Проект в группе раннего возраста "Первые цветы"
проект (младшая группа)

   Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                                  детский сад №5 «Звездочка»

                  ПРОЕКТ В ГРУППЕ РАННЕГО  ВОЗРАСТА №2

                                        «ПЕРВЫЕ ЦВЕТЫ»

                                                                     Подготовила

                                                                     воспитатель первой категории

                                                                     МБДОУ детский сад №5 «Звездочка»

                                                                     Иванова Юлия Евгеньевна

                                              г. Осташков

                                                  2023г.

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 -12 мая)

Вид проекта: познавательно- творческий.

Участники проекта: воспитатели, дети  группы раннего возраста

Актуальность: Экологическая проблема – одна из самых глобальных проблем современной жизни. Дети в недостаточной степени имеют представления о первых весенних цветах, о том, где и как они растут, почему их надо беречь. Поэтому перед нами стоит необходимость просветительской работы по формированию у дошкольников экологического сознания, культуры природопользования. Такая работа начинается в детском саду – первом звене системы образования.

Предполагаю, что во время реализации данного проекта, воспитанники не только узнают названия весенних цветов, но также научатся любить и беречь окружающую природу.

Цель проекта: Формирование знаний о растительном мире, ответственное отношение к окружающей среде.

Задачи:

для детей:

образовательные: 

расширять представления воспитанников о разнообразии растительного мира;

развивающие:

 - развитие познавательных способностей детей;

-способствовать развитию коммуникативных навыков, памяти, внимания, наблюдательность, любознательность;

-способствовать развитию индивидуальных творческих способностей.

воспитательные:

-воспитывать интерес к растительному миру;

-воспитывать бережное отношение к природе.

для педагогов:

-совершенствование профессионального уровня педагогов;

-рост творческой активности педагогов;

-развитие навыков планирования.

Предполагаемый результат:

для детей:

- Обогатятся знания воспитанников об окружающей природной среде;

- Развитие познавательных и творческих способностей.

для педагогов:

-самореализация, повышение творческого потенциала;

-накопление практических навыков проектной деятельности;

Продукт проектной деятельности:

-коллективная аппликация «Цветочная полянка»;

-экскурсия вокруг сада «Такие разные цветы»;

- развлечение «Цветочная полянка»

 Этапы проекта:

1 этап подготовительный:

 -изучение методической литературы по теме проекта;

 - составление плана реализации основного этапа проекта;

- создание развивающей среды;

-подборка детской художественной литературы .

- 2 этап выполнение проекта основной (практический):

-беседы с детьми по теме проекта;

-чтение художественной литературы;

-проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр;

-рисование рисунков

-рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов;

3 заключительный этап проекта:

-  коллективная аппликация;

- экскурсия.