: «Формирование эстетического отношения к природе через изобразительную деятельность детей дошкольного возраста».

 

Зеленый

Зеленый цвет  в траве найдём.

В зелёный цвет мы красим  дом.

В  зелёный лес придем с тобой,

Зелёный лист возьмем с собой.

Свой опыт вашему вниманию представляет педагог, который своей неутомимой энергий и жизнелюбием похож на зелёный росток – воспитатель Мищенкова Алёна Сергеевна: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники изодеятельности»

 

Ведущий: Для здоровья важен спорт,

Чтоб болезням дать отпор.

Нужно спортом заниматься,

И здоровым оставаться!

Так считают все наши педагоги, но особенно, инструктор по физической культуре Бордиян Ольга Леонидовна, которая проведет с вами мастер-класс «Координационный квадрат и координационная лестница в развитии физических качеств дошкольников»

 

Голубой

Голубой ручей бежит,

Морфо голубой сидит.

А ещё у нас с тобой

Цвет планеты – голубой!

Свой опыт вашему вниманию представляет педагог, чья лёгкость и бескрайность схожа с голубыми небесами – воспитатель Стрельчук Наталия Юрьевна: «Использование игр-забав в формировании речевой компетентности дошкольников».

 

Синий

Синее небо, над синей рекой,

Синее море, за синей горой

Синий китенок нам машет хвостом

Синие волны – родной его дом!

Свой опыт вашему вниманию представляет педагог, чья неиссякаемая энергия сравнима с энергией синего глубокого и сильного океана, воспитатель Брагарь Елена Станиславовна: «Использование игровой деятельности в развитии эмоциональной сферы детей раннего возраста»

 

Ведущий: Сейчас настал момент проверить ваши профессиональные знания.

Вам необходимо ответить на вопросы, представленные на экране. К каждому вопросу предложены варианты ответов, выберите один правильный и поднимите карточку с буквой (а, б, в, г) своего варианта ответа.

 

Вопрос 1. В соответствии с какой программой мы редактировали образовательную программу своей организации?

а. Федеральная образовательная программа дошкольной организации

б. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования

в. Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования

г. Федеральная образовательная программа дошкольного образования

Вопрос 2. Что означает аббревиатура ФОП ДО?

а. Федеральная образовательная программа дошкольной организации

б. Факультет общественных профессий дистанционного обучения

в. Федеральная образовательная программа дошкольного образования

Вопрос 3. Определите дату утверждения федеральной образовательной программы дошкольного образования.

а. 1 января 2022 года

б. 30 сентября 2022 года

в. 25 ноября 2022 года

Вопрос 4. Для каких организаций ФОП ДО является обязательной?

а) Для всех организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования

б) Только для частных дошкольных организаций

в) Только для государственных дошкольных организаций

Вопрос 5. Каково соотношение объема обязательной части Программы и объема части, формируемой участниками образовательных отношений от общего объема ОП ДО?

а. Не менее 40% и не более 60%

б. Не менее 60% и не более 40%

в. 50% и 50%

г. Не менее 20% и не более 80%

Вопрос 6. Что НЕ входит в структуру ФОП ДО?

а. Целевой раздел

б. Информационный раздел

в. Организационный раздел

г. Содержательный раздел

7. Основным методом педагогической диагностики является?

а. Тестирование

б. Социологическое исследование

в. Анкетирование

г. Наблюдение

 

Ведущий: продолжаем фестиваль

 

Фиолетовый

Лепесточек, лепесток –

Фиолетовый цветок.

Краски мне совсем не жалко –

Ярче будет пусть фиалка!

Свой опыт вашему вниманию представляет педагог, чья творческая неиссякаемая энергия несравнима даже с милой, нежной, но очень стрессоустойчивой фиалкой – воспитатель Царькова Наталья Викторовна: «Развитие речи дошкольников с использованием элементов ТРИЗ»

 

Ведущий: Каждому педагогу интересно, каким его видят дети. А давайте мы с вами попробуем сами создать образ реального и идеального педагога. Поможет нам это сделать педагог дополнительного образования Ващенко Галина Николаевна.

Педагоги делятся на 2 подгруппы и «рисуют» плакат

Педагог

Реальный

Идеальный

 

Нелегко воспитать человека,

Стать опорой поддержкой ему!

Педагог 21 века:

Вот удастся это кому.

Самый важный секрет в воспитании -

Всех детей безусловно любить!

И добром наполнять их сознание,

И Отечество наше ценить.

Нет детей идеальных и «хуже»,

Педагог это знает любой:

Всех ребят важно «слышать» и «слушать»

И учить тёплым словом «Любовь».

А. Чебукина

 

 

Ведущий: Уважаемые коллеги! Радуга – это спектр из семи цветов, это большая в небе дуга, в которой есть семь цветов. И когда смотришь на радугу, кажется, что все цвета перемешаны, очень тяжело отделить один цвет от другого. Но… Все эти цвета важны и нужны. Не может быть радуги без одного из цветов. Не может быть успешным воспитательно-образовательный процесс, без любого педагога. Спасибо вам, уважаемые коллеги, за то, что каждый из вас очень яркий, красивый, насыщенный теплом, радостью, энтузиазмом и новыми идеями. Каждый из вас – педагог с большой буквы.

Спасибо всем за сегодняшний праздник радужных идей!

 

Вручение сертификатов об участии в фестивале.

 

imageimage

 

 

 

 

 

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon loginova_v.a.ppt1.92 МБ
Файл mbdou_no_60_-_konspekt.docx1.02 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 60 «Радуга Старший воспитатель: Логинова В.А. г. Керчь

Слайд 2

Закончился дождь, отгремела гроза, На листьях блестит дождевая роса. Прозрачные лужи на чистых дорожках Не выйти из дома гулять в босоножках. А в небе, где синяя туча висит, Красавица радуга ярко горит! С. Петрушков

Слайд 12

Краски сегодня очень устали: Радугу в небе они рисовали. Долго трудились над радугой краски, Радуга вышла красивой, как в сказке. Вся разноцветная - вот красота! Ты полюбуйся, какие цвета


Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий проведения окружного педагогического фестиваля «Калейдоскоп профессионального мастерства»

Сценарий в стихотворной форме представляет отчёт методических кафедр о своей работе. Ведущая "делится" опытом работы с гуманоидом с другой планеты, который поражён досижениями землян в области дошколь...

материал к педагогическому фестивалю "Мир природы и ребенок"

описн опыт работы по проведению эксурсий в ДОУ...

Положение о проведении педагогического фестиваля "Калейдоскоп проектов"

Настоящее положение определяет порядок проведения сетевого педагогического фестиваля «Калейдоскоп проектов»....

педагогический фестиваль Я - воспитатель. Визитная карточка

педагогический фестиваль Я - воспитательВизитная карточка...

Визитная карточка на областной педагогический фестиваль

Данная визитная карточка была представлена на региональном  фестивале педагогического творчества Воронежской области, который проходол в Воронеже в институте развития образования 2 ноября 2018 го...

Выступление и презентации на педагогическом фестивале

Обмен опытом по повышению рейтинга своего объединения....