Брязгун Альбина Фанзильевна

О себе

Я родилась и выросла в небольшом сибирском городе Анжеро-Судженске Кемеровской области.

Моё профессиональное становление началось с окончания Анжеро-Судженского педагогического училища по специальности «Воспитатель дошкольных учреждений» в 1989 году.

Несмотря на то, что сначала работала не по специальности, я всегда стремилась к своей цели.

В 1998 году начала работать в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних. В течение 13 лет посвятила себя работе с трудными подростками, помогая им в трудной жизненной ситуации.

В 2009 году окончила Кемеровский государственный университет по специальности «Учитель начальных классов».

С 2011 года работаю воспитателем в детском саду № 41 «Медвежонок» Анжеро-Судженского городского округа.

С 2021 года занимаю должность старшего воспитателя в этом же детском саду.

Моя работа связана с заботой о детях и их развитии. Я считаю, что каждый ребёнок уникален и заслуживает внимания и поддержки.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С самого раннего тдетства мама прививала мне любовь к книгам и чтению. Я очень любила читать русские народные сказки, рассказы о школьниках, о дружбе и товариществе. В более взрослом возрасте зачитывалась произведением Антона Семёновича Макаренко "Педагогическая поэма".

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на роль воспитателя в дошкольном учреждении

Воспитатель в дошкольном учреждении — это не просто человек, который присматривает за детьми и играет с ними. Это педагог, который закладывает основы для дальнейшего развития ребёнка, помогает ему адаптироваться в социуме, научиться взаимодействовать с другими людьми и окружающим миром.

Воспитатель как педагог дошкольного учреждения

Воспитатель — это тот, кто ежедневно работает с детьми, наблюдает за их поведением, интересами и потребностями. Он создаёт условия для всестороннего развития ребёнка: физического, интеллектуального, эмоционального и социального. Воспитатель помогает детям познавать мир, учиться общаться, выражать свои мысли и чувства.

Важно, чтобы воспитатель был терпеливым, добрым и внимательным. Он должен уметь находить подход к каждому ребёнку, учитывать его индивидуальные особенности и потребности. Воспитатель должен быть не только наставником, но и другом для детей, чтобы создать атмосферу доверия и безопасности.

Старший воспитатель: координация и поддержка

Старший воспитатель в дошкольном учреждении играет важную роль в организации образовательного процесса. Он координирует работу воспитателей, помогает им в планировании и реализации образовательных программ, проводит методическую работу.

Старший воспитатель также отвечает за создание условий для профессионального роста и развития воспитателей. Он организует семинары, тренинги, консультации, помогает воспитателям осваивать новые методики и технологии.

Педагог-наставник: передача опыта

Педагог-наставник — это воспитатель, который не только передаёт знания и навыки, но и помогает молодым специалистам адаптироваться в профессии. Он делится своим опытом, помогает решать сложные ситуации, поддерживает в трудные моменты.

Педагог-наставник способствует профессиональному росту молодых воспитателей, помогает им развивать педагогические компетенции, осваивать новые подходы и методы работы. Это важный элемент системы непрерывного профессионального образования в сфере дошкольного воспитания.

В заключение хочу сказать, что роль воспитателя в дошкольном учреждении невозможно переоценить. От его профессионализма, личностных качеств и отношения к работе зависит будущее наших детей. Мы, воспитатели, несём ответственность за то, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя любимым, защищённым и готовым к новым открытиям.

Мои достижения

Позвольте мне поделиться некоторыми достижениями, которые были отмечены благодарственными письмами и грамотами. За время своей деятельности я принимала активное участие в различных проектах и мероприятиях, и очень рада, что мой труд был отмечен.

В копилке моих наград — благодарности от администрации Анжеро-Судженского городского округа, Управления образования, различных образовательных порталов и организаций. Также я получил(а) почётную грамоту от Министерства образования и науки Кузбасса.

Эти достижения — результат совместной работы и поддержки многих людей. Я благодарен(а) за возможность вносить свой вклад в развитие образования и общества в целом.

