Конспект по игровому пособию : Бизиборд - "развивающая доска для детей"
план-конспект занятия (младшая группа)

СТЕПАНЕНКО ЮЛИЯ ВИКТОРОВНА И БЕЗУГЛОВА ЛЮДМИЛА ГРИГОРЬЕВНА

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр Р.Р.- Детский сад № 21  города Россоши  Воронежской  области;

Название  игрового пособия по сенсорному развитию «Разноцветное настроение  на тему: «Бизиборд или развивающая доска для детей».

Не трогай! Нельзя! Опасно!» - как часто наши дети слышат это? Конечно, опасно – трогать розетку, баловаться  дверным замком, кусать электропровода… А что если у ребенка будут свои взрослые «игрушки»? Тем более что «изобретать велосипед» не нужно, ведь все уже придумано: бизиборд – умная игрушка, которая познакомит ребенка с бытовыми предметами-мелочами и отвлечет от настоящих «опасностей».

У этой развивающей доски есть и своё название – busyboard. Дословно «бизиборд» можно перевести как «доска, чтобы занять малыша». Действительно, различные мелкие предметы и яркое оформление могут увлечь ребенка надолго. 

Такую доску придумала известный педагог Мария Монтессори. Согласно её методике, самостоятельность малыша - ключ к его развитию. Ребенок может сам выбрать элемент, с которым хочет сегодня поиграть.  В процессе игры с бизибордом малыш учится самостоятельно решать различные задачи, видеть свои ошибки, исправлять их, ищет различные способы решения задачи, развивает творческое мышление, мелкую моторику рук и речь.

Бизиборд или развивающая сенсорная доска - это лист фанеры к которому прикручены различные замочки, щеколды, крючки, счеты, валики, тумблеры. Наполнение может быть абсолютно любое, подойдет все, что может быть интересно маленьким пальчикам. Это один из Монтесори-материалов, благодаря которому у малыша появляются новые навыки и умения. Достаточно взять лист фанеры, запастись всеми необходимыми деталями и все это прикрутить на саморезы.

Правильно сделанный, хорошо продуманный еще на этапе «проектирования», бизиборд имеет много маленьких деталей, которые не просто можно щупать, но и совершать с ними определенные действия: щелкать выключателем, втыкать вилку в розетку, вдавливать кнопки, защелкивать щеколду и прочее. Все это тренирует маленькие пальчики, а еще – учит обращению с реальными аналогами этих предметов в быту.

Наша доска сделана из фанерной доски.  При изготовлении доски использовалась различная фурнитура: замки, застежки, молнии, колокольчик, телефоны, звонок, прищепки, канцелярские гвоздики и резинки, розетка, выключатель, пробки с пластиковыми бутылками, шпингалеты, часы, цифры, счеты, красная кнопка.

Актуальность: «Не трогай! Нельзя! Опасно!» - как часто наши дети слышат это? Конечно, опасно – трогать розетку, баловаться дверным замком, кусать электропровода… А что если у ребенка будут свои взрослые «игрушки»? Тем более что «изобретать велосипед» не нужно, ведь все уже придумано: бизиборд – умная игрушка, которая познакомит ребенка с бытовыми предметами-мелочами и отвлечет от настоящих «опасностей».

Цель:

Развитие мелкой моторики рук, сенсорных способностей, памяти, внимания, творческого и логического мышления, речи.

Создавая дизайн развивающей доски, мы старались внести полезность каждого элемента и объединили всё в единый сюжет. В ней  нет ни одной не нужной детали, каждая мелочь может заинтересовать ребенка.

Любопытство малыша не знает границ! Всё нужно попробовать открыть, захлопнуть, расстегнуть.  Бизиборд надолго увлекает ребенка, ставит перед ним много различных задач, требующих внимательности, усидчивости и настойчивости, развивает творческое мышление. 

Цели  и задачи развивающей доски.

 Задачи:

1. Развивать мелкую моторику, речь, тактильные ощущения, воображение, мышление,

фантазию, сенсорную память, усидчивость.

2. Развивать умение определять на ощупь.

3. Закреплять представления о свойствах предметов.

4. Совершенствовать навык самообслуживания - самостоятельно одеваться и раздеваться.

Мелкая моторика и развитие речи взаимосвязаны напрямую. Секрет в том, что через выполнении мелких движений пальчиками рук, происходит прямое влияние на мозг ребенка. При давлении на кончики пальцев сигнал идет прямо в кору головного мозга, эти сигналы активизируют еще неразвитые клетки головного мозга, отвечающие за речь ребенка.

Также Бизиборд предназначен для формирования умений и навыков открывания и закрывания различных замков и задвижек. Многократно открывая и закрывая замочки, ребенок каждый раз испытывает радость, когда ему удается справиться с механизмом. Работа с модулем  совершенствует зрительно-моторную координацию, формирует причинно-следственные связи, нормализует эмоционально-волевую сферу ребенка.

Наша доска поможет малышам развить мелкую моторику, координацию движения, внимание, фантазию, усидчивость, творческое и логическое мышление, помощь в освоении бытовой деятельности, что способствует развитию самостоятельности малышей.

