МУЗЫКАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ "НАС ПЕСНЯ К ПОБЕДЕ ВЕЛА" ЛИРИЧЕСКИЕ ПЕСНИ ФРОНТОВЫХ ДНЕЙ
презентация

Музыкальная гостиная «Нас песня к Победе вела». Занятие 2 «Лирические песни фронтовых дней»

УчастникиМузыкальный руководитель, дети разновозрастной группы, 5–7 лет.ЦельПознакомить дошкольников с песнями Великой Отечественной войны; сформировать представление о жанре «военная песня».ЗадачиВоспитывать у детей эмоциональный отклик на музыкальные произведения в жанре «военная песня»; формировать у них чувство патриотизма, такие качества личности, как доброта, отзывчивость, честность, смелость; познакомить с лирическими песнями военных лет; учить прослеживать взаимосвязь музыкального (песни) и литературного (поэтическое слово) жанров; учить вдумчиво вслушиваться в музыку, анализировать ее, различать смену настроения, правильно воспринимать содержание песен военных лет; формировать представление о выразительных средствах музыки.Материалы ОборудованиеСлайд-презентация с музыкальными фрагментами, экран.Примерное время20 минут.

Ход занятия

20 минут

Дети входят в музыкальный зал и рассаживаются. Музыкальный руководитель обращает их внимание на экран. На экране презентация: слайд 1 – титульный, слайд 2 – название занятия.

Скачать презентацию «Лирические песни фронтовых дней»

Музыкальный руководитель

Дети, сегодня мы вновь отправимся по фронтовым дорогам. Но сначала давайте вспомним, с музыкой какого композитора и какой песней мы познакомились в прошлый раз?

1

Дети

С песней «Священная война» на музыку А.В. Александрова.

2

Музыкальный руководитель

А что это за песня? Чем она примечательна?

3

Дети

Она поднимала солдат на бой.

4

Музыкальный руководитель

Да, «Священная война» – это песня-гимн. Сегодня мы продолжим знакомство с песнями военных лет, но это будут другие песни: задумчивые, нежные, спокойные. Пожалуй, одна из самых любимых на войне песен – «В землянке». Отшумит бой. Уставшие бойцы собираются у костра и под гитару вспоминают родной дом, своих родных и любимых.

На экране слайд 3 – звучит аудиозапись песни «В землянке», муз. А. Листова, сл. А. Суркова, в исп. М. Леонидова под гитару (по щелчку микшера).

5

Музыкальный руководитель

Какая это песня, как вы думаете?

6

Дети

Нежная, спокойная, задумчивая, ласковая, добрая.

7

Музыкальный руководитель

А какой инструмент помогал озвучивать эту песню?

8

Дети

Гитара.

9

Музыкальный руководитель

Так же как и гармонь, гитара была непременным спутником солдат, и часто на привале, после боя, бойцы исполняли под нее лирические песни о семье и родине. Давайте послушаем еще одну песню, которая называется «Темная ночь».

На экране слайд 4 – звучит аудиозапись песни «Темная ночь», муз. Н. Богословского, сл. В. Агатова, в исп. М. Бернеса (по щелчку микшера).

10

Музыкальный руководитель

Какие чувства передает эта песня?

11

Дети

Грустные, тоскливые.

12

Музыкальный руководитель

Удивительно, но в немыслимом грохоте войны, в урагане бомбежек и обстрелов эти песни были хорошо слышны. Было в них что-то такое, что перекрывало весь этот грохот, визг и рев. Я открою вам секрет: эти песни были наполнены любовью к близким, к дому, несмотря на ненависть к врагу. Ведь это были песни мирных людей, которые не хотели войны, а хотели жить и радоваться жизни, любить и петь. Послушаем еще одну песню. Это песня «На солнечной поляночке», а заодно и посмотрим танец, который приготовили ваши товарищи.

На экране слайд 5 – звучит аудиозапись песни «На солнечной поляночке», муз. В. Соловьева-Седого, сл. А. Фатьянова (по щелчку микшера). Несколько детей исполняют танец.

13

Музыкальный руководитель

Эта песня шуточная, веселая, жизнелюбивая. Не правда ли? Песни войны очень разные, и мы храним их в нашей памяти как символ Победы в этой смертельной схватке с врагом.

14

© Материал из Справочной системы «Методист детского сада»

https://plus.1metodist.ru

Дата копирования: 21.04.2023