• Благодарственное письмо администрации Анжеро-Судженского городского округа за многолетний труд, высокий профессионализм  (2023г.);
• Благодарственное письмо Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского округа (2023г.);
• Благодарность Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского округа за содействие и личный вклад в организацию и проведение городской праздничной программы «Мой город детства самый лучший» (приказ УО № 224к от 06.07.2023г.)  (2023г.);
• Благодарность Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского округа за содействие и личный вклад в организацию и проведение городской семейной спортивно-интеллектуальной игры «Семейные гонки» среди команд дошкольных образовательных организаций Анжеро-Судженского городского округа (приказ УО № 380 от 19.04.2023г.);
• Благодарность Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского округа за содействие и личный вклад в организацию и проведение муниципального конкурса по профессиональному мастерству «ПрофиДети» среди воспитанников дошкольных образовательных организаций Анжеро-Судженского городского округа (приказ УО № 432 от 28.04.2023г.);
• Почётная грамота Министерства Образования и науки  Кузбасса (2024г.);
• Благодарственное письмо администрации Анжеро-Судженского городского округа за добросовестный труд (2024г.);
• Благодарственное письмо государственной организации образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» (2024г.);
• Благодарственное письмо Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» (2024г.);
• Благодарность Всероссийского образовательного портала «Завуч» за высокий профессионализм (2024г.);
• Благодарственное письмо Всероссийского образовательного портала «Завуч» за активное сотрудничество (2024г.);
• Благодарность Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского округа за участие в работе стажировочной площадки для руководителей дошкольных образовательных организаций Анжеро-Судженского городского округа на тему: «Платные образовательные услуги в дошкольном учреждении в 2025 году» (2025г.);
• Благодарность Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского округа за качественную подготовку участников в основных видах программы «Спортивная Семь-Я» (2026г.);
• Благодарственное письмо Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского округа за участие в фестивале наставнических практик и в связи с празднованием Дня наставника (2026г.);
• Благодарность Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского округа за активное участие в проведении муниципального игрового чемпионата по профессиональному мастерству среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений Анжеро-Судженского городского округа «ПрофиДети» (2026г.).

Ссылка на облачное хранилище благодарственных писем и грамот  https://cloud.mail.ru/public/F3Qn/Beefk4hMQ .

Моё портфолио

Моё профессиональное портфолио

Приветствую вас! Позвольте мне представиться и поделиться некоторыми важными моментами моей профессиональной деятельности.

Я активно участвую в различных образовательных мероприятиях и конференциях, что позволяет мне быть в курсе последних тенденций и инноваций в сфере образования. Моя цель — постоянное профессиональное развитие и совершенствование педагогических подходов.

В этом портфолио вы найдёте информацию о моих достижениях и участии в значимых образовательных событиях. Я стремлюсь делиться опытом и знаниями с коллегами, а также быть в числе тех, кто вносит свой вклад в развитие образовательной среды.

Придавая огромное значение методу образовательных проектов, разработала и реализовала ряд проектов социально-значимой направленности («Здравствуй скворушка», «Белая берёзка за окном», «Краски весны»), организация которых способствовала формированию у детей предпосылок учебной деятельности, повышению самостоятельности, инициативности. Уровня развития целенаправленной поисковой и исследовательской деятельности детей.

Активно использую формы работы с родителями: индивидуальные консультации, открытые занятия, родительские собрания, изготовление буклетов, памяток, «Круглые столы» с привлечением специалистов детской поликлиники, Центра Психолого-педагогического развития и коррекции, учителей начальных классов. Всё это способствует установлению сотруднических связей с родителями, конструктивному партнёрскому взаимодействию.

В 2011 -2012 г. являлась членом творческой группы «Содружество» в ДОУ разработанные материалы применяются педагогами ДОУ и способствуют повышению качества образовательной деятельности:

 - Методическая ярмарка-выставка «Речевая культура дошкольников»;

 - Картотека игр для развития речевого творчества детей дошкольного возраста.

В 2012 – 2013 г. являюсь участником городской проблемной группы «Преемственность». Цель, которой: разработка методических рекомендаций «Формирование универсальных учебных действий детей старшего возраста, как предпосылка их дальнейшего успешного систематического обучения».

С сентября 2015  являюсь руководителем творческой группы «Юный математик». Цель: разработка методических рекомендаций по формированию у дошкольников элементарных представлений из области естествознания и математики.

         С сентября 2012 года являюсь руководителем кружка «Мир вокруг нас».

         В своей работе активно использую информационные технологии.

        Помимо этого воспитанники моей группы являются активными участниками и призерами различных мероприятий внутриучрежденческого и муниципального уровней:

        2011 – 2012 г. – 13 всероссийский фестиваль юных дарований «Алмазные грани» (МБОУ ДОД Детский эколого-биологический центр);

2012 г. – конкурс на базе МБОУ ДОД Детский эколого-биологический центр «Необычайные приключения российских и африканских колобков»; внутриучрежденческий конкурс «Разноцветье Светлой Пасхи» (МБДОУ ДСОВ № 41), выставка поделок «Мастерская Деда Мороза» (МБДОУ ДСОВ № 41); выставка поделок из овощей «Забавы осени» (МБДОУ ДСОВ № 41).

