ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Правила посещения музыкальных занятий
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Внешний вид

       Для того, чтобы ребёнок мог свободно двигаться во время исполнения упражнений, плясок необходима соответствующая обувь. Прежде всего она должна быть фиксированная для правильного формирования стопы. Чешки сшиты таким образом, чтобы сделать занятия наиболее комфортным, не затрудняет движение, полностью раскрепощает стопу и позволяет правильно выполнять движения, а главное защитить ваших детей от травм и повреждений.  Чешки должны плотно сидеть на ноге и не соскакивать. Кроме того, для детей качество и удобство используемой обуви крайне важно и необходимо. В чешках дети не только занимаются на музыкальных занятиях, но и выступают на различных детских праздниках, развлечениях. И совсем недопустимо, чтобы ребёнок был в обуви не подходящей ему по размеру, с плохо функционирующими заклёпками, липучками и т.д.

Очень важно, чтобы девочки были одеты в юбки, платья, потому что иначе им просто не удастся взяться руками за юбочку во время танцев. Это приведёт к тому, что у них появится привычка держать руки в воздухе, даже когда они будут в юбке и платье на празднике.

Мальчики перед началом занятия обязательно должны хорошо заправить рубашки в брюки, чтобы выглядеть эстетично.

       Мы очень просим Вас, дорогие родители, одевайте детей по сезону. Следите за аккуратностью внешнего вида.  

                   С уважением, музыкальный руководитель.

Правила

 поведения детей на музыкальном занятии

и массовых мероприятиях

       Воспитание положительных нравственных качеств у дошкольников является приоритетным направлением в педагогике. Задачи программы музыкального развития также предполагают работу в этом направлении. Развитие аккуратности, исполнительности, уважительного отношения друг к другу и к взрослым.

       Дети должны усвоить ряд правил, необходимых для качественного и плодотворного проведения музыкального занятия.

• Чтобы была дисциплина – без особого предложения никто с мест не вскакивал
• Внимательно слушать, что говорят взрослые
• При слушании музыкального произведения или знакомству с новой песней сидеть правильно (ножки вместе, руки на коленках), тихо, не отвлекаться и внимательно слушать музыку, песню
• Во время танцев нельзя дёргать соседа или партнёра за одежду, стараться не наступать на ноги и не толкаться
• Во время проведения подвижных музыкальных игр соблюдать правила игры, быть осторожными
• Пользоваться словами вежливости при обращении друг к другу, к воспитателю, к музыкальному руководителю
• Называть взрослого на «Вы» и по имени отчеству
• Не перебивать взрослого        
• Вести себя так, чтобы не причинять беспокойство окружающим
• Нельзя отвлекать других детей, издавать громкие звуки и вставать со стула
• Сидя на стульчике раскачиваться на нём, а также вытягивать вперёд ноги, чтобы другие дети не споткнулись.
• В отношении к сверстникам необходимо воспитывать у ребёнка уважение, отзывчивость, доброжелательность, взаимопомощь.
• Нельзя пинать, кусать, щипать, кусать других детей
• С 4-х летнего возраста учить мальчиков уступать место девочкам
• Объяснять, что нельзя брать на музыкальное занятие с собой игрушки
• Без разрешения брать и трогать музыкальные инструменты, атрибуты, предметы
• Для индивидуальных занятий дети приходят и уходят из зала только в сопровождении воспитателя, музыкального руководителя
• При плохом самочувствии ребёнок должен сообщить взрослому
• Научить детей не стесняться сообщить педагогу о том, что они хотят в туалет

За нарушение настоящих Правил поведения воспитанников в детском саду к детям применяются меры воспитательного воздействия. За грубые и неоднократные нарушения Правил несут ответственность родители ребёнка.