Возможный  наглядный пример, описание доски.

Что можно использовать?

Мебельные колесики различных диаметров, вращающиеся и стационарные. Прикручиваются на саморезы. Можно добавить цвета, используя цветную изоленту .  Валики различного назначения, в том числе массажные и строительные. Поролоновые, меховые, картонные (подойдет втулка от туалетной бумаги, обклеенная цветной бумагой). Чем разнообразнее будут

материалы, тем больше сенсорного опыта получит ребенок.

Петли и замочки. Выбирайте самые простые модели. Подойдут щеколды и шпингалеты. С их помощью можно сделать открывающиеся окошки, предварительно вырезав необходимый прямоугольник в листе фанеры. В дальнейшем окошки можно раскрасить акриловыми красками, придав им вид, например, домика. Шнуровка. Для начала рисуем кед акрилом, затем прикручиваем крючки и вставляем шнурок. Можно заменить крючки двумя деревянным брусками с отверстиями, приклеенными друг напротив друга к фанере. Крутящийся диск от старого телефона. Молнии. Лучше взять типа «трактор», которые без труда открываются детскими ручками. Ее можно

приклеить и прибить степлером. Фон для нее может быть различный, подойдет и куртка, и крокодил, где молния будет служить зубами.

Колокольчики. Их можно купить в рыбацком магазине и повесить на вкручивающийся крючок.

Дверные ручки. Тут все понятно, ищем завалявшиеся образцы в гараже, на антресолях, или покупаем в строительном магазине.

Счеты. Можно купить готовые,  деревянные или пластиковые, или сделать самому. Для этого потребуется резьбовая спица, вкручивающиеся крючки, гайки и деревянные бусы.

 Наша развивающая доска  состоит:

 Размер доски: 90*80 см.

 Бизиборд изготовлен из деревянной  доски.

Использовалась различная фурнитура: шпингалеты разные, замок, молния, выключатель, розетка, гофра, лабиринт, колокольчик, гитара, бутылки разных цветов с крышками, лабиринт с бусами, попади в цель дротиками безопасными, телефон крутящийся с цифрами, звонок от велосипеда, цифры мягкие, счеты математические, часы, краник для умывания, дверная ручка мягкая, разноцветный гриб, светильник, красная кнопка,

          Создавая развивающею доску, мы старались внести полезность каждого элемента, и объединила всё в единый сюжет. В ней  нет ни одной не нужной детали, каждая мелочь может заинтересовать ребенка.

 Время игры ребенка с нашей развивающей доской в среднем 30 минут в день. Развивающая доска рассчитана на детей от 2-х лет.

Варианты игр

Игра «Соотнеси по форме и цвету».

Игра развивает зрительное внимание, наблюдательность, логическое мышление, память, речь, обогащает детский словарь, учит различать форму и цвет.

Игра детская безопасная Дартс

Развивает ловкость рук, быстроту, зрительное внимание, наблюдательность.

Игра «Открой замочки»

Все дети любят возиться с разными замочками и ключиками: открывают и закрывают их. Эта игра очень нравится нашим малышам. Ребенку очень интересно узнать, кто же прячется в этих замечательных окошках с замочками. Цель: развивает мелкую моторику рук, пространственное воображение, познавательные интересы, мышление.

Бизиборд предназначен для формирования умений и навыков открывания и закрывания различных замков и задвижек. Многократно открывая и закрывая замочки, ребенок каждый раз испытывает радость, когда ему удается справиться с механизмом. Работа с модулем  совершенствует зрительно-моторную координацию, формирует причинно-следственные связи, нормализует эмоционально-волевую сферу ребенка.

Наша доска поможет малышам развить мелкую моторику, координацию движения, внимание, фантазию, усидчивость, творческое и логическое мышление, помощь в освоении бытовой деятельности, что способствует развитию самостоятельности малышей.

Так, во время игры, ребёнок может менять время года. Для этого мы изготовили листочки, снежинки. Здесь мы помогаем ребёнку закрепить знания о зимних, осенних, весенних, летних месяцах. Проговариваем основные приметы каждого времени года, какие происходят изменения в животном и растительном мире. Как одеваются люди. Обогащаем словарь ребёнка на основе представлений об окружающем. Учим соотносить каждое время года с определенным цветом.

Каждая крышка на стенде   откручивается, что поможет научить ребёнка счету в пределах пяти  и   определенному цвету

есть   на стенде  замечательный розовый  шнурок косичка.

На прищепках сушится разноцветная одежда, которая соответствует цвету своей прищепки.

Время игры ребенка с нашей развивающей доской в среднем 30 минут в день. Развивающая доска рассчитана на детей от 2-х лет.

На развивающей доске имеется колокольчик, который издает определенное звучание и гитара, которое обучает ребенка различным  музыкальным звукам и нотам, развивает у ребенка слух, любовь к музыке, к окружающему миру, к людям .(Игра - угадай что звучит?)

