Экологическое музыкальное развлечение " Зеленая планета"
план-конспект занятия (средняя группа)

Экологическое музыкальное развлечение « Зеленая планета»

для детей средней группы

Ход мероприятия

( на экране демонстрируются фотографии природы, планеты)

Вед.:       

Здравствуй, природа,

Здравствуйте, реки,

Здравствуйте, лес и поля,

Здравствуй, рассвет и закат,

Здравствуй, родная Земля!

                                                     Танец « Вместе весело шагать по просторам»

Вед.: Ребята, а вы знаете как называется планета, на которой мы живем? (Земля) На планете Земля много воды - морей, океанов, рек. Поэтому из космоса она выглядит голубой. ( показывает  презентацию). А еще мы называем нашу планету – зеленой. Как вы думаете, почему? Потому, что на ней много лесов, травы, растений.

 Я приглашаю вас на прогулку! Но прежде чем отправиться в лес, давайте вспомним правила поведения в лесу.

 Игра «Хорошо – плохо».

Рвать цветы на лесной полянке? – плохо

Гулять по тропинке? – хорошо

Собирать ягоды? – хорошо

Собирать ядовитые грибы? – плохо

Разводить костер на лесной полянке? – плохо

Ломать ветки? – плохо

Разорять гнезда птиц? – плохо

Оставлять на полянке мусор? – плохо ( сеть Интернет)

Вед.: А теперь можно отправляться на лесную прогулку  

Муз.-ритм. композиция « Мы идем в поход» 

Вот так чудо из чудес:
Мы попали с вами в лес!
(Звучит аудиозапись голосов птиц.)(дети слушают пение птиц).

Вед.:

Вы знаете ребята: кто лес уважает, растения не обижает, зверятам помогает, тот гостем желанным в лесу бывает. Сейчас мы проверим, знаете ли вы правила поведения в лесу. Для этого поиграем в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да) ( сеть Интернет)

Выходит Лесовичок  (сердито): Кто забрел ко мне в лесок?  Кто шумит, песни поет? Я свой лес стерегу,  птиц, зверей охраняю.

Воспитатель: Не сердись, Лесовичок. Мы с ребятами пришли к тебе в гости, хотим лес посмотреть, да поиграть с тобой.

Лесовичок: Лес посмотреть да поиграть? А мусорить и шуметь не будете? А то, о природе люди думать перестали. И лесных жителей обижать стали, деревья часто вырубают, реки засоряют, травы выжигают и о жителях лесных ничего не знают. Отгадайте-ка мои загадки, тогда и в лес вас пущу.

1. В шар свернулся под ногами.

На спине с тремя грибами.

Не споткнись — вдруг упадешь!

Это же колючий … еж.
2. До ушей зеленый рот,

В камышах она живет.

И в болоте хохотушка

    Громко квакает … лягушка.

3. У этой птицы нет гнезда,

Но это вовсе не беда.

И на деревьях у опушки

Нам кто «ку-ку» поет? … Кукушка. (сеть Интернет)

Воспитатель:

Загадки твои мы отгадали, а теперь поиграй-ка с нами.  Игра « Птичий дом»
 Лесовичок:  Ах, порадовали старичка –лесовичка!  

 Воспитатель:  Послушай, Лесовичок,  мы для тебя песенку споем.  

                                                                                                              Песня « Скворушки»

Лесовичок: А расскажите ка мне ребятки про зверей лесных, про ежика, например, можно ли ежика домой из леса принести? ( ответы детей) ( вбегает ежик-ребенок)

                                                                                                           Танец -игра: «Ёжик».

Воспитатель:

Ребята, нужно не шуметь, чтобы не распугать жителей леса! Посмотрите, а кто это в траве притаился?  ( находят зайчика) Как называют зайчика в сказках? Кого зайчик боится в лесу? Ребята, давайте для зайчика на ложках сыграем.                                 т                                          

Лесовичок: Ребята, взгляните случилась беда! 

Вот  цветочек, посмотрите,

Потерялись лепестки.

Лепесточки вы возьмите

И  цветочек соберите. (сеть Интернет)                     Игра « Собери цветок».  

Воспитатель: Ребята, посмотрите.
На дереве притаился еще один житель леса.
Отгадайте мою загадку:
Пушистый хвост торчит с верхушки.
Что за странная зверюшка?
Щелкает орехи мелко.
Ну конечно, это… ( сеть Интернет) Белка
 Воспитатель: Ребята, белочка собирала шишки, но она услышала голоса людей, испугалась, и уронила корзинки с шишками. Поможем белочке собрать шишки?
                                      Игра «Собери шишки» (Дети собирают шишки в корзинки)
Воспитатель: Вы ребята молодцы, белочке мы помогли. Ну, не будем мешать лесным  жителям, пусть каждый занимается своим делом!
Лесовичок:  Ребята, посмотрите, кто-то в лесу мусор оставил. Мимо пройдем? (дети-соберем)                                       Игра « Собери мусор на полянке» ( раздельный сбор)

Лесовичок: Помогли вы мне, молодцы, настоящие знатоки леса, а я вас угощу лесными дарами ( орехи)

Воспитатель: Мы сейчас Лесовичок, нарисуем для ребят плакаты, как нужно вести себя в лесу ( прощаются)