Паспорт проета " Твори добро"
проект
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №2 г. Медвежьегорска»
Практико-ориентированный
проект
«Твори добро»
г. Медвежьегорск
2023 год
Паспорт проекта
Автор проекта: старший воспитатель Фирстова А.А.
Участники проекта: воспитатели, дети 3-7 лет, специалисты (муз. руководитель, педагог - психолог, воспитатель по физической культуре), родители, социальные партнеры (Отдел Детской Литературы Центральной Городской Библиотеки, МКДОУ «Д/с №3», ГАПОУ РК «Северный колледж», ГБУ СО РК «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей № 6», обособленное структурное подразделение г. Медвежьегорска)
Срок реализации: с 20.11.2023г. по 24.11.2023г.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Вид проекта: Практико-ориентированный в рамках детского сада.
Актуальность: современное дошкольное образование направленно на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа. Сейчас, когда мы переживаем сложный период социальных конфликтов, особенно остро ощущается необходимость восстановления утраченных общечеловеческих ценностей: добра и милосердия, человеколюбия и сострадания. Мы часто забываем, что рядом всегда находится кто-то, кому нужна наша помощь и поддержка. Именно поэтому мы разработали проект по духовно-нравственному воспитанию детей «Твори добро».
Цель: Создание условий для развития общечеловеческих духовных ценностей: милосердия, гуманизма, нравственных и этических качеств, через систему воспитательных мероприятий.
Задачи:
- Формировать и углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.
- Познакомить детей с принципами морали и этики.
- Подвести детей к пониманию того, что добрые дела приносит радость.
- Совершенствовать коммуникативные навыки (умения выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей).
- Закреплять знания правил вежливого общения.
- Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.
- Воспитывать чувство доброты и уважения к окружающим людям.
- Воспитывать гуманное, бережное отношение к миру природы и окружающего мира в целом.
- Повысить педагогическую компетентность родителей в духовно-нравственном воспитании детей.
Ожидаемые результаты:
- Дети имеют четкое представление о доброте и добрых поступках.
- Имеют представление о принципах этики и морали.
- Дети знаю стихи, пословицы о доброте, мирилки. Дети стали охотнее применять их в самостоятельной деятельности.
- У детей повысилась способность договариваться между собой, оказывать помощь друг другу и окружающим людям
- Дети стали бережнее относиться к миру природы и окружающего мира в целом.
Этапы реализации проекта
1 этап – подготовительный
- Создание проблемы перед детьми «Для чего быть добрым?»
- Обсуждение цели и задач с детьми;
- Составление перспективного плана работы;
- Изучение методической литературы:
- Колебошина Н.А., Халикова Э.А. «Формирование опыта духовно-нравственного поведения детей 4-7 лет».
- Козлова С.А. «Сущность нравственного воспитания дошкольников».
- Година Г.Н. «Нравственность и воспитание».
- С. Козлова «Я – человек».