Пример использования Бизиборда на развивающем занятии  педагога-психолога.

Благодаря использованию развивающей доски,  занятие наполнено яркими и красочными моментами, дети с большим удовольствием играют, воображают, придумывают собственные истории, проявляют фантазию и сообразительность.

Так на своих занятиях я использую игру «построй свою дорожку для колобка».

Шнуровка – один из видов развивающих игр для детей. Действия с подобными игрушками способствуют развитию тонких движений пальцев рук (тонкой моторики), а также развитию речи ребенка.

О пользе шнуровок

Сегодня у большинства современных детей отмечается общее моторное отставание. Следствие слабого развития общей моторики, и в частности - руки, общая неготовность большинства современных детей к письму или проблемы с речевым развитием. Зависимость между развитием тонких движений руки и речи была замечена еще в прошлом веке Марией Монтессори, а до нее - и Сегеном.

К развивающей игре с ребенком  не стоит относиться как к коррекционной деятельности, исправлению чего-то, это - интересное и приятное занятие, отвечающее основным потребностям ребенка. Игра дарит малышу первые победы, которые запомнятся на всю жизнь.

Назначение этой игры:

• развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук;
• развивают пространственное ориентирование, способствуют пониманию понятий "вверху", "внизу", "справа", "слева";
• формируют навыки шнуровки (шнурование, завязывание шнурка на бант);
• способствуют развитию речи;
• развивают творческие способности.

Также развивается глазомер, внимание, происходит укрепление пальцев и всей кисти руки (мелкая моторика). А также, что не маловажно, игра-шнуровка Монтессори косвенно готовят руку к письму и развивают усидчивость.

Задачи:

1. Развивать мыслительные операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения.

2. Способствовать развитию действий руки, формировать ручную умелость, совершенствовать мелкую моторику пальцев.

3. Формировать волевые умения (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата).

Игра «Резиночки ».

Всеми известная развивающая игра «Геоконт». Это возможность исследовательской деятельности  для ребенка, содействие его познавательному развитию, а также развитию творческих способностей.

Занимательные задачи в головоломке способствуют развитию пространственного мышления, воображения, логики, мелкой моторики, внимания, усидчивости, помогают постичь азы геометрии. Дошкольники учатся анализировать поставленную задачу, обдумывать пути, способы ее решения, планировать свои действия.

Дети начинают понимать, что в каждой из занимательных задач заключена какая-то хитрость, выдумка, забава, которую разгадать невозможно без сосредоточенности, напряженного обдумывания.

С помощью этой игры малыш сможет "нарисовать разноцветными резинками" геометрические фигуры, узоры, цифры, буквы, модели предметов, животных. Можно придумывать более сложные задания и учить ребенка находить координаты по словесным моделям. Играя, дошкольник развивает интеллектуальные способности, целенаправленность, настойчивость, самостоятельность,  логико-математическое и абстрактное мышление, а процесс обучения становится интересным, увлекательным, содержательным.

Дидактическая игра «Подбери по цвету крышку»

Познание окружающего мира – увлекательный процесс для малыша первых лет жизни. Одним из важных навыков, способствующих общему и эстетическому развитию, является умение ребенка различать цвета.

Хорошим подспорьем в обучении и закреплении знаний о цвете может стать представленная дидактическая игра «Подбери по цвету крышку». В силу своей простоты и доступности, эта игра прекрасно подходит для детей дошкольного возраста от 2–7 лет.

Игра «Подбери по цвету крышку» позволит ребенку закрепить представления о цветах, будет способствовать развитию памяти, сенсорики, мышления, логики и мелкой моторики рук,  раскроет у ребенка цветоощущение.

              Пример использования бизиборда на индивидуальных занятиях воспитателя с воспитанниками I младшей группы.

Вашему вниманию хочу предложить несколько игр для детей 2-3 лет с использованием развивающей доски «Бизиборд».

Игра «Нанизывание  пробок и бусинок»

Замечательный способ усовершенствования мелкой моторики руки малыша - нанизывание пробок и  бусин на шнурок.  Нанизывая пробки, бусинки продевая шнурок в отверстие, ребенок учиться по-разному, складывать пальчики. Этому способствуют разные формы предметов: бусина, шнурок или ленточка. Такая игра учит  ребенка усидчивости и самостоятельности, концентрированию внимания и оценке результата. Так же способствуют сенсорному развитию малыша - он ощупывает бусины и другие элементы шнуровки, учится определять их форму и величину на ощупь, «на глаз», оттачивает разные захваты пальцами (щепоть, пинцет), развивает координацию «глаз – рука»

Игра «Открой замочки»

Все дети любят возиться с разными замочками и ключиками: открывают и закрывают их. Эта игра очень нравится нашим малышам. Ребенку очень интересно узнать, кто же прячется в этих замечательных вагончиках с замочками. На развивающей доске имеется  крутящийся замок  с кодом.

Цель: развивает мелкую моторику рук, пространственное воображение, познавательные интересы, мышление, память

.

                               Спасибо за внимание!

Желаю всем творческих успехов!