Я и моя семья
план-конспект занятия

 Дидактическая игра:  «Я и моя семья»

Цель: формирование  у детей представления о членах семьи, понимания  роли взрослых и детей в семье.

Задачи:

Расширять  представления о членах семьи.

Воспитывать у ребенка радость и гордость за то, что у него есть семья. 

Оборудование: сюжетные картинки с изображением членов семьи.

Ход игры:

     Педагог: Здравствуйте ребята! Сегодня я предлагаю Вам поиграть. Посмотрите, пожалуйста, внимательно на эту иллюстрацию. Кто мне скажет: Кто изображен на картинке?

Дети: (отвечают семья)

 Педагог: Давайте посмотрим на картинку и вспомним, из кого состоит  семья.

Дети: (дедушка, бабушка, папа, мама, ребенок)

  Педагог: У меня есть домик. Сейчас мы поселим в него нашу дружную семью.

Кто у нас самый первый живет в домике?

  Дети: Дедушка

Педагог: Да это дедушка. Найдите картинку, на которой нарисован дедушка и покажите мне.

Славный дедушка родной

Самый добрый дорогой

Поселим дедушку в домик. Кто еще живет в домике?

Дети: Бабушка

Педагог: Да бабушка. Найдите картинку, на которой нарисована бабушка. Покажите ее мне.

Как у нашей бабушки

Хороши оладушки.

Поселим бабушку в домик. Кто еще живет в домике?

Дети: Папа

Педагог: Да папа, найдите картинку и покажите мне.

Мой папа находчивый, умный и смелый

Ему по плечу даже сложное дело

Поселим папу в домик. Кого нам еще надо найти?

Дети: Маму

Педагог: Правильно маму, найдите ее на картинке и покажите мне.

Мама радость, мама смех

Наша мама лучше всех

Поселим маму в наш домик. Кто у нас остался?

Дети: Ребенок

Педагог: Конечно ребенок, поселим его в домик.

Вся наша дружная семья в домике?

Давайте посмотрим на них и назовем.

Дети: (все вместе) Дедушка, бабушка, папа, мама и я. Это вся моя семья.

Рефлексия:

- Итак, ребята, что вы узнали сегодня?

- Расскажите, что такое дружная семья?

- А сейчас вспомните своих близких, тех, кого вы любите. Мысленно пошлите им свою любовь,  пожелайте им добра, улыбнитесь.