2013 г. – участие в экологическом исследовательском проекте «Знаешь ли ты свою кошку?» на базе МБОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр имени Г.Н.Сагиль», внутриучрежденческий конкурс на лучшую поделку «День рождения «Медвежонка»».

2013 г. – конкурс «Новогодний сувенир» на базе МБОУ ДОД «ДООСЦ «Олимп»».

2013 г. – участие в городской игре-соревновании «Основы безопасности» на базе МБОУ ДОД «СЮТур»;

2014 г. – участие в городской игре –соревновании «Мы – туристы» на базе МБОУ ДОД «СЮТур»;

2014 г. – участие в городской игре –соревновании «Основы безопасности» на базе МБОУ ДОД «СЮТур»;

2014 г. – внутриучрежденческий конкурс выставка поделок «Мастерская Деда Мороза», «Пасхальное чудо»;

2014 г. – городская выставка декоративно-прикладного творчества «Новогодняя сказка в Кузбассе»;

2014 г. – муниципальный детский конкурс «Новогодняя игрушка».

2014 г. –городской конкурс рисунков «Правила дорожные детям знать положено», на базе МБОУ ДОД ДДТ.

2015 г. – конкурс рисунков «Летняя мозаика» на базе МБОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр имени Г.Н.Сагиль»; участие в городской игре –соревновании «Основы безопасности» на базе МБОУ ДОД «СЮТур».

2015 г. – участие в интернет конкурсе «Вопросита» - блиц-олимпиада «Мы считаем всё подряд», «Я и мои питомцы»,

Являюсь лауреатом областных конкурсов «Педагогическая радуга-2011» в номинации «Валеологическое образование дошкольников», «Планета детства-2012» в номинации «Театрализованная деятельность детей раннего и дошкольного возраста»; «Педагогическая радуга – 2014» в номинации «Патриотическое воспитание, как средство нравственного развития детей дошкольного возраста»;

А так же дипломант  всероссийского конкурса компьютерных презентаций «Компьютерная мультимедийная презентация для мероприятий с родителями» - 2013 г; участник всероссийского конкурса «Методическая шкатулка – 2013» в номинации «Инновационные подходы в работе специалистов с родителями воспитанников». 

За участие в областном семинаре имею сертификат по теме «Содержание комплексно-тематического планирования в ДОУ в соответствии с ФГТ» - 2013 г., и сертификат «За проведение показательных занятий для студентов специальности «Дошкольное образование»» - 2013 г.; обобщала опыт работы выступлением в МБОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр имени Г.Н.Сагиль»,  на круге общения «Первые шаги в науку», что отмечено «Благодарственным письмом» - 2013 г.

В 2015 г. выпустила книгу Сборник сценариев для детского сада «Сказка в гости к нам пришла» - который разработан в соответствии с ФГОС.

·        Являюсь участником областных конкурсов «Педагогическая радуга-2014» в номинации «Патриотическое воспитание, как средство нравственного развития детей дошкольного возраста»;

·        Участник всероссийской олимпиады  «Подари знание», с работой: «ФГОС дошкольного образования» (2016г.)

·        Участник всероссийской конференции «Активные формы работы в ДОУ, как средство повышения качества образовательного процесса» с темой доклада: «Методические рекомендации по формированию у дошкольников элементарных представлений из области естествознания и математики»,  на образовательном портале «Просвещение», 2016г.;

·        Участник III всероссийской педагогической конференции «ФГОС: опыт внедрения и анализ результатов освоения», с докладом «Компетентность педагога в сфере общения с родителями», 2017г.

Имею следующие награды:

·        Диплом КРИПКиПРО лауреату областного конкурса на лучшую методическую разработку в конкурсе «Педагогическая радуга – 2011» в номинации «Валеологическое образование дошкольников» (2011 г.);

·        Диплом КРИПКиПРО лауреату областного конкурса на лучшую методическую разработку в конкурсе «Планета детства – 2012» в номинации «Театрализованная деятельность детей раннего и дошкольного возраста» (2012);

·        Благодарность МБОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр имени Г.Н.Сагиль» за плодотворное сотрудничество и активное участие в экологическом воспитании подрастающего поколения» (2012 г.);

·        Почётная грамота администрации МБДОУ ДСОВ № 41 за создание условий для воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста (2012 г.).

·        Диплом ВРО ОДОО «МАН «Интеллект будущего» лауреату российского межрегионального творческого конкурса компьютерных презентаций педагогов «Компьютерная мультимедийная презентация для мероприятий с родителями» (2013 г.)

·        Диплом  МПГУ (Московского государственного педагогического университета) участнику Всероссийского конкурса «Методическая шкатулка – 2013» в номинации «Инновационные подходы в работе специалистов с родителями воспитанников» (2013 г.)

