8 Марта
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 76 г. Челябинска»

ул. Котина, 50; конт. тел. 772-86-29, e-mail:  sadik.76@yandex.ru

Конспект НОД в старшей группе

 «8 Марта – Международный Женский день!»

Воспитатель:

Юдина Евгения Анатольевна

2021 г.

Тема: «8 Марта – Международный Женский день!»

Цель: расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта.

Задачи:

- Познакомить детей с историей праздника – 8 Марта;

- воспитать уважительное отношение ко всем женщинам; к их профессиям; желание помогать маме в силу своих возможностей; желание сделать приятное маме своими руками;

- развитие речи, мелкой моторики пальцев рук.

Оборудование: разнообразные картинки на тему: весна, мамин день.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Дети встают в круг:

- Встанем мы в кружочек дружно, поздороваться нам нужно. Говорю тебе привет, улыбнись скорей в ответ. Здравствуй правая рука, здравствуй левая рука. Здравствуй друг, здравствуй друг, здравствуй весь наш дружный круг.

- Ребята, отгадайте загадку:

В мире нет ее роднее,

Справедливей и добрее.

Я скажу, друзья вам прямо –

Лучше всех на свете… (МАМА)

2. Введение в тему занятия.

- Ребята, сегодня на занятии мы поговорим с вами о маме. Мама – самое нежное, самое понятное слово на земле. Сколько доброты таит оно в себе! Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Мама… Закройте глаза, тихо-тихо произнесите это слово и прислушайтесь к нему. А теперь откройте глаза. Ребята, если бы слово «мама» можно было бы попробовать на вкус, каким бы оно, по-вашему, было? (вкусным, сладким, нежным). А если бы это слово мы могли потрогать, какое оно было бы на ощупь (мягким, пушистым). А какими красками вы бы его нарисовали? (желтыми, голубыми, розовыми). Наверное, вы все сейчас представили своих мам. Скажите, как вы себя чувствуете, если рядом с вами ваши мамы? (спокойно, уютно, тепло). А когда мамы нет дома, что вы испытываете? (печаль, тоску, грусть).

- Какая у каждого из вас мама?

- Какие чувства вы испытываете к маме?

- Почему каждому человеку нужна мама?

- Какие добрые слова вы говорите маме?

- Скажите мне, а какой праздник посвящен нашим мамам? (8 марта). А хотите узнать, как появился женский праздник 8 Марта?

3. История праздника 8 марта

- Раньше женщин не имели права голоса. Считалось, что женщина должна много работать, как и мужчины, женщины даже не имели права учится. Это им очень не нравилось и, конечно же, было обидно.

Однажды женщины собрались и решили устроить забастовку, где отстаивали свои права. Они выступали против детского труда, требовали хороших условий труда, хорошую заработную плату за свою работу. В этот день они многого добились, этот день был 8 Марта. Поэтому день 8 марта стал для всех женщин праздником. С тех пор, объявили женский день – 8 Марта. Женщины многих стран празднуют этот весенний праздник. В этот день мужчины поздравляют всех женщин с праздником: дарят улыбки, цветы, подарки. И вы, ребята, не забудьте поздравить своих мам.

4. Физминутка «Дружно маме помогаем»

Дружно маме помогаем –

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

- Ребята, а вы знаете, что 8 марта это не только праздник мам. Это международный женский день. Как вы думаете кого еще мы можем поздравить? (бабушек, сестренок) Правильно, молодцы!

Дидактическая игра «Назови ласково»

Мама (мамочка, мамуля)

Бабушка (бабуля, бабулечка)

Сестра (сестричка, сестренка)

- Ребята, мы с вами учили стихи о мамах, а ведь есть еще и песни, и даже мультфильмы. Давайте одну такую песенку послушаем. Слушание «Песенка Мамонтенка»

1. Кто поет эту песенку?

2. О ком поет пеню мамонтенок?

3. Что случилось с мамонтенком?

4. Какое у него настроение? Почему?

Оказывается, всем нужна мама: и мамонтенку, и всем живым существам. А давайте поиграем в игру. Я буду называть животное, а вы его маму. Итак, у котенка мама (кошка)

У козленка (коза)

У цыпленка (курица)

У теленка (корова)

У жеребенка (лошадь)

У львенка (львица)

Молодцы! Вы отлично справились.

-Ребята, сегодня на занятие я принесла красивое сердечко. Но оно необыкновенное, в нем спрятано много нежных, добрых сов о маме. Давайте мы будем передавать его друг другу и произносить эти волшебные слова, посвященные маме.

- А сейчас ребята, закройте глаза, потрите ладошки друг об друга, и приложите к глазкам. Чувствуете тепло? Представьте, как выглядит ваша мама. И я предлагаю вам нарисовать портрет ваших любимых мам.

Рефлексия.

Какие вы сегодня были молодцы. А какие чудесные портреты у вас получились. Скажите, что вам понравилось сегодня на занятии? Что нового вы узнали? Давайте с вами вместе оформим выставку портретов на стенде, чтоб все приходили и любовались.