- Петрова В.И. Этические беседы с дошкольниками: «Основы нравственного воспитания»
- Статьи:
- Авдулова Т. П. «Нравственное становление личности дошкольника : разбираем ФГОС ДО вместе»,
- Курочкина И. «Воспитание доброжелательно-уважительных отношений в свете реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования»
2 этап - практический
1. Младший возраст
Дата | Работа с детьми | Работа с родителями | Совершенствование ПРС |
20.11 | Беседы: «Добро поощряй, а зло порицай», «Что такое добро?» Рисование «Поделись своей добротой», «Сказочное царство, где живет доброта» Ознакомление с окружающим миром «Спешите делать добро» Худ. лит-ра: чтение В.А. Сухомлинского «Скупой», В Осеева «Волшебное слово», К. Чуковский «Айболит» Муз. разв-е: Слушание песен о доброте. Физ. культ. Развлечение «Мой веселый звонкий мяч»для детей мл. и подг. групп Игры: с мячом: «Это плохо или хорошо?», «О вежливости и доброте», «Клубочек волшебных слов», д/и «Я знаю много добрых дел», «Это плохо или хорошо» Дидактическая игра «Я знаю много добрых слов» Дидактическая игра «Я знаю много добрых слов» Совместная деятельность: Помочь детям из младших групп поточить карандаши; «Подари детям сказку» | Папка-передвижка «Доброта спасет мир» Консультации «Уроки вежливости дома», «Воспитываем добротой» Акция: «День добрых дел» - помощь родителей группе | д/и «Оцени поступок» |
21.11 | Беседы: «С кем любят дружить?», «Как мы можем заботиться о старших», «Что такое доброта?» Рисование «Добрая улыбка» Развитие речи – составление рассказа «Добрый друг» Худ. лит-ра: чтение А.Кушнера «Кто разбил большую вазу?», А. Барто «Вовка добрая душа» Игры-ситуации: «Машина», «Помощь Бельчонку». Сл. игры: «Комплименты» Совместная деятельность: Развесить кормушки для птиц на всех территории детского сада | Консультация «Вежливость воспитывается вежливостью» Памятка «Как рассказать детям о доброте» Акция: «Помоги бездомным животным» | Картотека сюжетных картинок «Добрые поступки» д/и «Профессии» |
22.11 | Беседы: «Когда мы говорим спасибо», «Как мы можем помогать тем, кто младше нас», «Добрым быть полезно» ФЭМП «В страну добрых чисел» Худ. лит-ра: Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц», «Два жадных медвежонка», Аппликация: «Дерево доброты» Рисование: «Теплые ладошки» Игры: сл./и «Кто больше скажет теплых слов», «Зло в мусор», «Я знаю много добрых слов», д/и «Что такое хорошо и что такое плохо», «Что доброго делают люди этой профессии» | Буклет «Духовно - нравственное развитие детей дошкольного возраста» Папка-передвижка «Секреты любви и взаимопонимания дома» | Создание фотоальбома «Добрых дел детей в саду и дома» |
23.11 | Беседы: «Наши добрые дела»; «Жизнь дана для добрых дел», «Добрые слова улучшают настроение» Рисование "Голуби добра" Конструирование из бумаги: «Гирлянда добрых сердец», «Закладки для подготовишек» Аппликация: «Сердечки для мам» Муз. разв-е: Слушание песен о доброте, музыкальная игра Барбарики “Что такое доброта” Физ. разв-е: Развлечение «Мой веселый звонкий мяч» для детей мл. и подг. групп Игра: «Маленькие помощники», «Да или нет», д/и «Назови ласково», «Что такое хорошо, а что такое плохо», «Добрые поступки», «Пирамида добра», разучивание мирилок. Совместная деятельность: Помочь детям из младших групп собрать игрушки | Консультации «Доброта и современный мир – миф или реальность?», «Воспитание у детей доброты и милосердия» Акция: «Полечите книжку» | Оформление шкатулки с добрыми пожеланиями |
24.11 | Беседы: «Помогаем товарищу, младшему воспитателю», «Мои хорошие поступки», «Добрый человек не оставит в беде» Аппликация «Цветик-семицветик доброты», «Коврик для котенка» Лепка «Сердечко другу» Чтение «Правила воспитанных детей», А. Барто «Вовка добрая душа», Игры: сл./и «Честно - нечестно», «Добрые и вежливые слова», «Я радуюсь когда…», «Назови ласково» Совместная деятельность: Показ спектакля для малышей «Под грибком» Сюрприз с пожеланиями для сотрудников | Буклет «Чуткое взаимоотношение. Как Я могу помочь?» | Коллаж из фотографий «Помогаем дома родителям» |
2. Старший возраст
Дата | Работа с детьми | Работа с родителями | Совершенствование ПРС |
20.11 | Утренний круг: «Утро радостных встреч – Здравствуй, солнце золотое!», «Утро доброе у нас», «Что такое доброта», Ладошки» Беседы: «Что такое хорошо, что такое плохо», «Если добрый ты – это хорошо!», «Что значит быть добрым?», интервью «Что такое доброта?», «Добро поощряй, а зло порицай» Рисование: «Сердечки» Худ. лит-ра: чтение В. Маякосвский «Что такое хорошо, что такое плохо», В. Осеева «Волшебное слово» Муз. разв-е: Слушание песен о доброте. Физ. разв-е: Развлечение «Мой веселый звонкий мяч» для детей мл. и подг. групп Игры: с мячом: «Кто больше знает вежливых слов», д/и «Это плохо или хорошо?», сл./и «Назови ласково», с-р/и «Моя семья» Рассматривание сюжетных картинок на тему: «Хорошо – плохо» Просмотр мультфильма «В мире есть добро» Совместная деятельность: помочь малышам подклеить книги, почистить клеенки от пластилина. Игры с малышами на прогулке. | Консультация «Твори добро с детства» Фотовыставка «Наши добрые дела» Памятка «Не оставляйте после себя мусор!» Акция «Подари книгу детскому саду». | Картотека сюжетных картинок – ситуаций «Хорошо – плохо» |
21.11 | Беседы: «Как проявить внимание к старым людям?», «Добрые герои сказок». Лепка: «Подарок другу» Конструирование: «Подарки для друзей» Развитие речи – составление рассказа «Добрый друг» Худ. лит-ра: заучивание пословиц о добре, Чтение Н. Дурова «Заботливая подруга» Муз. разв. «Угадай песню», разучивание песни «Что такое доброта?» Ситуативный разговор «Чем можно порадовать друга» Игры: д/и «Подбери нужное слово», «Оцени поступок» С/р «Бюро добрых дел», «День рождения», м.п/и «Ручеек» Сл. игры: «Комплименты», «Скажи доброе слово, комплимент товарищу», п/и «Добрые эльфы» Рассматривание сюжетных картинок «Доброта» Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы» Труд в уголке природы: уход за комнатными растениями, рыбками Совместная деятельность: - Участие в концерте в ГАПОУ РК «Северный колледж» на «День матери» Повесить кормушки для птиц на территории детского сада. Помочь малышам вынести игрушки с прогулки. | Акция «Подари игрушку другу» Анкетирование «Что Вы знаете о вежливости» Консультация «Спешите творить добро | «Сундучок добрых дел». |
22.11 | Ознак с окруж. миром: пересадка комнатных растений Беседы: по книге «Цветик семицветик», «Как отличить хороший поступок от плохого» Рисование: «Цветок доброты» Худ. лит-ра: В. Осеева «Синие листья», заучивание «Мы ребята мастера» Аппликация: «Дерево доброты» Конструирование: «Сердечко» -оригами Игры: м.п/и «Успей занять стул», «Поводырь», д/и «Какой букет ты хотел бы подарить маме» «Круг пожеланий и комплиментов», с/р «Семья», «Ветеринарная клиника», сл./и «Здравствуй», «Угадай настроение», «Скажи доброе слово», игра-ситуация «Поможем другу в беде», разучивание мирилок. Совместная деятельность: «Вылечи книгу», «Поможем дворнику чистить снег», «Подарки для малышей – книжки малышки». Показ для малышей сказки «Репка» | Акция «Поделись частичкой добра» раздать нарисованные сердечки жителям города. Акция «Книги для библиотеки» Памятки «Посеять в детских душах доброту», «Секреты воспитания вежливого ребенка». | Изготовление творческого альбома «Наши добрые дела».
|
23.11 | Беседы: «Добрым нужно быть всегда!», «Почему надо помогать старшим и младшим». Развитие речи: интервью «Расскажи о своём друге», составление рассказа « Мой любимый сказочный герой» Конструирование: «Домик доброты», «Сердечко для мамы»- оригами. Худ. лит-ра: заучивание Е. Благинина «Подарок» Физ. разв-е: Развлечение «Мой веселый звонкий мяч» для детей мл. и подг. групп Ситуативный разговор: «Случай из жизни и копилка добрых дел» Игра: «Волшебный стул», «Мост дружбы», д/и «Угадай добрых героев из сказок», сл./и «Кто больше скажет добрых и теплых слов» Совместная деятельность: «Дежурство» - помощь мл. воспитателю. Покормить птиц на участке. | Акция: «Кормушка для птиц», «Птичья столовая» - корм для птиц Буклеты «Творим добро вместе!» Акция «Подарок для группы» | Создание постера «Правила для добрых детей» |
24.11 | Беседы: «Твои добрые дела дома», «Зачем помогать животным и птицам», «Помогает ли добро дольше оставаться здоровым» Муз. разв-е: Слушание песен о доброте. Аппликация «Дерево доброты» Лепка «Сердечко другу» Развитие речи: интервью «Расскажи о своём друге», составление рассказа «Как я помогаю дома» ,чтение: А. Барто «Вовка добрая душа», «Два жадных медвежонка», заучивание «Доброе утро» Игры: игры-ситуации «Добрые слова», «Книжкина больница», сл./и «Телефон», «Я поступаю хорошо», с-р/и «Больница», игра-викторина «Хорошо-плохо», драматизация «Заюшкина избушка» Акция «Подари дерево добра с рецептом счастья» по стихотворению И.Полюшко - экскурсия в гости к детям старшей группы д/с №3 Совместная деятельность: Показ музыкального спектакля малышам «Под грибком». Сюрприз с пожеланиями для сотрудников Помощь мл. воспитателю – мытье стульчиков и столов. Помочь детям младшей группы одеться на прогулку. «Подарите радость малышам» (поделки, сделанные своими руками для самых малышей) | Памятка «Как помочь ребёнку быть вежливым», помощь в создании выставка книг о доброте Акция «Больница для книг» | Оформление альбома «Мы - помощники!» |
3 этап - заключительный
1. Акция «Дерево добрых дел» - фото отчет, «Карусель добрых пожеланий».
2. Акция «Коробка добра» - сбор игрового материала для ГБУ СО РК «Центр помощи детям»
3. Фото отчет проекта в паблике ДОУ.
Итоговый результат:
Использование данного проекта посодействовало более глубокому усвоению детьми общечеловеческих духовных ценностей: милосердия, гуманизма, нравственных и этических качеств,
Дети имеют четкое представление о доброте и добрых поступках, о принципах этики и морали.
Дети знаю стихи, пословицы о доброте, мирилки. Дети стали охотнее применять их в самостоятельной деятельности.
У детей повысилась способность договариваться между собой, оказывать помощь друг другу и окружающим людям Дети стали бережнее относиться к миру природы и окружающего мира в целом.
У родителей повысилась педагогическая компетентность в духовно-нравственном воспитании детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
паспорт проета-Московский Кремль
ПАСПОРТ ПРОЕКТА «Московский Кремль» Образовательная область Социально-коммуникативное, познавательное речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.Тип проекта Информационн...
Проект«Спешите делать добрые дела» под лозунгом «Твори добро».
За последние годы добро, доброта постепенно исчезают из повседневной жизни, превращаясь в категорию философскую.А доброта – качество, ценимое во все эпохи.Чем тяжелее времена...
Паспорт проета "Детский сад будущего"
В нашем детском саду реализуется масштабный проект "Колосок наш расцветай, мир собою украшай!". "Детский сад будущего" - подпроект этого грандиозного мероприятия....
Паспорт проета "Детский сад будущего"
В нашем детском саду реализуется масштабный проект "Колосок наш расцветай, мир собою украшай!". "Детский сад будущего" - подпроект этого грандиозного мероприятия....
Паспорт проекта «Твори добро»
Паспорт проекта «Твори добро»Ф.И.О. автораМурко Елена ВикторовнаНазвание дошкольной образовательной организацииМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад ком...