·        Грамота от администрации МБДОУ «ДСОВ № 41» за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, достигнутые результаты в деле воспитания подрастающего поколения и в связи с 30-летием со дня образования учреждения (2013 г.)

·        Благодарность МБОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр имени Г.Н.Сагиль» за плодотворное сотрудничество и активное участие в экологическом воспитании подрастающего поколения» (2013 г.)

·        Сертификат АПК и ППРО г. Москва участнику Всероссийского конкурса «Педагогическая радуга – 2014» в номинации «Патриотическое воспитание, как средство нравственного развития детей дошкольного возраста» (2014 г.);

·        Почётная грамота от администрации МБДОУ «ДСОВ № 41» за качественную подготовку к новому учебному году, создание условий для воспитания, обучения и развития детей и в честь Дня работников дошкольного образования (2014 г.)

·        Диплом лауреату «Конкурс для детей и педагогов «Вопросита»  в номинации «Система деятельности педагога дошкольной образовательной группы в контексте ФГОС ДО» (2015 г.)

·        Диплом победителя III место «Конкурс для детей и педагогов «Вопросита»  в номинации «Методика воспитательной работы» 2015 г.

·        Диплом I степени от Главы городского округа победителю конкурса выставки цветочных композиций среди учреждений образования «Слава шахтёрскому труду» (2015 г.)

·        Благодарственное письмо МБОУ ДПО (ПК)С «ИМЦ» за проведение мастер-класса «Театральная гримёрная» в праздничном мероприятии посвящённому 85-летию города (2016г.);

·        Диплом победителя городского конкурса «Зимняя фантазия» (2015г., 2016г.);

·        Благодарственное письмо Анжеро-Судженского местного отделения Кемеровского регионального отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия» за активную работу с подрастающим поколением, направленную на воспитание неравнодушного отношения к сохранению окружающей среды и за участие в областном конкурсе рисунка «Мир, в котором мы живём»;

·        Благодарность АС ГО ГОО «Кузбасский РЦППМС» за плодотворное сотрудничество в области сохранения и укрепления здоровья воспитанников (2017г.);

·        Благодарность от администрации ГПОУ «Анжеро-Судженский педагогический колледж» за сотрудничество в подготовке квалифицированных специалистов для дошкольных образовательных учреждений области (2017г.);

·        Благодарственное письмо МБОУ ДПО (ПК)С «ИМЦ» за качественную подготовку и организацию городского детского мероприятия «Муравейник» (2017г.);

·        Почётная грамота Управления Образования администрации Анжеро-Судженского городского округа за инициативу, талант и мастерство, ответственный и творческий подход в проведении городского мастер-класса в рамках городского гражданско-патриотического месячника «Горжусь тобой Россия!» (2016г.);

·        Почётная грамота Департамента Образования и Науки Кемеровской области за ответственное отношение к делу, большой личный вклад в реализацию программ развития дошкольных образовательных организаций в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и высокий профессионализм (2016г.).

• участник Всероссийского форума «Воспитатели России» (2023г.);
• участник образовательного движения «Современная образовательная среда в соответствии с Федеральной образовательной программой» (октябрь 2023г);
• участник Всероссийской конференции в качестве докладчика «Метод проектов, как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения» (2023г.);
• участник семинара-практикума для педагогических работников «Инновационные подходы в обучении несовершеннолетних основам безопасного поведения на дорогах» (2023г.);
• участник вебинара Международного образовательно-просветительского портала «МЦОиП онлайн» (2025г.);
• участник IV Межрегионального форума работников образования по теме: «Наставничество, как пространство для профессионального развития» (ГОУ ДПО «Институт развития образования Кузбасса», 2025г.);
• участник интенсива «Искусство создания презентаций: секреты создания незабываемого контента» (ГАПОУ КузПК Анжеро-Судженск, 2025г.);
• участник региональной стажировочной площадки «Ярмарка педагогического мастерства» (ГОУ ДПО «Институт развития образования Кузбасса», 2025г.);
• участник 2-й степени Международного конкурса имени Льва Выготского 2024-2025гг. (Рыбаков фонд № 083280-2025, 2025г.)
• участник вебинара «Использование сервисов Учи.ру для сопровождения реализации ФОП ДО в дошкольных учреждениях» (Образовательная платформа Учи.ру, № 7409-5996-897221823 от 01.04.2026г.);
• участник онлайн-конференции «вместе сильнее: секреты сотрудничества педагогов, родителей и детей» (Образовательная платформа Учи.ру, № 102764892-884161586 от 12.02.2026г.);

Портфолио: