Образовательная программа дошкольного образования
материал

Краткая презентация Программы

Образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Анжеро-Судженского городского округа «Детский сад № 41 «Медвежонок» (далее по тексту - Программа) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264) (далее – ФГОС ДО) и федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847) (далее – ФОП ДО).

Предназначена для работы с детьми от 2-х месяцев до 7 лет.

Программа является основным нормативным документом, регламентирующим жизнедеятельность учреждения, обеспечивающим качество дошкольного образования, представляющим собой организацию процесса воспитания, обучения, коррекции.

Для реализации Программы используются парцианальные программы:

- Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки», И. М. Каплунова, И. А. Новоскольцева;

- «Музыкальные шедевры», О. П. Радынова;

- Программа социального развития ребенка «Я – человек» С.А.Козлова;

- Оздоровительно развивающая программа "Здравствуй" М.Л. Лазарева;

- «Здоровье» В.Г.Алямовская;

- Программа по социально-личностному развитию детей дошкольного возраста «Мои права» Н.А.Апарина

Целевой раздел включает в себя пояснительную записку, цели, задачи, принципы и подходы к формированию программы, а так же планируемые результаты освоения Программы.

Результаты освоения образовательной программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования, которые представляют собой социальнонормативные возрастные характеристики возможных достижений ребѐнка в раннем возрасте и на этапе завершения уровня дошкольного образования.

Содержательный раздел представляет общее содержание Программы и обеспечивает полноценное развитие личности детей.

Программа отражает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти образовательных областях. В данном разделе представлены формы и способы реализации программы, организация деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития ребенка. Освещены особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников.

Организационный раздел содержит описание материально-технического обеспечения Программы, обеспечение методическими материалами и средствами обучения, включает режим дня, а также описание традиционных событий, праздников, мероприятий, особенности организации предметно-пространственной среды.