Всемирный день ребенка в ДОУ
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №15 «Светлячок»

ст. Барсуковская

ПРАЗДНИЧНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ РЕБЕНКА»

                                                      Выполнил: 

                                                   Зиновьева Н.Н.

Цель: закрепить знания детей о празднике «Всемирный день ребенка».
Задачи:

- Воспитывать чувство самоуважения и уважение к другим людям.

- Закреплять знания детей о празднике.

- Познакомить детей с их правами и обязанностями.

- Презентовать детям бизиборд – развивающее и обучающее пособие.  
- Развивать самостоятельность мышления.

- Приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.

Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы о семье, о правах детей; сюжетно-ролевые игры: «Моя семья», «Мой дом», выставка иллюстраций «Права детей», рассматривание бизиборда.

                                                Ход занятия
Организационный момент.
Воспитатель:  Собрались все дети в круг,
                          Я твой друг и ты мой друг.
                          Крепко за руки возьмемся
                          И друг другу улыбнемся!
Я улыбнулась вам, а вы улыбнитесь друг другу, чтобы у нас было хорошее настроение целый день.
Воспитатель:  А скажите мне почему в календаре одни числа черные, а другие - красные ?
(Дети: красные числа - праздничные, а черные числа - это будни. Эти праздники придуманы для взрослых).
Воспитатель:  А есть ли праздники для детей? (Ответы детей).
Воспитатель:  Сегодня 20 ноября - праздник,  который называется «Всемирный день ребёнка» и мы будем его  праздновать.

     Прозвенит пусть смехом звонким

     День осенний ноября!

     Со Всемирным днем ребенка

     Вас сегодня всех, друзья!

     Вспомнит нынче пускай каждый,

     Что, живя на этом свете,

     Нашей целью самой важной

     Были, есть и будут дети!!!

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, почему этот праздник так называется? А для чего он нам нужен? (Ответы детей)

Воспитатель: Каждый год 20 ноября отмечается праздник – «Всемирный день ребенка». Этот праздник называется так, потому что он посвящен детям всего мира и направлен на улучшение жизни детей и работе по обеспечению благополучия детей во всем мире.

Основная часть.

Однажды люди со всех концов Земли решили собраться вместе. Они приехали из разных стран, из бедных и богатых и говорили на разных языках. Многие приехали из тех мест, где шла война, где гибли люди. Всех объединяло одно желание: чтобы никогда больше не было войн, чтобы никто не знал страха и нужды, чтобы никто никогда не мог наказывать людей и обижать детей. Поэтому они все написали документ «Декларацию прав ребенка». Они привели в этом документе список прав, которые имеет каждый ребёнок на Земле, для того чтобы все знали и уважали эти права.

Воспитатель: Как вы думаете, ребята, а какие права есть у детей? (размышления детей)

Воспитатель читает стихотворение:

Лишь появится ребёнок, и дышать начнёт едва 
Он имеет право жить,

         Развиваться и дружить; 
Иметь уютный, теплый дом 
Видеть тихий мирный сон.  
Быть весёлым и здоровым, 
Восхищаться чем-то новым. 

         Врачей помощь получать, 
Обучаться, отдыхать, 
И любить и быть любим 
Он на свете не один!

Воспитатель: Давайте воспользуемся правом на отдых и поиграем.

                         Игра «Разрешается – запрещается»

1. Куда пойдем мы в воскресенье: 
   На каток или в кино. 
   Вот семья вопрос решает 
   Выбрать мнение одно. 
   Взрослые на деток смотрят, смотрят - удивляются. 
   Слушать мнение ребенка конечно (разрешается).

2. Дитя незаконно похищают, 
   Мать с ребенком разлучают. 
   Это (запрещается).

3. С мамой дети должны жить, 
   Не грустить и не тужить - 
   Это (разрешается).

4. Много трудится ребенок, 
   Мало у него силенок, 
   Ноги подгибаются. 
   В детстве тяжкая работа 
   Конечно (запрещается).

5. Рисовать и петь учиться, 
   Если заболел - лечиться, 
   Это - (разрешается).

6.  Вместе дружно в мире жить, 
С разными детьми дружить - 
Это (разрешается)

Воспитатель читает стихотворение:

Сегодня ваш праздник, ребята!

Все дети огромной Земли

Друг к другу спешат с поздравленьем,

Желая здоровья, любви!

И мы вам, родные, желаем, -

Растите и радуйте нас,

Пусть сбудутся ваши желанья

И мир будет добрым для вас!

Воспитатель: У каждого ребенка есть свое имя, которым его называют родители при рождении. Дети всего мира любят играть.

Игровое упражнение "Обратись друг к другу по имени".

Воспитатель: Дети, встаньте в круг. Передавая мяч и поворачиваясь лицом к соседу, назовите его по имени ласково.

Воспитатель: Ребята, вы теперь знаете, что дети имеют право на образование. Видите эту необычную доску? Она называется математический планшет. С его помощью вы можете многому научиться. Например: выложите из резинок первый звук своего имени.

     Песня "Праздник к нам пришел" Е. Гомонова

Ведущий   Каждый ребенок – это маленький человек со своими правами, которые в обязательном порядке должны соблюдаться взрослыми. Помните о том, что ребѐнок будет уважать права других людей, если будут уважать права ребѐнка. Послушайте стихотворение и подумайте, правильно ли мальчик понимает свои права.

