Проект в подготовительной к школе группе.
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 7"

________________________________________________________________

Долгосрочный познавательно-творческий проект

в подготовительной к школе группе № 9 "Островок"

компенсирующей направленности для детей с ТНР

" Скоро в школу !"

        Подготовила: воспитатель Фролова Ю.Р.

        2023-2024 год

Тип проекта:

познавательно-творческий

Участники проекта: 

дети подготовительной группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель, педагог- психолог.

Продолжительность:

 с сентября 2023 г. по май 2024 г.

Основное направление проекта:

 информационно- познавательное.

Цель проекта: 

формирование представления о школе, воспитание положительного отношения к школе у детей подготовительной группы.

Задачи проекта: 

- познакомить детей со школой и профессией учителя;

- создать предметно-развивающую среду для ознакомления воспитанников со школой (дидактические и сюжетно-ролевые игры);

- развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь;

- способствовать взаимопониманию, дружелюбию, снятия чувства тревоги перед встречей со школой;

- повысить уровень родительской компетентности в вопросах предшкольной подготовки.

Актуальность проекта: 

        Поступление в школу – серьёзный этап в жизни каждого ребёнка. И не секрет, что многие дети испытывают трудности в период адаптации к школе, новому распорядку дня, коллективу, учителю. Ребёнок открывает для себя совершенно новый мир.

        Прежде всего, это ответственность. В первом классе он начинает свою общественно-трудовую жизнь. Главное, что необходимо ребёнку - положительная мотивация к учению. Отношение ребёнка к школе формируется до того, как он в неё пойдёт. И здесь важную роль играет информация о школе и способ её подачи родителями и воспитателями ДОУ. Неслучайно вопросы подготовки детей к школе, преемственности в работе в числе главных тем для обсуждения специалистами, практиками дошкольных учреждений и школ. Для их решения предлагаются разные формы работы с детьми и взаимодействия с родителями.

        Учитывая то, что в последнее время в практике дошкольного образования отдаётся предпочтение методу проектов, подготовка детей к школе на основе данного метода представляется наиболее эффективной.

Ожидаемый результат:

- формирование у детей мотивационной готовности к школе;

- повышение родительской компетентности в вопросах предшкольной подготовки, благоприятное течение адаптационного школьного периода.

Этапы проекта:

I этап- подготовительный

- Выявление проблемы, формулирование цели и задач проекта, определение пути его реализации. 

- Подготовить необходимый материал для познавательной и продуктивной деятельности (разработка конспектов НОД, бесед, консультаций для родителей).

- Создание предметно-развивающей среды школьной тематики : уголок  « Школьный класс».

II этап- основной

- Реализация проекта в различных формах, методах и приемах совместной взросло-детской деятельности с учетом интеграции образовательных областей.

- Индивидуальные беседы с родителями.

III этап- заключительный

     - Оформление выставки рисунков «Скоро в школу».

     - Проведение родительской встречи « На пороге школы»

     - Выпускной вечер « До свиданья, детский сад!»

Планирование деятельности