Мои права (стихотворение-шутка)

У ребёнка право есть

Кашу манную не есть,

Да ещё просить при этом

Шоколадную конфету.

Право прыгать и шалить,

На салфетку чай пролить,

Драться с братиком подушкой,

Разбросать свои игрушки.

Исчеркать картинки в книжке,

Дёрнуть за ухо братишку,

Вот как много разных прав!

Разве я, друзья, не прав?

Вед. 2. Прав герой этого стихотворения? Почему? (Ответы детей)

Вед 1. Правильно, это не права, а желания мальчика. Желания у каждого разные и их не обязательно выполнять. А права у всех одинаковые, и если они не исполняются, человеку очень трудно жить.

Воспитатель: А теперь отгадайте загадки.

                                                ЗАГАДКИ

1. Это когда все вместе: папа, мама, дедушка, бабушка и я (семья).
2. Он стар, но это ничего, его добрее нет, он папа папы моего, а для меня он (дед).
3.  В доме у нас появилась девчонка, теперь я ей брат, а она мне (сестренка).
4.  Место, где вся семья бывает (дом).
5.  Она совсем не старая, хотя совсем седая, я сяду с нею рядышком: "Продолжи сказку… (бабушка).
6.  Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей (мама).

Воспитатель: О чем эти загадки? (О семье.)
                         

                                    Пальчиковая гимнастика.
Раз - два-три-четыре
Кто живет в моей квартире
1-2-3-4-5
Всех могу пересчитать
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Щегол, сверчок и я
Вот и вся моя семья.

Воспитатель: Семьи бывают разные большие и маленькие. А чтобы семья была дружной и счастливой, все помогают друг другу, имеют свои обязанности.
- Расскажите, какие обязанности есть у вас? (Ответы детей).
(убирать игрушки после игры,  заправляю постель, помогаем маме в уборке дома, дети обязаны слушаться своих родителей).

        Дидактическая игра "Кто что делает".

Бабушка - печет пироги, вяжет носки, ухаживает за внуками.
Мама - готовит обед, стирает, гладит.
Папа - колотит, закручивает, накачивает, водит машину.
Дедушка -  копает на даче.
Дети – играют, убирают за собой игрушки.

Заключительная часть.

Воспитатель: Вы самые счастливые дети на свете, потому что у вас в семьях любят друг друга, весело живут все вместе, помогают друг другу, проявляют заботу и внимание. Дорожите вашей семьей!

Вед.: (игра) Дружба – это улыбка, тепло, беседа.

Поднимите руки, посмотрите в небо.

Подержите в пальцах ветра свободу.

Дружба – она для всех народов!

Всем улыбайтесь, ведь каждый хороший.

Похлопаем нам и дружбе в ладоши!

Никто не обижен, всем есть, чем гордиться.

 Расправьте руки себе, как птицы!

Доброе слово всем душу излечит.

Положите руки друг другу на плечи.

Мы – дети, мы доброго нрава.

Качнемся влево, качнемся вправо.

Стихотворение «С Всемирным днем ребенка!»

Поздравляем с Днем ребенка

От души детишек всех,

Пусть с утра до поздней ночи

Слышится их звонкий смех!

Пусть никто из них не плачет,

Не тоскует никогда,

Пусть детишек не коснется

И не встретится беда!

Пусть в любви и благодати,

И на радость нам растут,

Пусть в семье большой и славной

Дети радостно живут!

                      Игра "Перейди болото"

Ведущий 

                «Всех боится он в лесу:

                  Волка, филина, лису.

                  Бегает от них спасаясь,

                  С длинными ушами …»    (Заяц)

Ведущий  Молодцы. Он хочет проверить, насколько вы быстрые!

Игра "Кто быстрее"

(дети делятся на две команды и с зажатым мячом в коленях прыгают до ориентира  и обратно, побеждает дружба).

Ведущий Вот уже второе задание позади. Кто же следующий?

               «Они везде вдвоем всегда,

                 Зверята- «неразлейвода»:

                 Он и его пушистый друг,

                 Шутник,  медведик  Винни-Пух.

                 И если это не секрет,

                 Скорее дайте мне ответ:

                 Кто этот милый толстячок?

                 Сын мамы-хрюшки-…»     (Пяточок)

Ведущий  Да, ребята, а вы помните на чем он летал?

Дети: На воздушном шарике.

Ведущий  Правильно. И для вас он придумал задание с воздушными шариками.

                                                    Игра « Передуй шарик»

(дети делятся на две команды, становятся напротив друг друга, между ними лежит лента; не переступая лету передуть шары).

Ведущий Молодцы, у вас очень хорошо получилось. А какое же следующее задание?

                       «Вот и вечер наступает,

                         В королевстве шумный бал.

                         Фея ей наряд подарит,

                         Чтоб ее никто не знал.

                         С бала в полночь убежала,

                         Башмачок свой потеряла.»       (Золушка)

Ведущий  А как вы догадались что это Золушка?

Дети: Она потеряла свой башмачок, а принц по нему ее узнал.

Ведущий  Вот и она хочет узнать, а мальчики смогут подобрать туфли для девочек?

                             Игра "Туфелька для золушки"

(девочки снимают по одной туфельке, а мальчики должны найти другую и обуть).